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2015高三政治模拟试题

156 2023-11-03 05:06 admin

2015高三政治模拟试题

作为高中生,我们经历了三年的学习,其中政治是一门重要的学科。今天我想和大家分享一下2015年高三政治模拟试题,希望对大家复习备考有所帮助。

第一部分:单项选择题

  1. 1997年香港回归祖国是中华人民共和国实行的哪种主权关系?
    • A. 英雄主义
    • B. 朋友主义
    • C. 殖民主义
    • D. 母子关系
  2. 《中华人民共和国行政监察法》规定,县级以上地方各级人民代表大会常务委员会设立监察委员会,其主要职责是:
    • A. 执行行政监察
    • B. 执行立法监察
    • C. 执行政务监察
    • D. 执行人事监察
  3. 电子邮件传达即时信息和提供即时反馈的特点属于下列哪种形式的传播?
    • A. 主动传播
    • B. 垂直传播
    • C. 密集传播
    • D. 双向传播

第二部分:案例分析题

请阅读以下案例,然后回答问题。

案例一:中央控制和完全分权的两种比较

某学校领导对该校各种资源都进行了全面调配和统一管理,教师的课程设置、学生的学籍管理以及各个部门的预算都由中央决策。这种教育管理模式确实能够有效地实现整体的协调与管理,但也存在一些问题。例如,决策时间较长,权责不清,难以适应市场的变化。

问题一:请分别列举中央控制和完全分权的优点和缺点。

解答:

  • 中央控制的优点:能够实现资源的统一调配和整体管理,确保了学校的稳定运行;能够加强决策的权威性,提高决策的效率。
  • 中央控制的缺点:决策时间较长,制约了学校对市场变化的及时反应;权责不清,容易导致推诿和责任不明确。
  • 完全分权的优点:能够实现高效决策,迅速适应市场变化;能够激发教师和员工的主动性和创造性,提高工作效率。
  • 完全分权的缺点:资源可能分配不均衡,缺乏统一协调;管理过程中容易出现冲突和分歧。

问题二:你认为在某学校中,中央控制和完全分权应该如何结合运用?

解答:

在某学校中,中央控制和完全分权应该结合运用。具体来说,可以通过设立中央控制的层面和完全分权的层面实现管理的灵活性和效率的提高。

在决策层面,针对一些重要的决策,可以采取中央控制的方式进行统一管理,确保决策的权威性和整体的协调性。

而在具体执行层面,可以采取完全分权的方式,给予教师和员工更多的自主权和决策权,激发其主动性和创造性,从而提高工作效率。

通过中央控制和完全分权的结合运用,可以更好地实现学校管理的灵活性和高效性。

第三部分:论述题

论述题一:请谈谈互联网对政治的影响。

解答:

互联网的出现和普及,给政治的发展带来了深刻的影响。首先,互联网改变了政治信息的传播方式。人们可以通过互联网获取各种政治信息,包括政策法规、候选人信息等,这为人们提供了更加便捷的获取途径。

其次,互联网的兴起增强了公民参与政治的意识。通过互联网,人们可以参与各种政治活动和讨论,发表自己的观点和看法,促进了民主政治的发展。

另外,互联网也带来了政治信息的快速传播和广泛传播。一条政治新闻或者政策的发布可以通过互联网在短时间内迅速传播开来,引起广泛的关注和讨论。

总的来说,互联网对政治的影响是多方面的,它改变了政治信息的传播方式,增强了公民的政治参与意识,也促进了政治信息的快速传播。但同时,互联网的发展也带来了一些问题,比如信息失真、网络安全等,需要政府和社会共同努力解决。

以上就是关于2015年高三政治模拟试题的相关内容。希望通过这些试题的介绍,大家对政治知识有更深入的了解,并能够在备考中取得好成绩!

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