初中教师资格证 笔试分数线是多少？

一、初中教师资格证 笔试分数线是多少？

首先看你是哪个地区了，不过现在大部分地区都是国考了，国考的的话分数折合后70分万岁！我是去年考试的小学教师资格证，折合后考了86分，还好吧，很厚一本书单凭自己看是看不进去了，因为一旦毕业后根本没有太多的精力去看书学习，不过也是先大致看了一下，后来结合学习软件听课刷题，每天都可以刷我用的是17学堂，可以下载 一起考教师App刷题

或者直接用电脑进入官网，这都是我的心得哦！希望可以帮到你

二、教师资格证分数？

谢邀~在回答这个问题之前，我们先来了解一下关于教师资格证的这几个概念吧~

1、报告分数≠卷面分数

我们平常做的真题或模拟试卷，满分都是150分，这叫卷面满分，但是教师资格证的报告满分是120分，报告合格分是70分，报告分数是实际卷面分数通过公式换算而来的，两者并不相同。

2、换算标准：通过率

教师资格证考试是竞争性考试，通过设置比率以筛选出优质的教师资源。每个省份的通过率是不同的，经过历年观察，大概不超过30%。

那么通过率是怎样影响分数的呢？举个栗子：

某省，去年教师资格证考生共9000人，通过率30%，第2700名考生分数90分，所以90分是及格分数；今年考生共10000人，通过率29%，第2900名考生分数92分，所以92分是及格分数。

算出及格分数线后，拿它作为标准和你的卷面分数作比较，然后再带入公式，经过这一系列准备工作，你的卷面分数就悄咪咪变为最后的报告分数啦！

通俗的说，假如通过率在29%的情况下，第2900名考生分数92分，92分是及格分数，而你考卷面分恰好考了92分，那么就能通过，如果低于92分则不能通过。所以能否通过主要看两个数据：总考试人数、通过率~而很明显的是：每年的通过率是差不多的~

综上也就不难得出今年下半年教资考试情况啦~今年下半年教师资格证考试总人数可能超过1000万；且每年教资的通过率是差不多的，保持在30%左右。所以在考试人数较大，通过率一样的情况下，通过的人数会教多，但是被卡掉的人数也会更多！

这里也举个例子：2019年下教资报考人数大约550万，教资笔试成绩出来之后，很多小伙伴都说自己只考了69分~其实大部分考69分的同学也是因为卡在考试人数庞大，而通过率差不多上，与70分擦肩而过。

所以教师资格证笔试想要合格，科目一的保守卷面分数应该在90+；科目二的保守卷面分数应该在85+。当然越高越好，这样有更高的几率通过笔试。

看完以上，相信你心中也一定有答案啦~

打铁还需自身硬，在教师资格证越来火爆的情况下，教师资格证报考人数增多，相对应的考试难度增加也是必然趋势~与其纠结会不会越来越难？及格分数到底是如何的出来的，不如早早做好充分准备~早日拿下教师资格证~

一、教资考试有什么特点

教资考试的特点很多，比如考的人超多，比如很多人挂在69分上，比如门槛较低，比如含金量很高，那具体到考试内容本身，它有什么特点呢？

教师资格证考试分为笔试和面试，不同阶段有不同特点，小学教师资格考试笔试科目共两科：科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》

初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科：科目一《综合素质》、科目二《教学知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》

（1）笔试重在考察考生的知识储备，具有以下特点：

①考察范围很广：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德均会涉及；

②考试题型复杂：单选题、材料分析题、作文题、简答题、论述题（幼儿园）、教学设计题、辨析题（中学）应有尽有。

（2）面试主要考察三个方面：结构化问答/无生试讲/答辩

结构化题目一共有6类，分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。

考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。一般言之有理即可！

试讲相当于自导自演，需要当学生也需要当老师，试讲的真题来自于所面试学段的课本，例如你要考小学数学教师资格证，那么你试讲的内容来自小学数学课本节选，而不会来自中学课本，同理假如你要考中学教师资格证，那么试讲内容来自中学课本节选内容。

答辩主要围绕试讲展开。例如：你本次教学的目标是什么？当然也有的考官会直接跳过这个环节，试讲完成后便结束考试。

面试重在考察大家的教学水平，具有以下特点：

①出题灵活：不管是结构化还是试讲，近几年出题方式都趋于灵活，如果你只准备现有的内容，而不善于发散，很可能失败；

②临场发挥能力要极强：面试不同于笔试，你面对的不是试卷，而是三位老师，你不仅要克服紧张情绪，还要在他们面请尽情表演。

在以上特点的大前提下，想要轻松通过还真不是说说而已的，需要踏踏实实的努力！那怎么努力呢？进入第二个prat吧！

二、教资如何备考

（一）选择正确的复习顺序

这里所说的复习顺序，可不单单指先复习科一还是先复习科二的问题，还包括每个科目中不同章节的先后。我们在复习的时候呢，要懂得抓大放小，也就是优先复习重点内容，次重点推后。这样的话才能有的放矢，在考试中得高分。

