教师资格证考试如何复习？

一、教师资格证考试如何复习？

首先要通过理论考试:教育心理学、教育学，复习资料书店都有卖的，理论的先看一遍到全都理解了就自己整理一份复习重点。然后就开始大量做题。背那些条条框框...一定要在理解的基础上。那要会事半功倍。..这样坚持一个月大概就能过的。我就是这样过的。然后就是普通话水平要在二乙以上。最后再过:说客 。就是试讲。要做充分准备的，最好自己要多练习，有讲课经验就容易多的。全通过就拿到证了。

二、教师资格证考试复习多久？

这个看个人吧，好的半个月，记忆力学习能力稍微弱点的2-3个月。

三、教师资格证考试复习指南？

教师资格考试有专门的考试大纲的，考试大纲就是复习指南。

四、教师资格证要复习多久？

没有教育学知识的建议复习一个月左右，综合素质主要考的是你平常的知识积累，不用花太多时间，初高中的学科知识主要看你以前的知识点程度，除数学外其他就是考初高中知识点。

数学考的是大学数学，如果太久没看建议把大学数学再过一遍。总体来说一个月左右足够了。

五、教师资格证复习资料？

下半年教师资格证资料

幼儿教师资格证：《综合素质》、《保教知识与能力》；

小学教师资格：《综合知识》、《教育教学知识与能力》；

初级中学教师资格、高级中学教师资格和中等职业学校文化课教师资格：《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教育能力》

六、考教师资格证需要复习多久？

没有教育学知识的建议复习一个月左右，综合素质主要考的是你平常的知识积累，不用花太多时间，初高中的学科知识主要看你以前的知识点程度，除数学外其他就是考初高中知识点。

数学考的是大学数学，如果太久没看建议把大学数学再过一遍。总体来说一个月左右足够了。

七、教师资格证怎么复习

八、考教师资格证如何正确复习？

教师资格证作为教师行业入门的敲门砖，越来越多的人开始选择考一个教师资格证在手，给未来的万一想当老师的自己多一次机会，那么教师资格证到底该如何复习呢？

其实教师资格没有所谓的正确的复习方法，适合自己的就是最正确的复习方式，这里提供几个教师资格复习的小建议，供你参考，希望对你有用。

（一）教师资格证笔试

1、学习基础知识

初始阶段大家通读一下所有的课本的每一页每一个字的知识，能够做到自己复习，但是在学习的时候大家一定要注意这样一种技巧，要知道每一个知识点它考察的题目类型，如果说它考察的是问题，比如说选择题，你不光要记住这个知识点，而且要知道这个知识点与线时生活的联系，因为我们考试的时候往往是结合生活实际去考察，如果考察的是主观题，那么就需要你把这个知识点进行背诵和默写，这样的话能够分类型的有针对性的学习才能做到考试无盲区。

2、主观题专题训练

第一是学习和总结主观题的做题方法，第二个就是要系统地总结一下主观题的考题。第一个通过学习主观题的学习方法，做到能够快速的审题，并且能够做到快速的书写。第二个去总结我们主观题常考的一些重点，这样的话能够去有针对性地背诵，节约自己的精力，能够给自己减轻一些背诵的压力。

3、题海训练

两种题目一定要做，一种是真题训练，因为真题是最具有代表性的，也是对于未来的考试最具有预见性的；第二种就是易错题，因为易错题是先辈们用血和泪写成的教训，那么既然是他们写成的教训，为什么不吸取这些教训去做一做这些易错题。通过这两种题你才能够得到一种快速的提升，养成自己做题的习惯和做题的方法。

4、冲刺复习

这个阶段要能够梳理整本书的所有的重点，能够在短时间内进行快速的复习，在复习的过程当中能够抓住我们历年的考情，预测今年的考试题目的重点，也就是我们平时所说的预测考题。只有做到了这样一点才能够在考试的时候做到淋漓尽致的发挥。

要是你觉得自己完全没有复习头绪或者说想偷点懒的话，可以考虑报一个教师资格证考试的网课班，也不贵，最多三四百，但是能让你节约不少的时间和精力。一般来说机构的视频课老师都会把知识点还有材料分析和作文的套路给你总结出来，给你模板自己背，材料分析题需要一定的背诵，我之前买的一起考教师的网课，会有班群服务，每天班群会发材料分析题，第二天发答案，可以每天两道题的练习，逐渐积累材料分析的知识量。而且如果跟网课视频学习，老师会给我们总结材料分析题的答题模板，大家自己根据模板进行整理，就会很快的进步。一起考教师的一起背简答、随身学小宝典等小程序也很实用，能够利用碎片化的时间进行记忆，一点一点的积累起来知识量，大家可以去搜一下。

我为了方便大家复习，整理出了一份2022年教师资格证备考资料包。内含：一起考教师的全程班视频，科一科二知识点背记词条（新版重点笔记）、知识框架导图、历年考试真题，学练结合才更有效果！这些资料，每半年更新一次，紧跟最新考试大纲，就算你考前一周才开始看，看完也能拿个中等分数！

