日语教师资格证面试怎么准备呢？

一、日语教师资格证面试怎么准备呢？

您好，结构化是中文问，中文答。结构化之后是试讲，要全日文。教案要上交，写简案，太详细的话会没有时间。在哪里面试看你们省份的公告。

二、烟台教师招聘先面试再笔试吗？

考试采取先面试后笔试方式进行。面试成绩、笔试成绩、考试总成绩均采用百分制计算，保留到小数点后两位数，尾数四舍五入。招聘岗位资格审查通过人数较多的，增加初试环节。初试、面试、笔试时间地点根据疫情防控进展情况在烟台市教育局网站公布。

按面试成绩占60%、笔试成绩占40%的比例合成考试总成绩，根据考试总成绩由高分到低分按岗位计划1:1.2确定进入考察体检范围人员名单。

进入考察体检范围人员确定后，按计划招聘人数由考试总成绩高分到低分依次等额对报考人员进行考察、体检。

经体检、考察均合格，确定拟聘用人员，在市教育局网站上进行公示，公示时间7个工作日。公示期满没有问题或反映问题不影响聘用的，由招聘单位办理聘用手续。

三、教师编面试和教师资格证面试区别？

主要区别:

一、面试形式不同。

       对于教师资格证面试而言，全国统考，面试形式固定，主要为回答规定问题、试讲、答辩是三个环节。而教师编面试，会因不同的地区，面试考试形式也有所不同。常见的教师编面试形式有四种：说课、试讲、答辩和结构化。

二、备课时间不同

       在教招面试中，不同地区的考试的备课时间长短会存在差异，而教资面试的备课时间全国统一，只有20分钟。教编考试的备课时间可能有10分钟、20分钟、半小时、1小时或者更甚者2小时，时间越长意味着考官的要求越高，比如说：如果备课时间是2小时，那么考官可能会考察考生的教案。

三、考官阵容不同

       教编的考官会比教资的考官多，通常由主考官、考官、计时员和监督员等组成，一般会配置七名考官面试。由于考官比较多，所以其打分规则采用的是去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后计算平均分。

四、教师资格证高中日语面试怎么准备呢？

下面是北京地区参加面试经验分享

面试分为：抽题，备课写教案20分钟；中文结构化（5分钟）、日语试讲（10分钟）、答辩（5分钟），大概总共用20分钟。3位面试老师都会说日语，所以试讲、答辩环节全程日语。

面试地点:西城区师范学校附属小学

教材:人教旧版高中日语教材

我是笔试成绩出来后开始准备面试，没有报班，自学备考。

大家知道自己的面试时间后，建议大家当天也不用太早去，太早去也是在学校大门口等进不去，提前30分钟到就行，赶上天气不好，冬天冷很难受，我前面那个女孩从浙江飞过来面试的，她低估了北京当时的天气，穿的特别薄，冻的瑟瑟发抖还着急上厕所，进不去只能等。提前大概10分钟，会有人拿喇叭开始点名排队，检查健康宝,核酸阴性证明，测体温稳，排队进入校内，在校内老师给每人发个胸牌号，收当时网上下载签名的承诺书，有忘记带的或者带错承诺书的，老师也会当场发补签。大家面试前检查好需要带的证件。都没有问题后，会带大家进入候场教室，会有老师再次检查证件和讲解注意事项。这个时候还可以看下带的书材料什么的，后面就没时间看了，老师检查完证件，可以在这个时候上厕所。也就十来分钟时间。之后会收好东西带到抽题室，排队抽题。我排那队是第一个抽题的，抽到题和给一张教案纸，让到指定地方等待其他人抽，这个期间拿到自己抽到的题，可以大概想一下，自己要怎么写教案，怎么讲，等大家都抽完题带到写教案的教室。日语需要教材，可以举手示意老师给教材，老师会发教材。写教案的纸除了上面要求外，下面就是白纸，20分钟写教案，时间还是比较紧张的，没时间就把大概框架写一下，抄一下要讲语法后面的例句。我抽到的题是人教旧版第二册第6课，家族，让讲行为授受语法，这课我有准备，所以写教案的过程也比较顺畅。考前我大概练习了3.4篇教案，下面是我练习的教案分享。