以下是给大家整理出来的备考重点章节和复习顺序，必须要掌握呀~

1、科目一《综合素质》

该科目分为五章，具体如下：

职业理念：单选 4 道 8 分，材料题 1 题 14 分，总分值 22 分。法律法规：单选 8 道，总分值 16 分。教师职业道德：单选 4 道 8 分，材料题 1 题 14 分，总分值 22 分。文化素养：单选 9 道，总分值 18 分。基本能力：单选 4 道 8 分，材料题 1 题 14 分，写作 50 分，总分值 72 分。

上述看似只有五章，但考察知识点面很广——教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德均会涉及。

内容多不可怕，分不清重点才是真可怕，建议大家的复习顺序如下：

（1）基本理念（5观：教育观、教师观、学生观、教学观、新课改评价观）

（2）教师职业道德（三爱两人一终身）

这部分会考察选择题和材料分析题，其中选择题不难，材料分析题也很容易得分。

（3）教育法律法规

我们都知道科一中涉及到的法条很多，这可以理解，毕竟老师嘛，和教育息息相关的法律知识不可不知。其中以下几条是我们必须要掌握的：

①未成年保护法第21、39条；②教师法第7、37、39条；③义务教育法第22、27条；④教育法第42条；⑤改革发展纲要第53条；⑥预防未成年人犯罪法第16条；⑦学生伤害事故处理办法第9、13条，

除上述的其他条例可以通过做题记忆，大致方法为：

审题主要看细节 年龄做法找倾向 选项注重找异同

（4）基本能力

这一部分的作文一定不能大意，平时要注意多积累素材，上考场前可以动手写一写。其余题目，比如信息处理、图形找规律、阅读等题目可以选择多做题，拿分相对简单。

（5）文化素养

这部分看似简单实则出题形式复杂多变，复习起来漫无边际，小7建议大家以看代背，搭配做题，不用刻意去复习，否则太费时间。

2、科目二《教育知识与能力》/《教育教学知识与能力》

科目二出现了学段差异，幼儿园、小学、中学考察内容各不相同。整体而言有一定难度，我们先来看下考察内容：

从上图中我们可以看出，这一科的考查题型易主观题为主，要背诵的地方很多。一大厚本书都背显然不现实，我们来画下重点吧！

①幼教：幼儿园课程及教育活动组织与实施、幼教政策法规、幼儿心理、幼儿游戏指导、幼小衔接等；

②小学：教学评价与反思、班级管理、教学实施、教育与人的发展、教师专业发展、德育、学习心理、态度与品德、课程等；

③中学：中学生学习心理、德育、教育基础基础与基本能力、中学教学、中学生课程等。

以上这些重点章节是大家必须要多花费时间，争取拿下的！

（二）掌握科学备考方法，手持精华备考资料

很多同学复习的时候，看到好几本大厚书，顿时很慌，每天这里翻翻，那里看看，看似是在学习，但一段时间下来，好像啥也没学到，不禁发出感叹：学习好难！

那我们应该如何科学备考呢？建议大家合理规划学习时间，把复习分为几个阶段：

第一阶段：跟着网上教学视频进行整本书的学习，或者自学整本书

对于这样复杂繁多的知识点，我们需要一个老师带着我们来学习，给我们讲授重点难点，搭建框架理解它们。提高学习效率。

第二阶段：利用思维导图梳理、记忆全书考点

通过思维导图的方法，一边复习老师讲过的重难点一边搭建知识框架，将知识点与知识点直接进行关联，这样一来，当梳理后面的知识点时，再想回顾前面的知识点，只要按照思维导图便能快速记忆相关知识考点。

第三轮阶段：感受真题，掌握出题套路

前两轮学习，已经将书本上的知识点记忆的差不多了，但是要想通过考试还远远不够，还需要会将知识点运用，作对试卷上的考题。所以这一轮复习，可以找相关的真题进行练习，摸清出题套路。

第四轮阶段：利用思维导图进行考前冲刺。

考前几天再拿书本复习已经不现实了，所以直接复习此前做过的真题试卷，对于自己易错或还存在疑惑的知识点直接拿思维导图中锁定知识点并记忆。

通过这样的复习方法和节奏，知识点比较全面不容易丢，比较高效，并会有不错的成绩。这一门没有捷径可走，一方面需要大家一节一节，一个知识点一个知识点复习、记忆。另一方面需要大家学会自己写教案！毕竟最后一个大题是教学设计！所占分值较高！可以网上寻找一些模版，再进行整合成为自己的模板！当然也可以找一找当地的教材，选择一两节课进行练习，对面试也有好处。

