蒙特梭利证书怎么考？

一、蒙特梭利证书怎么考？

蒙台梭利证书报考要先报名，而后备考，最后参与考试，考取证书。

一、关于报考

1、想学蒙特梭利首先要考虑清楚你想读的年龄段，年龄段有0-3岁assistant to infancy，3-6岁primary，6-12岁elementary，不同课程的时长是不一样的。

2、要考虑你打算在国内读还是国外读。国内有四个中心，杭州／北京／深圳／重庆，国内四个中心都是一样的，3-6岁primary只有暑假课程，要连续上三年，加上两个寒假的见习实习，再通过考试就可以拿到证书了。

3、学费，这个是全球统一价，大概是1w美元左右，6w多人民币。但是如果在国外读就还需要加上机票，房租和国外生活费。当然如果你不是在国内的那几个城市的话，在国内读也需要考虑国内的房租的，但是应该会比在国外便宜。

二、蒙特梭利证书查询？

通过证书颁发的官网进行查询。

 蒙台梭利教师资格证书含金量比较高，是官方认可的，使用也最为普遍。蒙特梭利证书，常见的包括：AMI，AMS和CMS，如果要根据含金量来排序，大致上AMI的含金量最高，其次是AMS，最后是CMS。值得一提的是，这三种蒙特梭利证书都是被认可的，而且通过官方渠道可以查询。

三、国际蒙特梭利证书名称？

蒙特梭利证书是指在蒙特梭利教育体系下，对于教育者和学生的认可和肯定。蒙特梭利证书分为三种，分别是AMI证书、AMS证书和MCI证书。

AMI证书是由国际蒙特梭利协会颁发的，是全球最权威的蒙特梭利教育证书之一，具有国际认可度。

四、蒙特梭利证书 AMI、AMS、CMS 等含金量有多少？

匿名是因为被挖出来很多蒙特梭利学校就不用做了，很多家长在蒙氏上的投资只能变成泪水了，很多所谓知乎蒙氏大牛就开始丢砖了。

本文旨在用个人经验吐槽下我认识的蒙氏老师培训，蒙氏教育在大中国区的一些现状。

先介绍一篇

写的关于蒙氏教育的有效性的研究：

Preschool children's development in classic Montessori, supplemented Montessori, and conventional programs

她选了三种学校做参考，一种是比较死忠的蒙特梭利学校（AMI），一种是根据需要改变了一些的蒙特梭利学校（AMS），和传统学校，对比三种学校学生的表现，得出AMI还是好很多的结论。

在幼教领域，能够证明蒙特梭利教学有效性的并且能够说服同行的研究是很少很少的，这个女教授已经是这个领域是做得非常好的了，但是她的声音还是不太被主流研究所关注，究其根本，还是跟蒙特梭利的圈子太封闭，整个理论充满太多self-evident的地方有关。

个人遇到的AMI老师超过50个，AMS也很多，我是在港大读的幼儿教育，之前还读过两个语言学的硕士课程，主攻二语习得。出生不蒙，但一直在蒙校干。现在在一所So called大中国区最蒙的蒙校，带小学部的。准备去美国读AMI training，以上背景交代完毕。

谈点自己的蒙氏用户体验

蒙特梭利教师培训，说白了就是类似学徒工教育。毫无疑问AMI的training是最严格的，老师基本功都比较扎实。但是中国AMI教育做得蛮水的，三年换五个trainer,培训中心改了几次，师生比有时达到1比30，40这种事情我都不想吐槽。

AMI老师中也是很有所谓的等级，北美的看不起别的地方培训的，特别是在亚洲拿AMI资格的，大家默认就是水平差点。虽然亚洲拿资格的很多AMI老师不服，但在工作中还是能看出来功力如何，师生比好的AMI班，培训出来的AMI老师会好一点。

