山西省教师招聘考试怎么复习？

一、山西省教师招聘考试怎么复习？

笨鸟先飞，未雨绸缪，知己知彼百战不殆，好好准备，卷死他们。

我是在校备考的，大四上学期就开始系统准备教师招聘了。但是其实大三，我就已经把教师资格证拿了，原本想一鼓作气直接冲教师招聘，可是教师招聘最早也得大四……

整个备考过差不多准备了三个月左右，最后笔试考了89.75分，面试考了86.72分，成功上岸河南招教。我不否认我可能有一点幸运，但是，如果没有实力的加持，就算是幸运砸在了我的头上，我可能也是接不住的。

我毕业于普通大学，非师范专业，报过地面培训班（但是距离很远，早起赶路，上课睡觉，老师也不管我……，一万多就这样浪费了，还不给退）作用不大。

后来我自己也是找到了适合平平无奇自己的备考方法，发现了通往成功的“捷径”。

下面就让我从如何选岗，如何让备考教综和公基等多个方面入手，给大家分享一下我的经验吧。

一、选岗篇

考得好不如报的好，这是我高中老师在我们高考前说的一句话。我当时选岗位的时候，脑子里也闪过了这句话，感觉这句话用在这里也完全不违和。

这句话投机取巧的成分固然有，但是，事实就是这样，如果你选了一个热门岗位，自然竞争激烈，不容易成功上岸；反之，如果自己选择一个报名人少，竞争没有那么激烈的岗位，那么上岸的几率就会大很多。

我自己稍微总结了一下报考岗位时的注意事项：

1. 市、县（区）、乡镇、农村怎么选？

很多小伙伴或许和我一开始想的一样，有没有可能先考个容易考上的偏远地区的招教，然后上岸后再申请调回家里。但是根据我的了解，这个难度系数不亚于让我一年挣100W，或者是河南高考600分想上清华——难度不小，特别是入了编制的。

最好选择离家近的，或者是想在某地定居的就报某地的，尽量一步到位，异地调动很困难，异地教师生活也是真的难：事多、钱少、离家远，上班生活不方便。如果是已经结婚和准备结婚的教师，则更痛苦，夫妻异地以后家庭工作难两全。2.怎么能报到竞争压力小的岗位？

首先找到你想报考的地区前两年的成绩表，避开进面分数高的岗位：

然后了解一下自己有没有哪一个科目比较擅长，或者是你有什么“特殊”的地方。比如说，语文文言文理解比较好，英语语法比较了解，数学解题方法比较多等等（这里都需要你有相关的教师资格证）、或者说你是应届生、之前有工作经验、三支一扶人员等等，尽量选择自己符合限制条件的岗位。那些限制比较少的真的不是我们应该尝试的高难度挑战。

3. 报考限制时间之内，我们不着急~

大家报考的时候可以先观察一下，教师招聘考试报名时间一般都是三天左右，大家第一天就专门用来了解离家近的考场的相关信息，之后整合一下信息之后挑选出最适合自己的岗位。但是切记不要拖到截止日期报名！！！那样如果资料审核不通过的话，就失去了考试的机会。

二、教综篇

我曾经尝试过跟着地面培训班老师的方法来学习，可尽管我跟老师面对面的交流，我依旧觉得听不懂，重点抓不住，老师废话又多，听着听着我就睡着了。（那可是我花了不少钱报的呢，太心疼了也，可是真的听不懂啊）

于是我转变思路，决定自己入手资料进行自学，这里就按照顺序来说一下我入手的哪些资料吧。

教材资料：

山香家的教师招聘专用教材区域版

因为我是河南的，他家正好有河南的区域教材。相对于通用版的来说，它更加接近本地的考情，知识点也比较全，也很细致，涵盖了教师招聘能考到的所有知识点，只有你想不到的，没有你找不到的。我一般都是在前期备考的时候去看，这样也能提前了解自己所备考的内容，对教综备考有一个整体的把握。

视频课资料：

边文超级招教课

想要快速记住教综知识点，跟着边文老师去学就足够了，课程帮助记忆效果非常厉害。老师讲课经验非常丰富，她在讲解内容的同时不仅会讲解重点，对于哪些比较难理解的知识点都会通过举例子的方式来讲解。这样我在看的过程中就能轻松掌握住相关重点了。特别适合像我这种记忆

