tefl国际英语教师资格证怎么考？

一、tefl国际英语教师资格证怎么考？

1、报考教师资格证的时候可以选择你要从教的学科哦。

2、教师资格证考试一般一年两次，上半年一般在1月份左右出公告，3月份笔试，下半年一般在9月份出公告，11月份笔试。

3、教师资格证考试科目为：

幼儿园：综合素质、保教知识与能力

小学：综合素质、教育教学知识与能力

初级中学：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术、历史与社会、科学等15个学科

高级中学：综合素质、教育知识与能力、学科知识与教学能力

二、tefl证书可以代替教师资格证吗？

tefl证书可以代替教师资格证的

TEFL证书在国内有效,有教师资格证类似的用途。TEFL是(Teaching English as a Foreign Language)中文翻译是对外英语教学 ,TEFL国际英语教师职业资格证书进入中国,全面提升中国英语教学教师的国际化标准。

三、国际教师资格证面试英语要求？

国际教师资格证面试对英语水平有一定的要求，具体要求可能因地区、学校和课程而异。一般来说，国际教师资格证面试需要考生具备较高的英语口语和听力能力，能够流利地进行英语交流，并能够回答面试官的问题。

四、2020教师资格证口试时间？

2021年一月10号，下半年的还未通知

五、国际英语教师资格证有用吗？

有用。

在国内市场上，TESOL、TEFL、证书，三者并没有被严格的区别。但是，一般来说TESOL证书的认可度和权威性最高，是全球范围内普遍认可的国际英语教师资格证书。随着教育全球化进程的不断加速，作为国际性语言的英语更显重要。在中国，由于市场经济的快速发展，使得与国际间的交流与合作日益频繁，学校教育与国际接轨的普及成为必然。

加之全民学习英语热潮的到来，更显中国高水平高素质英语师资的匮乏。具有标准化、规范化的专业教学技能的国际英语教师更是凤毛麟角。因而对国际型教师资源的需求更加迫切。

六、tesol国际英语教师资格证怎么考试？

TESOL国际英语教师资格证书 全球考试时间的安排 一般安排在每年的3月6月9月12月的第一个周末，具体考试时间的安排需要经过美国tesol中国管理中心最终确认和公布。具体考试内容非常完善，考查的环节有 笔试+教案设计+assignment、 essay+课堂demo展示，教具使用，课堂管理与控制，现场导师互动等诸多环节。当然，TESOL国际英语教师资格证书也可以参加在线学习和参加在线考试，导师一对一在线指导学习和考试整个流程，通过所有考试项目和相关测评后，同样可以获得全球通用的TESOL国际英语教师资格证书。值得注意的是：TESOL国际英语教师资格证书每项每次的考试成绩必须达到70分以上才算通过考试，也算是世界上最具含金量和权威性的考试之一。

七、tesol国际英语教师资格证可以自考吗？

可以自考。

TESOL是Teaching English to Speakers of Other Languages的缩写。通常指教授那些移民到英语国家的非英语母语学生学习英语。

TEFL的全名为Teaching English as a Foreign Language。通常指在非英语国家教授非英语母语学生学习英语。

在国内市场上，TESOL、TEFL、证书，三者并没有被严格的区别。

但是，一般来说TESOL证书的认可度和权威性最高，是全球范围内普遍认可的国际英语教师资格证书。

八、国际政治专业需不需要英语口试成绩？

除外语类专业和外交学、国际商务、教育学（英语教育）、翻译、国际经济与贸易、对外汉语、国际政治等专业要求加考英语口语（省级高招办没有组织统一口试的除外），其他专业均不用加考英语口语（一般外语口语成绩分ABCDE级，有口语要求的专业一般要求C级以上）。

九、山西英语高考口试的内容？

山西高考英语口语考试内容主要有以下三点:

1.

自我介绍:时间为1分钟,要求举止大方、语调自信。

2.

考官问答:一般为三道题,由考官提问,学生回答。

3.

话题陈述:考生在题库中随机抽取题目,进行叙述。常考的话题有环境污染、气候现象、教育现状等。

十、河北高考英语口试的流程？

流程如下：

第一个步骤是进行耳机测试。讲你读的一段话录下来，回放给你自己听。一定要注意声音大。

第二个步骤是进行三十秒的自我介绍。时间不长，不需要准备太多。但应该流利的说出来。这项中你会听到同组的自我介绍，不要被对方吓到。

第三步是给你四十五秒的时间准备一段短文。你不仅趁着这段时间要快速阅读一下这个小短文。还应该了解大致意思。其实短文很简单，但不要完了了解意思。之后便是正式的阅读短文了。语速适中，声音放大。不要急，不要抢。

第四步是根据第三步中的短文回答两个小问题。你不仅要听懂监考老师的话，还需要记得第三步中短文的意思，并将它语言组织好。当然，这会给你几秒的时间准备。

第五部是给出你一个主题，让你思考四十几秒，然后让你根据这个主题说出一段话。这就是考验随机应变的能力了。

第五步是人人对话了。希望你不要和外国语学院的朋友在一组哦，不然听不懂就尴尬了。这也是给你一个主题，让你和你的同组的讨论。会给你四十五秒的时间准备。当然也会出现两人讨论的东西不在一个频道上的情况。但是要相信你自己哦。认真听，会过的。