（三）关于资料选择

很多备考教师资格证的小伙伴，手上或多或少有一些资料，但资料并非越多越好，尤其在仅有几天准备时间的情况下，时间已经很宝贵了，你如果再花时间去甄别资料的好坏，整合资料的重点，只会让你更加焦躁，因此备考资料要少而精，不要大而全，否则和看教材就没有区别了。小7建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料，使备考事半功倍：

1、初始期：学霸笔记（科一+科二），过一遍常考知识点

2、强化期：必背简答题+作文素材，强化重要得分项

3、进阶期：做几套模拟题，寻找薄弱环节，补短板

这些资料不用费心寻找，我已经给大家一次性打包好了，点击下方文章就能领取：

以上就是今日份分享了！如果你对教资考试仍有困惑，不妨关注“一起考教师”的知乎账号，私信发送：“模拟卷”获取备考资料包，内含：

• 5套全真模拟套卷（含解析答案）
• 学霸笔记（上文知识点PDF版）
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三、教师资格证合格分数？

1教师资格证多少分算及格

教师资格证70分算合格。教师资格证全国统考试题卷面满分是150分制的，但教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况，确定各科目全国统一的合格分数线采用线性转换的方法，将考生0—150分量表上的原始成绩换算为0—120分量表上的转换分，并使各科目的合格分数线统一转换为70分。

2报考教师资格证条件

(1)报考幼儿园教师资格的，应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。特别强调：普通中等职业学校及中等师范学校毕业的学生不符合报考幼儿园教师资格的学历条件;

(2)报考小学教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历;

(3)报考初级中学教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历;

(4)报考高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的，应当具备大学本科毕业及以上学历;

(5) 报考中等职业学校实习指导教师资格的，应当具备大学专科毕业及以上学历，并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

四、初中教师资格证含金量？

　　一、初中教师真含金量高就业机会大

　　初中教师证实行国考制度以后，教师证考试科目增加、考试难度也上升，但与此同时教师证的含金量也在逐渐加大，社会上对初中教师证的认可度也有明显上升。因此，现在考到初中教师资格证的考生就业机会很广。

　　二、我国二胎政策开放初中教师需求量大

　　随着我国二胎政策的开放，很多家庭都在迎接第二个孩子的到来，所以目前我国的出生率正在逐渐上升。出生率的上升就意味着将来有更多的孩子入学，各地区对教师资源的需求量也会越来越大。

　　三、国家政策支持初中教师就业待遇好

　　目前，国家规定教师行业的工资水平不得低于当地公务员水平，再加上教师工作稳定性高、工作时间固定，假期多，可以与公务员相媲美。

五、教师资格证分数换算？

教师资格证的分数换算是指将各科目的得分转化为最终的总体分数。在教师资格考试中，不同的科目占比是不同的，例如，小学学科知识占50%、教育知识与能力占30%、综合素质面试占20%。因此，在计算总分时需要按照不同科目的权重进行换算。

一般来说，总分的最高分为300分，因此根据各科目的权重，可以将得分相应换算为总分的百分比，最终加权求和后得出总分。

严格按照换算规则计算，通过教师资格证考试需要获得总分180分以上。

六、教师资格证分数查询？

第一步：登录中小学教师资格考试网官网(http://ntce.neea.edu.cn/)，点击“成绩查询”;

第二步：进入成绩查询入口，输入“姓名”、“证件号码”，点击“查询”，即可查看考试成绩。

操作说明：

1、请输入报考时的姓名和证件号码，填写验证码，点击查询按钮进行查询。

2、如果输入信息正确，对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。

3、页面上部操作步骤中橘黄色字体内容表示所处的查询位置。

七、2020初中教师资格证？

中小学教师资格考试包括笔试和面试两部分。笔试各科目采取纸笔考试。笔试各科考试时间均为120分钟。笔试各科成绩合格者，方可参加面试。

面试采取结构化面试、情境模拟等方式，通过抽题、备课(活动设计)、回答规定问题、试讲(演示)、答辩(陈述)、评分等环节进行。

八、初中教师资格证要求？

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德；

3、符合申请认定教师资格的体检标准；

4、取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历；

5、申请人应在户籍关系或人事关系或学籍关系（在校生）所在地报名参加教师资格考试；

6、普通话水平应当达到二级乙等及以上标准。

九、初中体育教师资格证分数线

在中国，初中体育教师资格证分数线是考生们关注的焦点之一。对于想要成为一名合格的初中体育教师的人来说，了解和掌握这项重要的指标是至关重要的。

初中体育教师资格证分数线的意义

初中体育教师资格证分数线是指考生须达到的最低分数要求，才能获得初中体育教师资格证书。它体现了国家对于体育教师素质的要求，是选拔合格人才的标准。初中体育教师承担着培养学生身心健康、发展体育特长以及提高综合素质的重要任务，因此，对初中体育教师的要求相对较高。