力不行的人，备考效率变得更高了不少，还能节省出不少时间来刷题。题集资料：

中公教综4000题集，粉笔6000题集，山香真题卷子

题集资料其实各个机构都是差不多的，主要就是真题卷子和专项题集的区别。所以这里我就一起说了。前期我是以中公4000题集和粉笔6000题集为主，这两个都是那种专项题集，可以按照章节去做，适合看完边文视频课以后去做。

而真题卷子这种，其实可以放在后期备考去做，里面都是历年的真题卷子，相对来说也更加适合。

教综备考过程：

一般情况下，我是建议大家先看书后做题的，毕竟按照步骤来，才能拿“高分”。

看山香教材是第一步，主要了解的就是知识点的分布情况、重点是什么、主要讲的是什么，大概熟悉一遍知识点。

刷边文老师的视频课是第二步，主要就是跟着老师记教综，跟着老师构建知识体系，同时多记一些能够帮助理解的例子，这样记忆也就更深刻更容易。

刷题是第三步。首先是中公4000题，紧跟教材，比较基础，这个放在视频课后面做，老师讲一节课就做一节课的题。

然后是粉笔6000题，紧扣考点，题型比较多，考察知识点的方式比较多，这个是每听一个章节的课就做一套练习题。刷过中公4000以后再刷（一个章节学完之后）。

最后是山香真题卷72套，紧扣考点，题型比较多也比较难，都是历年真题，同时答案解析也很详细，这个是放在上面的步骤都做完之后做的，做题的时间必须是整块的时间，这样可以很好的培养自己的做题的时间观念。

三、公基篇

考过的人都说得公基者得天下也。

这是事实，毕竟公基复习和教综复习一样，都是让人头疼的不行，不过公基知识点相对于教综知识点来说，就显得更杂乱无章了，毕竟包含的内容多，真的就是没有一个好的思路就拿不下公基。

不过我当时公基考试成绩出来的时候，我就发现一件事情，那就是大家的公基分数都不高，根本就拉不开分。因为大家都不爱学。那么你好好学学，是不是就比别人分数高了呢？这不就卷起来了~

课本资料：

山香教师招聘公共基础知识通用版

书呢，我用的还是山香家的教材，书还是一如既往地厚，也真的没有让我失望，书里从考试内容、考试形式、考题等几个方面解答了近几年的考情，里面还有思维导图进行知识的整合，我当时就是用思维导图把公基知识结构化的。同时还送了一本通关宝典。

公基视频课：

视频课我用的是粉笔家的公基网课，还有华图教育的李梦娇老师的课，法律、政治、经济、公文、管理这几个常规板块，没别的，就是好好听课好好背，下面来分别说一下。

粉笔的公基网课很全面，小白也可以直接从头听到尾，有基础的可以直接看自己薄弱的地方，再结合教材做补充。

李梦娇老师的课记忆口诀还是挺有帮助的，但是我不建议背太多，会混乱，挑选自己实在很难记忆的模块背口诀就好了。题集资料：

刷题我用的是纸质版的粉笔公基5000题、山香公基高分题库2200题，大家也可以用粉笔职教app进行刷题。(每天300-500题)，同时还要有一套公基必考500题。

粉笔公基5000题比较简单，但是刷题的时候也要有一定的基础，不然就是错误率特别高。与教材的贴合率还是挺高的，知识点考察很详细，答案也很详细，每个模块实际差不多1000题左右，不是每本都是5000题。

山香公基高分题库2200题，是真题，讲解也是很细致，里面的题是分板块的，备考很方便。

粉笔职教app里面分了很多个模块，每一个考试科目都有自己对应的模块，刷题的时候就比较有针对性。同时里面题的数量很多很多，刷个2W题还是没问题的。主要是还能帮你一键处理错题，每一道错题下面都有对应的知识详解。

公基必考500题，全是基础啊，几乎不需要动脑子，看看题就知道答案的那种，都不能说紧扣教材，这简直就是从教材里摘抄下来的。跟笔记本差不多。

备考过程：

第一阶段(背)

公基这本书内容是真的多，我不建议自己默默看书，看久了基本上就会看不进去，也记不住多少，效率还很低，考试重点把握的也不到位。建议听课+背书。

我结合教材先听的粉笔的公基网课，讲的真的很不错。老师会把知识点分析总结,听老师讲完在多看看书脑海中就会形成一个思维导图，很大程度上帮助我减少了背诵压力，我当时就把每一个板块的概念、定义都记比较清楚。