20分钟写教案时间到了，老师让停笔带到面试教室，开始面试。

教室外面有个椅子，把包和衣服放在外面椅子上，拿着教案敲门进教室，有疫情，北京全程都是戴着口罩，面试也需要戴口罩。

结构化:老师从题库中抽2题开始念题，2题一起读，需要认真听，大概记下题目是什么意思。从笔试成绩出来到面试只有1个月时间，我平时上班，也没足够时间，面试是2天，2022.1.8、1.9，看别人经验贴得知第二天结构化题基本和第一天差不多，所以我在报名的时候也存在一点小心机和侥幸心理 ，面试报名第一天我没有报，我是第二天才开始报名，想着能分到1.9日，参考下别人结构化真题。很幸运的是真的分到了1.9日。1.8日教资面试会上热搜，到时候会有些大V总结当天考的真题，我1.8下午晚上狂背别人总结的真题，第二天考试考到了一个，很幸运。当然希望大家不要有侥幸心理，还是要有备无患。结构化建议可以关注一起考教师公众号，里面会分享真题及如何作答，结构化题是有答题套路的。我认为最重要的是试讲，时间不够的话，结构化用零碎时间或2.3天时间背背答题套路和模板就行。

试讲:10分钟日语试讲是最重要的环节，还是需要用心准备一下。试讲的过程中要有自信，把下面假想成有学生，自己就是老师。北京地区的试讲题目主要以语法为主，我抽到的题目是人教旧版2册，第6课 家族，1.要求讲语法行为授受；2.要求在讲的过程中有情境设置，运用上[出かける][戻る](当时看到这个要求有点懵，这个要求其实有点奇怪，我后面会讲一下)。建议在某宝买一下人教旧版1－5册教材，语法我买了《日语句型地道表达200例》和《日语句型地道表达500例》，因为需要用日语来解释语法，这两本语法书不错，参考价值很大。1－5册书，一册是5篇课文，一课大概5.6个语法，总计5册下来120左右语法。我是先把课文大概读了下，其实不读也行，可以直接准备语法。主要准备语法，先看下每个语法含义，用法，例句，用日语怎么表达。

试讲的时候首先要开场，开场可以用看一段视频，看屏幕图片，听一段录音等开场方式，来引出本课要讲的语法。然后让大家读课文，找出课文中含有要讲语法的例句，将例句写在黑板上。然后讲解语法，重点及注意要点。此时也可以和学生形成互动，可以让学生讨论，讨论后总结语法的句型，变形，意思等。语法讲明白了，然后再练习，可以假装有屏幕，屏幕上有词，图片等，让学生造句。学生掌握之后总结本课学习的语法要点和注意事项，最后留作业。

建议大家找个空教室或家里当成真正的试讲练习一下，一共一百多的语法，每个都试讲一遍没那么多时间的话，建议至少试讲10个语法，这样练下来，基本的话术是一样的。后面语法只需要想想如何开场，语法意思用日语表达出来就可以。多说多练习，就会熟能生巧。我练习的时候有定闹钟，10分钟闹钟，尽量在10分钟左右，这样试讲的时候能全程讲下来，不会被打断。我当时重点准备了2－4册，5册后面时间不太够，看的比较少，很庆幸自己抽到的是2册，看帖子有抽到5册的，大家有时间还是都准备下，有备无患。我抽到的讲第6课，我讲的行为授受之一[てくれる]的句型，这个我有练习，所以整个试讲过程很顺畅，完整的讲下来了。有个插曲就是上面我提到的题本上的第2点要求，“2.要求在讲的过程中有情境设置，运用上[出かける][戻る]”这点我在练习的时候并没有准备，当时拿到题本，我就在想我试讲的时候加上还是不加，加上的话出去做什么。但根本没有那么多思考时间，试讲的时候我还是穿插到课堂中说了，在让学生讨论的时候我说了[先生、ちょっと出かけます][先生、戻りました]。结果在答辩环节的时候，第三位老师问的第三个问题就是讲课的过程中我听到了[出かける][戻る]这样的词，为什么要出去呢，感觉很奇怪（日语问的），当时把我问住了，其实我自己也觉得不恰当，我犹豫半天，说了句上厕所（日语说的） 老师有点懵 我觉得不太好，我就直说了，题本上要求的，我也觉得奇怪（日语说的）。3位老师才翻出题本看了下，中间主考老师说这个要求确实很奇怪，是在给考生增加负担。不知道今年之后会不会去掉这样的要求。所以建议大家题本上有些要求自己没准备也没关系，按照自己平时准备的讲就可以，最重要的是把语法讲清楚，和学生有互动，有练习，留作业，整个过程顺畅就OK了。

答辩:3位老师都会日语，全程日语答辩。三位老师每位问了我一题。我在试讲过程中有讲注意事项。第一位老师问的是本课语法的注意要点是什么，并让我用[てくれる]再举个例句。（日语说的），我也是日语答的。第二位老师问我[てくれる][てくださる][させてくださる]的用法意思和区别是什么，并用[させてくださる]举个例句。我用日语说了区别，举例句的时候有点紧张，第一次说错了，老师稍微纠正了下。第三位老师就是问的我上面那个问题。