AMS我都无力吐槽了。本来蒙氏老师要求就很高，AMI只能算入行标配，要是无心教学加之入行以后没有有经验的老师带着。一般真是个井底之蛙。本人见过的AMS老师，很多带学生就是两个字，随意。特别想说两个AMS的极品，在国内教了十几年，很是能混，而且还拿了不少credit。大家谈起来， 都认为是国内鬼佬好混，教学标准低，一个班一个蒙氏老师不到25个学生，能有两三个助理老师，教室宽敞，对学术也没啥要求。换到俺们的环境，25个孩子一个班，只有一个蒙氏老师搭配一个中文老师，中文老师还有很重的教学任务。基本蒙氏老师能不能管班，能不能教好就一目了然了。

（PS. 在俺看来，一个基本能合格的蒙氏老师就是他班的孩子到了5岁中英文能够读写，英文至少能读到oxford reading tree中more advanced level，能够写文章, 数学能学到乘除法（不只是学到，其实是应该掌握），中文是native speaker无特殊教育需要的话应该认识至少500字能读一般书籍（不少好的学生能读chapter book了）。）

我知道很多蒙氏老师要说，不能拿这些做标准，每个孩子都不一样，我们应该follow the child.但是我真的想说，对着家长你能拿这句话忽悠，教书那么多年，见过那么多孩子，有经验有心都知道，孩子是很有潜能的，这些学术的表现就是他们潜能的一种证明。不少老师，真是对孩子的进度没有把握，还特别自以为是，除了蒙特梭利训练得到的关于幼儿教育的理论，根本不了解幼儿教育如今已经发展到什么阶段，更别说自己去找paper，读课程，找资料精进自己的专业。

综上所述，AMI和AMS出来的都一般，更不要提那些网上函授的蒙特梭利培训了。

我见过的能把蒙特梭利教育最ideal的情况带出来的老师，只有两个，一个是在美国蒙特梭利私校干了十多年的老师，另外一个是教了20多年的老师。两个都是AMI trained。干了20多年的那位老师，被很多AMI老师认为比自己trainer更有实力。两个老师的共同特点就是谦虚，深知蒙特梭利老师有很多地方是需要经验和新知补足的，也知道如何在实践中完善Montessori的理论。 剩下的那几十位蒙氏老师，我只能说，作为家长，要是我孩子放在这样的班级，还真不如放在一些把IB，PYP，theme based learning or project based learning 做好的学校。要是老师素质足够有保证，学校的课程设置足够合理，孩子一样能够全面发展。

五、应该攒六万去考蒙特梭利证吗？

刚刚才看到高玄晔艾特了我，仔细想想好像我的确很适合回答这个问题。

我高三毕业通过某人知道了蒙特梭利和AMI，“入坑”后走上了这条不归路。大学想学没钱，也没见过真正的蒙特梭利环境，不了解这到底是个什么鬼。实习和工作在蒙特梭利教室做助理。大学毕业第二年，现在是AMI0-3在读学员。

在这期间，我与父母分享蒙特梭利教育理念，最直观的是分享视频，什么《Edison的一天》，各种蒙特梭利环境的视频，分享我在班里与孩子的感想。我爹有一天，突然说：“你想去学就去吧，钱我来搞定。”学费就这么解决了，我在接下来工作的任务之一就是攒培训的生活费。

我让我爹看到了我对我现在所做的事情是真的热爱和蒙特梭利对我的积极的影响。第一期培训回来，我爹跟我牛逼哄哄地说：“你现在做的事情可不是一件简单的事情，是可以改变社会的事情。”

我给我爹洗脑成功！

故事讲完了，如果没钱但是想学，能做的是：

1.给爹妈洗脑。见以上故事。

2.有的幼儿园储备老师，会签协议幼儿园出钱或者一人一半送去学习，但是需要为园方服务一定的年限。好处是解决了钱的问题，但是有可能会有一些纠纷。

3.借！我周围不少朋友，找亲戚朋友一人借一点，但是这最好也是建立在推广理念，亲戚朋友认可的基础上。还有的是用支付宝，淘宝套现或者信用卡啥，但是这种方式如何操作，我并不清楚，个人建议慎用。这样需要有偿还能力，每个月需要还钱。