然后听的是李梦娇老师的课，主要就是记有关知识点口诀，李老师的课比较鬼畜，像是短视频一样，很魔性，很好记。

当天看完书和视频还会把相应章节的题目做一做（粉笔公基5000题），进行一个巩固自检，有些题目就直接会想到老师所讲的知识点，直接就可以做出来，但有些不会的或做错的我会标记下来再看一看回放。

这一阶段主要还是打牢基础也是关键阶段，所以花费的时间会多一点。

第二阶段(刷)

这个阶段主要任务是刷题，有很多人觉得刷题没有用，其实这是检测你自己真的有没有掌握到每个知识点，如果只是知道知识点，但是不会做题，那都是零。

我前期听课的时候和粉笔5000配合一起的，每次听一节就会把相对应的题刷了

后期就是用历年真题（山香公基高分题库2200题）和粉笔APP里的模考，这些我觉得都是很好用这个阶段就是要全面冲刺了!我自己是先安排白己做模考，就自己计时，主要是培养考场做题的感觉，把握好-下时间。.

然后就要开始背近半年的时政了，平时我也会看一些，日积月累知道的就多了。大家要记得多关心一些时事政治，每年的考题有可能是根据实时政治热点来出的。

注意！！！

无论是教综还是公基，看书听课的时候都有记笔记，记得逻辑性越强越好。大家可以把相关的知识点放在一起，这样后面看的时候就可以直接想到相关的知识点，调动记忆，知识点越用越活，记得越深刻。

我在备考的过程中发现，很多知识点为了让你好理解，会加入大量的案例进行讲解。所以在整理笔记时要避免记录不必要的信息，将重要知识点用关键词或小标题的形式进行总结，也可以绘制思维导图，提升记忆效率，同时减少记忆负担，毕竟那些案例的部分只是帮助我理解记忆的。

同时，记错题也是所有备考当中最不可缺少的一个步骤。错题也要注意分类，同时还要合并同类项。意思就是说，相同考点的错题整理在一起，相同题型放在一起，同时，整理的时候不要让错题一直错着，书能够读薄，那么错题本也可以做薄。

这里大家还要记得养成一个习惯，那就是学习时间坚决不看手机。就我自己而言，手机对我有着致命的吸引力，因为我一碰到手机，什么找资料都会抛到脑后，一心只想打游戏其他段视频看小说，一会儿一天就过去了。

同时，大家要记得经常出去锻炼一下，学习时间太长就会感到压抑，出去运动一下，既能锻炼身体，又能放松心情。好的备考过程也是离不开一个好身体的。

虽然说备考战线不能拉得太长，但是还是提前备考比较好。以上内容大家参考一下，觉得有用就点个赞纳~

最后就祝大家一次上岸！

二、幼儿教师招聘试卷

在幼儿园教育领域，幼儿教师招聘试卷是评估教师能力和专业知识的重要工具。幼儿教师招聘试卷的设计直接关系到幼儿教师的素质和教学质量。本文将探讨幼儿教师招聘试卷的设计原则和注意事项，并分享一些有效的幼儿教师招聘试卷的样例。

1. 幼儿教师招聘试卷的设计原则

幼儿教师招聘试卷的设计需要遵循一定的原则，以确保招聘过程的公正性和准确性。

1.1 与幼儿园教育目标相契合

幼儿教师招聘试卷的题目应该与幼儿园的教育目标相契合，考察教师对幼儿教育的理解和教学方法的掌握程度。例如，可以设置一道关于观察幼儿行为并制定相应教学策略的题目，以考察教师的观察力和针对性教育的能力。

1.2 聚焦幼儿教学知识和技能

幼儿教师招聘试卷应聚焦于幼儿教学知识和技能，考察教师对幼儿发展、教学理论和实践的理解。例如，可以设置一道与幼儿语言发展相关的题目，以考察教师对语言教学策略的掌握情况。

1.3 综合评价教师能力

幼儿教师招聘试卷应该综合评价教师的能力，包括专业知识、教学经验、团队合作能力等方面。例如，可以设置一道与班级管理相关的题目，以考察教师的团队协作和组织能力。

2. 幼儿教师招聘试卷的注意事项

设计幼儿教师招聘试卷时，需要注意以下几点，以确保试卷的科学性和公正性。

2.1 题目的选择与量化

幼儿教师招聘试卷的题目要有选择性和量化性，即选取具有代表性的知识点或技能要求，并量化成具体的判断、选择、填空题目。这样能够更好地评估教师的知识水平和实践能力。

2.2 题目难度的科学设置

幼儿教师招聘试卷的题目难度要科学合理，既不能过于简单以至于无法区分教师的能力差异，也不能过于复杂以至于影响教师的应试情绪。设计试卷时应根据招聘的岗位要求和教师层次，合理设置题目难度。