答辩完成后擦黑板，就结束了。答辩完后，看了看时间，我刚好用了差不多20分钟。其实我答辩完感觉自己能过，因为听到其中一位老师说我讲的不错 。虽然很紧张，但跟幸运也很顺利。面试老师还是都比较亲切的。下楼把胸牌交下，就可以回家了。

日语面试通过率可能挺高的，祝看到这篇文章的小伙伴们都能顺利通过！

五、教师资格证面试？

、候考。考生持面试准考证、身份证件，按时到达考点，进入候考室候考。

2、抽题。按考点安排，登录面试测评软件系统，计算机从题库中随机抽取试题，(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，经考生确认后，系统打印试题清单。

3、备课。考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)，备课20分钟。

4、回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。

5、试讲/演示。考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)，时间10分钟。

6、答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容和测试项目进行提问，考生答辩，时间5分钟。

7、中等职业学校专业课、实习指导课教师资格考试面试单独命题，不使用测评系统抽题。

面试科目

(一)幼儿园教师资格面试不分科目。

(二)小学教师资格面试分为语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术、心理健康教育、小学信息技术、小学全科和特殊教育12个科目。

(三)中学(含初中、高中和中职文化课)教师资格面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致。同时，本学段还单独设有心理健康教育、日语、俄语和特殊教育四个面试科目。凡已通过初中、高中、中职文化课类别“科目一”和“科目二”的考生，也可直接报考上述单独设置的面试科目，其“学科知识与教学能力”考试主要结合面试进行。

(四)中职专业课和实习指导教师资格的“专业知识与教学能力”考试，主要结合面试进行考查。报考中职专业课及实习指导教师的考生面试时，请携带附件五规定的与报考专业大类相对应的教材到考点报到。

六、2017年新增的日语教师资格证面试如何准备？

2020年回来填18年的坑我真的很可以hhh

2018.0612 查到成绩啦

【Tip 1】笔试+面试都通过之后可以得到一张合格证明，右上角的日期是成绩有效期，要在这个日期前进行教资认证才给发小本本。

【Tip2】教资笔试的成绩在有效期内可以认证两个学科，比如20年上半年通过日语的两门笔试，下半年可以单独考一门英语的学科笔试，通过面试后就可以认证日语+英语两个科目的教资啦！不需要重复考试！过了有效期才想起来这件事的我流下悔恨的眼泪。

进入正题

第二届报考日语教资，市面上资料寥寥无几，完全没有头绪，所以想写一坨经验贴（准确地说是经历贴）分享给大家～

笔试环节

目前日语学科笔试只需要考查两门301《综合素质》和302《教育知识与能力》，这两门初中和高中是一样的，小学我不太清楚。

我用的是中公的资料，两本书两套卷子

实不相瞒…昨天把全新的资料卖出去了…

书我考前一个月大致翻了一下，看了一两套卷子…（大家不要学我！考试的那学期我刚好在辅修教育学 知识点在辅修课堂学过了 于是才敢虎里虎气TT）

《综合素质》：主观题凭常识做+大题记一下模板，因为考来考去就是那几个知识点…+作文 无论什么题目都要扯到教育相关！

《教育知识与能力》：需要背诵的多一些，和一些教育专业知识没有接触过的旁友估计够呛，还是翻翻书看看，然后记忆重点知识，考试问的都是很基础的问题，只要背了就能答好。（可以先做一两套卷子 查看哪些模块的知识比较棘手 然后去书本里找对应的内容重点记忆）（我身边笔试没通过的旁友大多挂在这门上了）

建议这两门大家看看其他学科的帖子，我当时水水地准备也没有什么好经验给大家…

面试环节

【如何通过面试】

①巩固语法，可以任性上考场随机应变（初高中日语难度大概N1N2的亚子）

②对知识点模凌两可的需要学一些讲课技巧

不知道有没有地区差异，但目前湖北省的日语教资面试还是比较水的（小声bb），不用太担心～

【面试流程】

这是一波冒着新鲜热气的考试经验

刚考出高中日语面试考场

【过程】（可能有地区差异 答主是湖北地区考滴）

①入考场：

面试前一周可以查到和下载准考证，上面会有进备考室的时间 （如果在外校考不用去得肥肠早（我是7:45-8:00进场 考点7:15开门 ） 进场检查身份证准考证

②进备考室：再检查一次身份证和准考证→签到→等待叫号

备考室不可以用手机，想多复习一会儿的旁友们请准备好纸质资料！

③抽题和备课：在备考室排好队去抽题，报准考证后六位，会打印题目给你（日语科目打了四份考题 三份进场交给考官 一份自己讲课后交给考官）接着去备课室，可以坐下先看题目，然后会给你发一张A4纸 （一张肥肠洁白的…啥都没有的…纸… 我傻fufu以为会有教学目标教学重难点之类的让你填写 ）20分钟时间写教案