初中体育教师资格证分数线根据不同地区和年份会有所调整，一般情况下，考生的总分和单科成绩都需要达到或超过分数线，才能获得资格证书。这意味着考生不仅需要在体育学科上有较好的表现，还需要在其他学科上有一定的基础，综合能力要求较高。

初中体育教师资格证分数线的历年变化

随着时代的变迁和教育理念的改变，初中体育教师资格证分数线也不断调整和更新。回顾历年来的分数线变化，我们可以看到国家对于初中体育教师的要求逐渐提高。

过去，体育教师的培养主要注重学生体育技能的培养和传授，对教师的专业素养要求相对较低。因此，初中体育教师资格证分数线也相对较低。然而，随着社会对于体育教育的重视以及教育改革的推进，体育教师的角色和职责发生了变化。

如今，初中体育教师不仅需要具备丰富的运动知识和技能，还需要具备教育教学的理论知识和实践经验。他们还需要关注学生的整体发展，注重培养学生的良好习惯和积极意识。因此，对于初中体育教师的要求越来越高，分数线也相应提高。

根据历年的数据，我们可以看到初中体育教师资格证分数线逐年上升。这意味着考生需要更加努力，提高自己的学习成绩和专业素质，才能够达到这一标准。

如何提高初中体育教师资格证考试成绩

想要在初中体育教师资格证考试中取得好成绩，考生需要制定合理的学习计划，并采取有效的学习方法。下面是一些建议，希望能够对考生有所帮助：

• 拥有坚定的目标：明确自己想要获得初中体育教师资格证书的愿望，树立信心和决心。
• 总结历年试卷：分析历年试卷的题型和重点，了解考试的命题规律，做好针对性复习。
• 制定学习计划：根据自己的实际情况，制定合理的学习计划，合理安排时间，并严格执行。
• 选择适合的学习资料：选择权威的教材和参考书，结合实际情况选择适合自己的学习资料。
• 积极参加培训班：参加专业的培训班或辅导班，听取专家的指导和建议，提升自己的学习效果。
• 坚持练习和总结：进行大量的练习，提高解题能力和应试技巧，并及时总结复习经验。
• 加强体育教学实践：积极参与校内外的体育教学实践活动，提高自己的教学能力。

通过以上的努力和准备，相信大家一定能够在初中体育教师资格证考试中取得优异的成绩。

结语

初中体育教师资格证分数线是考生们追求的目标，也是对初中体育教师素质的要求。

我们要明确初中体育教师的角色和职责，不仅要具备丰富的运动知识和技能，还要具备教育教学的理论知识和实践经验，并注重学生的全面发展。

通过制定合理的学习计划，采取科学有效的学习方法，我们一定能够在初中体育教师资格证考试中取得好成绩，成为一名合格的初中体育教师。

十、初中地理教师资格证考试科目及分数要求

初中地理教师资格证考试科目

初中地理教师资格证考试是一项用来评估考生地理学知识和教学能力的专业考试。根据相关规定，初中地理教师资格证考试包含以下科目：

1. 地理学科知识：该科目主要考察考生对地理学科的基本知识掌握情况，包括地图阅读、地理事实与概念、地理过程与现象、地理方法与技巧等。
2. 教育学基础：该科目主要考察考生对教育学基础知识的理解和应用能力，包括教育法律法规、教育心理学、教育学原理等。
3. 教育教学能力测试：该科目主要考察考生的教学设计、教学实施和课堂管理等教育教学能力。

初中地理教师资格证考试分数要求

初中地理教师资格证考试的分数要求是由国家教育部制定的，具体要求因地区而异。一般来说，考生需要达到一定的总分和各科目的最低分数要求才能获得资格证书。

根据最新的考试政策和规定，初中地理教师资格证考试的总分通常为100分，各科目的分值比例如下：

• 地理学科知识: 占总分的50%
• 教育学基础: 占总分的30%
• 教育教学能力测试: 占总分的20%

考生需要获得总分的60%以上才能合格，并且各科目也需要达到一定的最低分数要求。

需要注意的是，考试的具体分数要求可能会因地区和年份的不同而有所调整，请考生及时关注相关考试通知和政策文件。

通过初中地理教师资格证考试可以证明考生在地理学科和教育教学方面的专业能力和素养，具备成为一位合格初中地理教师的基本条件。

最后感谢各位读者仔细阅读本文，希望对初中地理教师资格证考试科目及分数要求有所帮助！