2.3 考察能力和素质的多样性

幼儿教师招聘试卷应综合考察教师的能力和素质，包括专业知识、教学能力、沟通能力、创新能力等方面。试卷中的题目类型和内容应该多样化，力求全面评估教师的综合素质。

3. 幼儿教师招聘试卷样例

以下是一些有效的幼儿教师招聘试卷样例，供参考：

• 题目一：请描述一种适合幼儿教学的教材选择流程，并说明你的选择原因。
• 题目二：举例说明如何在幼儿教学中引导幼儿积极参与角色扮演活动。
• 题目三：请列举三种适合幼儿阅读的启蒙故事，并说明你认为它们的教育意义。
• 题目四：请描述一种应对幼儿冲突行为的常见策略，并提出你的改进建议。

以上样例旨在考察教师对幼儿教学理论和实践的掌握程度，以及教师的创新能力和沟通能力。

在招聘幼儿教师时，幼儿教师招聘试卷是评估教师能力和素质的重要工具。设计合理、科学的试卷能够更好地评价教师的专业知识和教学经验。同时，注意题目的选择和设置难度、考察多样性等因素也是设计幼儿教师招聘试卷时需要注意的。

希望以上内容对大家设计幼儿教师招聘试卷有所帮助，祝愿各位学院和幼儿园招聘到优秀的幼儿教师！

三、2021山西省教师招聘年龄计算？

报考的年龄要求一律按周岁计算，以2021年6月20日为截止时间。30周岁及以下年龄为1990年6月20日以后出生，35周岁及以下年龄为1985年6月20日以后出生。

5.根据晋人社厅发［2017］36号《关于进一步做好艰苦边远地区事业单位公开招聘工作的通知》第二条第四款之规定，部分岗位只面向户籍人员［2021年6月20日之前（含20日）。

四、教师招聘考试查分能看到试卷么？

不能看到试卷，只能查到自己的分数，这跟高考只能查询成绩不能查看试卷是一样的道理。因为考生人数庞大，如果每个人都要求查看自己的试卷，那么将会给招聘考试的工作人员加大很大的工作量，而且这些工作量本身是没有多大实际意义的，只会浪费人力物力。

五、幼儿教师招聘试卷题型

在幼儿教师招聘中，试卷题型起着至关重要的作用。它不仅能评估应聘者的专业知识和教学能力，还能筛选出最合适的人才。一个好的试卷题型应既符合招聘要求，又能准确测量应聘者的综合素质。

选择题

在幼儿教师招聘试卷中，选择题是最常见的题型之一。它能帮助评委快速了解应聘者的基本知识水平。例如：

• 选择题一：以下哪个不属于幼儿教学的原则？
1. 感知性原则
2. 循序渐进原则
3. 兴趣导向原则
4. 权威导向原则
• 选择题二：幼儿期的关键发展阶段为：
1. 婴儿期
2. 学龄前期
3. 青春期
4. 学龄期

在选择题中，应聘者需要根据自己的专业知识和经验进行选择，并提供合理的答案解释。

案例分析题

除了选择题，幼儿教师招聘试卷中还常常包含案例分析题。这种题型可以考察应聘者的思考能力和解决问题的能力。例如：

案例：您作为一位幼儿教师，在教学中遇到学生甲表现异常，不愿与他人合作，经常和同伴发生冲突。请描述您如何处理这种情况，并提出相应的解决方案。

应聘者需要结合自己的教学经验和专业知识，提供详细的解决方案，并展示出对幼儿发展特点的了解。

教学设计题

教学设计题在幼儿教师招聘试卷中也占有一席之地。这种题型可以考察应聘者的教学能力和创新意识。例如：

教学设计：请设计一个针对幼儿园大班学生的音乐活动课程，包括教学目标、教学内容、教学方法和评估方式。

应聘者需要全面考虑幼儿的年龄特点和学习需求，设计出具有趣味性和有效性的教学课程。

写作题

为了考察应聘者的表达能力和语言组织能力，幼儿教师招聘试卷中常常设置写作题。例如：

写作题：请就您对幼儿教育的理解和看法，谈谈您认为幼儿教师的核心素养是什么？

写作题要求应聘者清晰地表达自己的观点，语言准确流畅，逻辑严密。

总结

幼儿教师招聘试卷的题型涵盖了选择题、案例分析题、教学设计题和写作题等多个方面。这些题型能够综合评估应聘者的专业知识、教学能力和综合素质。应聘者应在备考过程中充分准备各种题型，展示出自己的优势和特长。