→拿到教案纸可以不着急马上写 先构思一下整个教学流程打算怎样进行，可以参考一下其他学科的教案结构（日文教案截图我放在讲课那惹）

④候考：

写完教案后，根据你备课纸上的编号排队前往考场（编号为考场 eg.教学楼306 教学楼307）

排排队到你的考场门前坐着等待，一般会听到里面的小伙伴正在激情讲课 （不要听别人怎么样啊喂！赶紧看看自己的教案，在脑海里过一遍一会儿的流程）不！可！以！再！拿！笔！改！教！案！（考场带队老师提醒无数遍有监控，不过目前考试没有那么严格…答主反正是不知不觉拿笔写了几笔咳）

上一位考生出来后不用马上进去，等考官来召唤你，进去之后交之前的三份题目纸给考官，就可以开始你的表演啦～

（进考场之后记得关门～）

【面试开始】

①结构化（5分钟）

结构化题型可以分为职业认知题、思维品质题、人际关系题、应急应变题、教育实践题和组织协调题。

建议参考其他科目考试的经验贴 因为我还是虎里虎气地没有准备QAQ

当时我遇到的问题是

①你是一名新上任的年轻教师去家访，家长对你的资历表示质疑，你会怎么回答？

②陈老师就职仍然积极求学，考上了研究生，还积极参加各种教学活动比赛，对此你怎么看？

②讲课（10分钟）

面试通常有以下五种题型：听力、阅读、语法、会话、作文，于是相对应地要上听力课、阅读课、语法课、会话课、作文课，日专的同学有没有很熟悉！这不就是大一大二的基础课吗嗯？！回忆一下自己的老师都是怎么上这些课的照着做就差不多了

至于非专业的旁友就要学一下讲课结构了…

首先五种课程可以分成两大类：知识类（语法、会话 ）能力类（听力、阅读、作文）

在10分钟之类（最好）呈现出完整的课程结构：课程导入、讲课（需要和学生互动）、总结并布置作业。

（待更…）

（下面是我按教案顺序整理的笔记…大家先看一下…先溜…）

下面是教案的撰写 但实际不用写得这么细（因为来不及…）

③答辩（5分钟）

答辩是在面试结束后考官根据你的讲课问你两个问题。日语面试目前答辩据我所知还是问得比较简单的，当时我遇到的问题是：

1.做一个简单的自我介绍

2.你为什么想做日语教师？（命中率极高好好准备）

还有小伙伴是问了一些简单的语法知识。总之讲课大头结束后可以轻松一些回答流利就好了。

overover 跟考官鞠个躬道个别擦个黑板就可以麻利地溜啦（可以先问一下考官要不要擦黑板，当时考官让我不用擦，然鹅隔壁考场要求擦黑板2333）

七、教师资格证面试和教师招聘考试面试的区别？

两者有区分，一个是行业准入证明，就是考察本人是否具备教师从业资格，符合各项规定的，给予教师资格证明，具备到学校任教的合法条件。 教师招聘面试，是岗位工作面试，就是你要去这个地方工作，是否具备用人单位的各项要求，从中进行选取录用，前提条件是你得有教师资格证。

八、教师资格证笔试在烟台考的，面试能在日照考吗？

教师资格证考试要求是在户口所在地或者学籍所在地考试～！如果学籍户口都在老家～那就只能在你户口所在地考了，是不能在外地考试的！

九、教师资格证面试好过吗？教师资格证面试难吗？

教资面试不是特别好过，因为有很多随机性，需要你练习备考的范围较大。

教师资格证面试考试形式采用结构化、情景模拟等方法，通过备课(或活动设计)、试讲(或演示)、答辩(或陈述)等环节进行。

教师资格证面试考生报名基本流程为：查询笔试成绩→笔试通过考生→直接登录系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目(专业)→完成网上填报报名信息并确认→等待网上审核→查询审核结果→审核通过考生在线支付考试费(完成面试报名确认)→安全退出。

十、2021年教师面试资格证面试考试时间？

　　2021年下半年教师资格证面试报名时间为2021年12月9日至12日，考试时间安排在2022年1月8日至9日。笔试全科通过的考生可以报名面试。

　　教资面试可以和笔试在不同地区吗

　　教师资格证笔试和面试可以在不同地区报考。

　　教师资格笔试和面试可以在不同地方报考，只要符合当地的报考条件就可报考。每个地区的要求会不一样，具体还是要看面试公告。