4.攒钱。6万块钱想想就遥遥无期，除了学费，还有生活费，打印费，材料费。加起来基本有十万左右。不过可以考虑分期付款，据我所知，好像可以分期付款可以打听一下，不过我们这期不行。

我个人有一些小小建议：1.就算学习AMI，最好之前有过在蒙特梭利环境工作的经验，先从助理做起。在学AMI以后，无论是孩子的发展还是理论，对于老师所讲的能更好的理解。

2.任何时候都不晚。这只是我个人的一点点看法，任何时候学习AMI都不晚，在班级里待的时间越长，个人经历越丰富，对蒙特梭利理解也会有所不同。我一直相信蒙特梭利不仅仅只是一种教育理念，它能影响到我们自己的生活方式，每个人的理解都会不同。

3.AMI只是一扇门。我们需要自己去探索和观察，在实践中去验证蒙特梭利博士的理论，等我们进了这扇门以后，会发现自己不知道的知识越来越多，还会想去学特殊教育，心理学，教育学，想去了解其他的教育理论。

最后，我想说的是未来的路需要我们自己去走，我们要做的是谨记初衷。

补充:

很多人私信我如何了解ami培训信息，目前国内比较方便的是关注微信公众号 “AMI深圳中心”“AMI北京中心”“蒙台梭利AMI隶属协会”“AMI重庆中心”，但是一发报名消息，建议马上报名，手慢无.......

六、蒙特梭利证书有年龄限制吗？

没有年龄限制，都是其主要还是面向广大幼师，所以年龄大的考取不占优势。

七、蒙特梭利ami证书去哪里考证？

蒙台梭利ami证书国内有四个中心，杭州，北京，深圳，重庆具体课程安排可以在ami官网查询

八、蒙特梭利语录？

1.儿童好像空无一物的容器，准备用自己力量去装满这个容器。儿童好像一个迟钝无助的生物，希望一切事都自己动手。又好像一个缺乏内在指引的生物，不断需要新的方向指引他。

2.儿童不仅在心理上是被动的，而且像一个空花瓶，是一个有待于充满及塑造的生命。

3.孩子这个生命体，头脑还没有发展起来，但他有一部分很发达，成人都不能企及，就是心灵。他的心灵，对一切都清清楚楚。

4.通过日常练习，儿童充满了自信，但这并不意味着他已经变得完美了，而只是意味着他感觉到了自己的能力，而且跃跃欲试。

5.儿童应该得到成人的爱，而不是成人忙于生活所残余的爱。

6.一个人的命不好，是因为他的性格不好；他的性格不好，是因为他的习惯不好；他的习惯不好，是因为他的行为不好；行为不好，是因为六岁以前父母没有培训好。

九、蒙特梭利介绍？

蒙特梭利，也被译成蒙台梭利，它是一种教育法，简称为蒙氏教育法，由意大利教育家玛莉亚·蒙特梭利倾其毕生经历所创造。她提倡教育者应该要信任孩子内在的、潜在的力量，为孩子提供一个适当的环境，让他们在宽松、愉快的环境中发展独立、自信、专注、创造等能力，为将来的成长打下良好的素质基础。

蒙特梭利教学理念是孩子们自由选择和使用教具的活动在蒙氏的教学法里被称之为“工作”。为了保护他们珍贵的专注力，通常在孩子们“工作”时，老师不会干扰。

十、关于考蒙特梭利证书的一些问题？

1、现在蒙台梭利培训机构很混乱，各个机构都有，但是都是进过培训之后才有证书，名字只是因为机构而有所区别。

2、蒙台梭利没有官网，现在培训机构很多，比如你说的北师大，华夏爱婴，爱福，协会等等，但都是培训机构，国家没有统一的考试机构，所以没有报名考试的地方。

3、分机构不分地区，可能幼儿园会问你蒙台梭利是在哪培训的。

4、这个实在是不知道了 所以只要找到培训机构接受一段时间的培训就会有证书，不用报名参加考试，这些是我知道的，可能有些地方也不是很了解，希望对你有所帮助