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（二）教师资格证面试

教师资格证面试一般分三个内容的考核：结构化面试、试讲、答辩。

结构化面试：先理清楚题型 ，七大类：自我认知类、计划组织、沟通协调、应变能力、结构化主体、名言警句、时政类。

首先，不要紧张，大方、稳重，将会是你的加分项。

其次，听清楚老师的问题，听的同时理自己的思路，结构化无非考你的应变能力，稳住就好。最后，抽到时政也不要慌，会就把每个点儿展开，不会就大大方方地告诉老师这一点儿不清楚，但是你有自己的理解，高大上一点点，最后一句话，今后一定多联系实际，注重党、国家在某方面的举措。(我没抽到过，但大大方方地说出自己的问题并改正肯定比结结巴巴地掰扯好)答题语言：抽题老师说出问题——“好的，考生回答第一个问题+问题——考生回答完毕”。答题时尽量和监考教师有眼神上的互动哈！(

试讲：师范生可能比非师范生稍微有一点点优势，或多或少班级、院里会组织讲课。有准备时间的，多练练完整的流程，图个自己安心。没有准备时间的，呃...还是提前准备准备吧，除非你考试时间是第二天，能知道真题，会有一点点优势，然后死磕。

试讲的时候要自然，胆子大一点、脸皮厚一点、演技好一点、问答顺一点、时间准一点。这个帮不来，自我安慰，一定要演好这场戏，反正谁也不认识谁、出了门谁也不知道你的样子。

抽到的题一般是很小很小的知识点，我抽到的就两句话，让我讲10分钟... 联系前一个知识点，找这二者的关系，想案例等等。

板书一定要写，中间是主板书，左右两侧副板书，写错用板擦擦，不要用手抹！ 试讲结束后询问监考教师现在需不需要擦黑板，有的是先答辩再擦黑板，有的先擦黑板再答辩。

答辩：一般会询问你讲课过程中出现的问题，模棱两可没解释清楚地问题，以及你的专业这些，答辩完成，面试也就结束了，之后就等好消息吧！

我发现很多备考教师资格证的小伙伴，手上或多或少有一些资料，但资料并非越多越好，要少而精，有重点，否则和看教材就没有区别了。因此我建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料，使备考事半功倍：

筹备期：看备考规划手册，制定自己的学习计划

初学期：听名师课过一遍常考知识点，全面学习

强化期：看新版重点笔记（科一+科二）重难点突破

进阶期：做历年真题+考前模拟卷，按照思维导图寻找薄弱环节，补短板

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九、小学教师资格证如何复习？

小学教师资格证相对于中学的要好考一些，单从科目上讲，小学教师资格证就要比中学的少一科。

小学教师资格证考试科目为《综合素质》和《教育教学知识与能力》。每一个的卷面分数是150分，但是在查分系统中要换算成120分，也就是考到70分会显示此科目考试合格。

教师资格证考试是竞争性考试，通过设置比率以筛选出优质的教师资源。每个省份的通过率是不同的，经过历年观察，大概不超过30%。从这一层面讲，考教师资格证就显得没那么容易了。

那么如何复习呢？

首先是《综合素质》的备考

主要考查5个方面：职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力；

题型为单项选择题、材料分析题、写作题

首先是单选题，单选题考察的范围广，知识点琐碎，这就要求多看书，看到了就能回答出来。

材料分析题，虽然《综合素质》不考察简答题，但是在材料分析题中会有涉及到一些知识点，只要把经常考的知识点背下来，分析材料时明确是哪个知识点写进去，分数都不会太低。

想要一次性的通过教资，不仅需要掌握一定的学习方法和技巧，更需要一份完整靠谱的资料！为了方便大家复习，李老师整理出了一份2023年教师资格证备考资料包。内含：一起考教师的全程班视频，科一科二知识点背记词条（新版重点笔记）、知识框架导图、历年考试真题，学练结合才更有效果！这些资料，每半年更新一次，紧跟最新考试大纲，就算你考前一周才开始看，看完也能拿个中等分数！

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这里重要的知识点有：

一、 教师职业理念（5个“观”）

该模块会出一个材料分析题，因此我们需要掌握3个“观”：教育观、学生观、教师观；了解2个“观”：评价观、教学观。下边一一说一下：

1、教育观

我国当前的教育观是指“素质教育观”