六、山西省教师编制招聘集中在几月？

你好，一般集中在8月份左右，教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲，部分省份实行全省统一考试，但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总，然后由教育局统一组织招聘考试，考试形式一般分为笔试和面试。

七、幼师教师招聘考试试卷

幼师教师招聘考试试卷

综合素质测试试卷

第一部分：幼儿教育理论

一、填空题

1. 幼儿教育是指对0-6岁儿童进行的一切教育活动。
2. 幼儿教育的主要任务是促进幼儿的全面发展。
3. 在幼儿教育的过程中，应根据幼儿的年龄特点，关注幼儿的个别差异。

二、选择题

1. 以下哪项不属于幼儿园办园的基本原则？
• A. 爱国主义教育
• B. 德育与智育并重
• C. 个性与社会性的统一
• D. 教师的主导地位
2. 以下哪项不属于幼儿教育活动的基本原则？
• A. 儿童为主体
• B. 积极引导
• C. 教师为主导
• D. 理论与实践结合
3. 幼儿教育的特点是多样性与系统性的统一。

三、简答题

1. 请结合实际情况阐述0-3岁婴幼儿的发展特点。

答：0-3岁是幼儿最快发展的时期，主要特点如下：

• 生理上，婴幼儿的生长发育迅速，身高体重增加较快。
• 感觉上，婴幼儿有强烈的好奇心，喜欢观察和摸索周围的事物。
• 语言上，婴幼儿开始模仿发出声音，并能逐渐说出简单的词语。
• 社交上，婴幼儿开始展示出对周围人的依赖，并具备简单的社交行为。

2. 解释幼儿教育中的"以儿童为主体"的原则。

答："以儿童为主体"是幼儿教育的核心原则，意味着教育要以幼儿的需求、兴趣和特点为出发点，以儿童的主动性和积极性为中心进行教育活动。这一原则强调教师应根据幼儿的个体差异，因材施教，关注和尊重每个幼儿的发展需求，并通过灵活多样的教学方法满足幼儿的学习需求。

第二部分：教育心理学

一、判断题

1. 正确/错误：学习动机是学习的内部动力。
2. 正确/错误：积极态度有助于学习的展开和深入。
3. 正确/错误：学习者的情绪状态会影响学习的效果。

二、问答题

1. 解释认知发展理论中的"适应性平衡"。

答：认知发展理论中的"适应性平衡"指的是个体与环境之间不断调整和协调的过程。根据该理论，人类通过主观认知和客观实际之间的相互作用来适应环境的不断变化，实现认知和行为的平衡。当个体面临新的认知挑战时，会出现认知冲突，通过调整自己的认知结构，寻求新的认知平衡，从而实现认知发展。

2. 解释情绪对学习的影响。

答：情绪对学习有重要的影响。积极的情绪可以促进学习的展开和深入，增强学习的效果；而消极的情绪则会抑制学习的积极性和主动性，影响学习的质量和效果。积极的情绪有助于提高学习动力、注意力和思维活跃度，增加学习的投入程度；而消极的情绪则会干扰学习的正常进行，降低学习的效果和成果。

总结

幼师教师招聘考试中的综合素质测试试卷是对考生幼儿教育理论和教育心理学知识的考察。通过对试卷中的填空题、选择题和简答题的认真答题，考生能够提高对幼儿教育理论和教育心理学的理解和掌握，为幼儿教育工作提供坚实的理论基础。

