学而思大阅读和大通关的区别？

针对性不同。

1、大阅读：（1）针对“不知道读什么”的阅读难题，让最懂书的人，为孩子亲自选书，打造“好书目，放心读”。学而思网校联合北大中文系、“中国阅读三十人论坛”阅读专家精选经典名著，对标新课标阅读要求，打造1-6年级阅读进阶体系，78本经典名著可以满足家长选书需求。

（2）针对“不喜欢阅读”的阅读难题，让最会读书的人，带孩子深度精读，实现“好老师，有兴趣”。“学而思大阅读”保障孩子上的每一节课都由清北哈主讲老师领衔带读，在读书中归纳阅读方法，跟着名著积累写作素材，助力提升阅读写作能力。

（3）针对“不能坚持读”的阅读难题，“学而思大阅读”采用了学而思第三代课堂技术，用“3v3互动课堂+辅导老师真人伴学+游戏式阅读闯关”模式，激励孩子参与实时互动，讨论读书话题并主动发言。

此外，辅导老师的真人陪伴，也能让孩子在浓厚的氛围中读书更积极，激发孩子的阅读兴趣，陪伴孩子形成阅读习惯，减少妈妈的烦恼，真正实现“好设计，易坚持”。

（4）针对“读完没效果”的阅读难题，“学而思大阅读”根据学而思20年的教研经验，实现“好方法，有效果”。通过教授50多个阅读方法，附加12次单元创作详解，助力阅读、创作同步提升。

（5）同时，“学而思大阅读”联合北大中文系开发阅读能力测评体系，打造全年13次测评，让成长路径清晰可见。

因此，要做好阅读，不仅要解决“读什么”，更重要的是解决“怎么读”，如何“读有所用”，“学而思大阅读”正是这样一套全方位解决“选书、读书、读有所用”的解决方案。

2、大创新：是针对培养学生的观察力、理解力和解题能力，让学生获得自信心和成就感。为了使学有余力、对数学有深厚兴趣的数学爱好者有更高的飞跃，更大的进步。

《大通关》涵盖小学一至六年级，包含数学竞赛中的六大模块：计算、应用题（包含行程）、几何、数论、计数、组合。