1.素质教育是面向全体学生的教育

2.素质教育是促进学生全面发展的教育

3.素质教育是促进学生个性发展的教育

4.素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育

（口诀：全体面创个）

2、学生观

1.学生是一个完整的生命个体

2.学生个体之间存在很大的差异性

3.学生具有巨大的发展潜能

4.学生的成长需要人文的关怀

（口诀：王冠人不差钱）

3、教师观（“2”个转变）

（一）教师角色的转变

1.教师是学生学习的促进者

2.教师应该是教育教学的研究者

3.教师是课程的建设者和开发者

4.教师应是社区型的开放教师

（口诀：三者一开放）

（二）教师教学行为观点的转变

1.在对待师生关系上，新课程强调尊重、赞赏、民主、互助、教学相长

2.在对待教学上，新课程强调帮助、引导启发

3.在对待自我上，新课改强调反思和终身学习

4.在对待与其他教育者的关系上，新课程强调合作

（口诀：教师在教学中注重与自我、学生、同事的关系）

4、评价观

1.评价目的是促进发展

2.评价内容多元化

3.评价方式多样化

4.评价主体多元化

5.更注重评价过程，形成性评价和终结性评价有机结合

（口诀：许三多过目不忘）

5、教学观

1.教学是课程创生和开发的过程

2.教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程

3.教学过程重于教学结果

4.教学更关注人而不只是科学

（口诀：人生过客）

二、教师职业道德规范（三爱两人一终身）

1. 爱国守法- - --- 基本要求

2. 爱岗敬业- - --- 本质要求

3.关爱学生- - -- 核心、灵魂、试金石

4. 教书育人 ---- 天职、使命、中心任务、根本任务

5. 为人师表 - - -- 内在要求

6.终身学习——不竭动力

最后要说的是大作文，大作文在《综合素质》考试中占有很大的比重，作文写得好即使前面答的不太好也可能通过，但是如果作文写不好，会影响到整张试卷。对于写作文，平时要多搜集一些文章，要关注时事。站在教师的角度立意。

然后是《教育教学知识与能力》，这科大家普遍认为偏难，好多考生都折在这上面了。

我梳理了一些知识点，其实只要你细心总结，注意梳理各个章节的知识，整理下来并不是很琐碎。

第一篇——教育与教育学必背考点

关键词：教育、教育的发展、教育学发展

1.教育概念——广义（社会、家庭、学校）；狭义（学校教育）——孟子：最早将“教”和“育”连用——许慎，《说文解字》，最早对教育进行解释

2.教育活动三要素——教育者、受教育者、教育影响（教育内容，教育措施）

3.教育的本质——有目的地培养人

4.教育的起源——神话起源（最古老）——生物起源（第一个正式提出，利 托尔诺、沛西•能）——心理起源（无意识模仿，孟禄）

5.原始形态教育——教育与生产劳动相结合，无阶级性

6.古代教育——中国：夏，最早的学校；西周，政教合一官学体系，六艺教 育（礼乐射御书数，分科课程，奴隶社会教育内容）；宋代以后，四书五经 （封建社会教育内容）——印度：吠陀——埃及：文士学校，以僧为师、 以（书）吏为师——雅典：政治家和商人——斯巴达：军人

7.近代教育——第一次工业革命以后，初等义务教育普遍实施。

8.现代教育（20 世纪以后）——终身化、全民化、民主化、多元化、现代 化（记忆：全民多现身）

9.孔子——《论语》（非孔子所著）——不愤不启不悱不发（启发性原则， 历史上第一个采用启发式教学的人）

10.学记——教育学的雏形——人类历史上最早出现专门论述教育问题的著 作——“化民成俗，其必由学”“建国军民，教学为先”（教育与政治的关系， 社会本位论）——“时教必有正业，退息必有居学”（课内与课外相结合）— —“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”（启发式教学）——“学不躐等”“不凌 节而施”（循序渐进）

11.苏格拉底——产婆术（问答法）——西方第一个采用启发式教学

12.昆体良——《论演说家的教育》——西方最早专门论述教育问题的著 作——最早对教学法进行了论述

13.夸美纽斯——《大教学论》——近代最早的一部教育学著作——近代独 立形态教育学的开端——学年制、班级授课制——泛智教育

14.洛克——《教育漫话》——“白板说”——绅士教育

15.卢梭——《爱弥儿》——自然主义教育

16.赫尔巴特——一：《普通教育学》（规范教育学的建立）——二：哲学 伦理基础和心理学基础——三：教师中心，书本中心、课堂中心（记忆：教 师拿着书本在课堂中）——四：明了、联想、系统、方法——记忆：一二三四

17.杜威——一：《民主主义与教育》——三：学生中心、活动中心、经验 中心（记忆：学生在活动中获得经验）——五：五步教学（困难、问题、假 设、验证、结论）——“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”

18.培根——首次把“教育学”作为一门独立的科学确立下来

19.康德——“教育学”列入大学课程

20.梅伊曼、拉伊——实验教育学

21.布卢姆——《教育目标的分类系统》——认知目标、情感目标、动作技 能目标

22.布鲁纳——“结构教学论”

23.赞可夫——“发展教学论”

24.杨贤江——《新教育大纲》——我国第一部——运用马克思主义

李老师发现很多备考教师资格证的小伙伴，手上或多或少有一些资料，但资料并非越多越好，要少而精，有重点，否则和看教材就没有区别了。因此李老师建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料，使备考事半功倍：

筹备期：看备考规划手册，制定自己的学习计划

初学期：听名师课过一遍常考知识点，全面学习

强化期：看新版重点笔记（科一+科二）重难点突破

进阶期：做历年真题+考前模拟卷，按照思维导图寻找薄弱环节，补短板

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十、初中教师资格证应该先复习哪个？

先复习教育知识与能力，和教育学心理学，因为这两科好好努力很好过，然后再去啃最硬的骨头专业知识。