希望广大幼师教师招聘考试的考生能够认真复习，多做练习题，加深对幼儿教育理论和教育心理学的理解，提升自己的专业水平，顺利通过考试。

八、幼儿园教师招聘试卷

幼儿园教师招聘试卷是评估和筛选幼儿园教师应聘者能力的重要工具。通过这些试卷，招聘方可以更好地了解应聘者的教育理念、教育能力和专业素养，以便选择合适的人选。

试卷结构

幼儿园教师招聘试卷通常由多个部分组成，每个部分评估应聘者在特定领域的知识和技能。下面是一个典型的试卷结构：

1. 教育理念：这一部分评估应聘者对幼儿教育的理解和看法。问题可能涉及到幼儿教育的目标、教育方法、幼儿发展理论等。
2. 教学技能：这一部分评估应聘者的教学能力和方法。应聘者可能需要为某个年龄段的幼儿设计一堂课，并解释教学目标、教学内容和评估方法。
3. 专业知识：这一部分评估应聘者对幼儿教育领域的专业知识。问题可能涉及到幼儿教育法规、幼儿心理学、幼儿保健等。
4. 实践经验：这一部分评估应聘者的幼儿园实践经验和教育项目参与情况。应聘者可能需要陈述自己的工作经历、项目成果和教育思考。

试卷编写要点

编写幼儿园教师招聘试卷需要注意以下要点：

• 内容全面：试卷应覆盖幼儿园教师所需的各个方面的知识和技能。
• 难易适宜：试卷的难度应根据招聘职位的要求来确定。过难或过易的试题都无法准确评估应聘者的能力。
• 题型多样：试卷中可以包含选择题、填空题、简答题等不同类型的题目，以便全面评估应聘者的能力。
• 专业性强：试卷的问题应与幼儿教育领域相关，涉及到专业知识和实际工作经验。
• 考察综合能力：试卷可以设计一些情境题或案例题，考察应聘者的解决问题和综合应用知识的能力。

试卷评估与筛选

评估和筛选应聘者时，招聘方需要综合考虑试卷得分以及应聘者的面试表现、教学示范等其他因素。

试卷得分可以帮助招聘方对应聘者的能力做出初步的判断，但并不能完全代表一个人的综合实力。因此，在招聘流程中，试卷评估往往只是其中的一个环节。

除了考虑试卷得分，招聘方还会通过面试、教学示范等环节来更全面地了解应聘者。这些环节可以帮助招聘方评估应聘者的沟通能力、教学技巧、团队合作能力等。

在评估和筛选过程中，招聘方需要权衡各个因素，综合考虑应聘者的各方面能力，以选择最适合的幼儿园教师。

面试准备

作为应聘者，参加幼儿园教师招聘的面试前需要做好充分准备。

首先，应聘者可以研究幼儿教育领域的最新发展和热点问题，了解国内外幼儿教育的趋势和相关政策。

其次，应聘者可以回顾自己的教育经历和实践经验，准备自我介绍和教育案例，以便在面试中可以清晰地表达自己的教育理念和能力。

此外，应聘者还可以找一些面试模拟题进行练习，提前熟悉面试的形式和题型，增强自信心。

最后，应聘者在面试前要保持良好的心态和形象。面试时要注意仪态端正、表达清晰、思路清晰，展现出自己作为一名合格幼儿园教师的潜力。

结语

幼儿园教师招聘试卷是评估和筛选应聘者能力的重要工具。试卷内容全面、题型多样、专业性强，对应聘者的幼儿教育理念、教学能力和专业知识进行综合评估。然而，试卷评估只是招聘流程中的一环，招聘方还会通过面试、教学示范等环节综合考察应聘者的能力。作为应聘者，参加幼儿园教师招聘的面试前需要做好充分准备，提前研究幼儿教育领域的最新发展和热点问题，回顾自己的教育经历和实践经验，并保持良好的心态和形象。通过上述的准备和努力，相信每一个有潜力和热情的应聘者都能够脱颖而出，成为一名优秀的幼儿园教师。

九、教师招聘试卷同省都一样吗？

　　福建教师招聘考试是全省统考，全省各地同学段同学科的考试试卷是统一的，比如初中语文岗的笔试内容是全省统一的。另外，笔试中的教育综合知识考试，全省中小学岗位的试卷是同一套，全省幼儿园岗位使用另一套试卷。除了以上两点，福建教师招聘考试一般是不分初中和高中的，初高中岗的笔试大纲是共用的，考试内容相同。

十、教师招聘考试试卷全国统一吗？

目前教师招聘考试并不全是全国统一的，有些省份是全国统考的试卷，也有省联考的，也有部分地区是以市为单位考试的。

比如，福建、江西、安徽、广西等来看教师招聘全省统考的省份。

就比如，四川是属于全省的统一考试，深圳是进行市统考的。

每个地区的考试详情还是需要具体看当地市或是省份的公告。