一、高考如何申请核对分数?
第一步:申请复查卷面分数的考生,须持准考证和高考成绩通知单,在规定的时间内向县(市、区)考试机构一次性提出申请,经县(市、区)考试机构审查资格并同意后,考生填写由省教育考试院统一印发的《复查高考卷面分数申请表》,逾期不再受理。高考复查卷面分不收取任何费用。省教育考试院不直接接受考生和家长查分申请。
第二步:各县(市、区)考试机构通过网络将复查卷面分数数据库报省教育考试院,省教育考试院组织复核。
第三步:复查结果出来后,省教育考试院通过网络将复查结果传送给相关的县(市、区)考试机构。各县(市、区)考试机构收到复查结果,通知到考生本人。
二、教师资格证分数?
谢邀~在回答这个问题之前,我们先来了解一下关于教师资格证的这几个概念吧~
1、报告分数≠卷面分数
我们平常做的真题或模拟试卷,满分都是150分,这叫卷面满分,但是教师资格证的报告满分是120分,报告合格分是70分,报告分数是实际卷面分数通过公式换算而来的,两者并不相同。
2、换算标准:通过率
教师资格证考试是竞争性考试,通过设置比率以筛选出优质的教师资源。每个省份的通过率是不同的,经过历年观察,大概不超过30%。
那么通过率是怎样影响分数的呢?举个栗子:
某省,去年教师资格证考生共9000人,通过率30%,第2700名考生分数90分,所以90分是及格分数;今年考生共10000人,通过率29%,第2900名考生分数92分,所以92分是及格分数。
算出及格分数线后,拿它作为标准和你的卷面分数作比较,然后再带入公式,经过这一系列准备工作,你的卷面分数就悄咪咪变为最后的报告分数啦!
通俗的说,假如通过率在29%的情况下,第2900名考生分数92分,92分是及格分数,而你考卷面分恰好考了92分,那么就能通过,如果低于92分则不能通过。所以能否通过主要看两个数据:总考试人数、通过率~而很明显的是:每年的通过率是差不多的~
综上也就不难得出今年下半年教资考试情况啦~今年下半年教师资格证考试总人数可能超过1000万;且每年教资的通过率是差不多的,保持在30%左右。所以在考试人数较大,通过率一样的情况下,通过的人数会教多,但是被卡掉的人数也会更多!
这里也举个例子:2019年下教资报考人数大约550万,教资笔试成绩出来之后,很多小伙伴都说自己只考了69分~其实大部分考69分的同学也是因为卡在考试人数庞大,而通过率差不多上,与70分擦肩而过。
所以教师资格证笔试想要合格,科目一的保守卷面分数应该在90+;科目二的保守卷面分数应该在85+。当然越高越好,这样有更高的几率通过笔试。
看完以上,相信你心中也一定有答案啦~
打铁还需自身硬,在教师资格证越来火爆的情况下,教师资格证报考人数增多,相对应的考试难度增加也是必然趋势~与其纠结会不会越来越难?及格分数到底是如何的出来的,不如早早做好充分准备~早日拿下教师资格证~
一、教资考试有什么特点
教资考试的特点很多,比如考的人超多,比如很多人挂在69分上,比如门槛较低,比如含金量很高,那具体到考试内容本身,它有什么特点呢?
教师资格证考试分为笔试和面试,不同阶段有不同特点,小学教师资格考试笔试科目共两科:科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》
初级中学、高级中学教师资格考试笔试科目共三科:科目一《综合素质》、科目二《教学知识与能力》、科目三《学科知识与教学能力》
(1)笔试重在考察考生的知识储备,具有以下特点:
①考察范围很广:教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德均会涉及;
②考试题型复杂:单选题、材料分析题、作文题、简答题、论述题(幼儿园)、教学设计题、辨析题(中学)应有尽有。
(2)面试主要考察三个方面:结构化问答/无生试讲/答辩
结构化题目一共有6类,分别为自我认知类题目、人际沟通类题目、突发情况类题目、计划组织类题目、综合分析类题目、时政热点类题目。
考试时考官会在题库中随机抽取两道,需要考生即时回答。一般言之有理即可!
试讲相当于自导自演,需要当学生也需要当老师,试讲的真题来自于所面试学段的课本,例如你要考小学数学教师资格证,那么你试讲的内容来自小学数学课本节选,而不会来自中学课本,同理假如你要考中学教师资格证,那么试讲内容来自中学课本节选内容。
答辩主要围绕试讲展开。例如:你本次教学的目标是什么?当然也有的考官会直接跳过这个环节,试讲完成后便结束考试。
面试重在考察大家的教学水平,具有以下特点:
①出题灵活:不管是结构化还是试讲,近几年出题方式都趋于灵活,如果你只准备现有的内容,而不善于发散,很可能失败;
②临场发挥能力要极强:面试不同于笔试,你面对的不是试卷,而是三位老师,你不仅要克服紧张情绪,还要在他们面请尽情表演。
在以上特点的大前提下,想要轻松通过还真不是说说而已的,需要踏踏实实的努力!那怎么努力呢?进入第二个prat吧!
二、教资如何备考
(一)选择正确的复习顺序
这里所说的复习顺序,可不单单指先复习科一还是先复习科二的问题,还包括每个科目中不同章节的先后。我们在复习的时候呢,要懂得抓大放小,也就是优先复习重点内容,次重点推后。这样的话才能有的放矢,在考试中得高分。
以下是给大家整理出来的备考重点章节和复习顺序,必须要掌握呀~
1、科目一《综合素质》
该科目分为五章,具体如下:
职业理念:单选 4 道 8 分,材料题 1 题 14 分,总分值 22 分。法律法规:单选 8 道,总分值 16 分。教师职业道德:单选 4 道 8 分,材料题 1 题 14 分,总分值 22 分。文化素养:单选 9 道,总分值 18 分。基本能力:单选 4 道 8 分,材料题 1 题 14 分,写作 50 分,总分值 72 分。
上述看似只有五章,但考察知识点面很广——教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德均会涉及。
内容多不可怕,分不清重点才是真可怕,建议大家的复习顺序如下:
(1)基本理念(5观:教育观、教师观、学生观、教学观、新课改评价观)
(2)教师职业道德(三爱两人一终身)
这部分会考察选择题和材料分析题,其中选择题不难,材料分析题也很容易得分。
(3)教育法律法规
我们都知道科一中涉及到的法条很多,这可以理解,毕竟老师嘛,和教育息息相关的法律知识不可不知。其中以下几条是我们必须要掌握的:
①未成年保护法第21、39条;②教师法第7、37、39条;③义务教育法第22、27条;④教育法第42条;⑤改革发展纲要第53条;⑥预防未成年人犯罪法第16条;⑦学生伤害事故处理办法第9、13条,
除上述的其他条例可以通过做题记忆,大致方法为:
审题主要看细节 年龄做法找倾向 选项注重找异同
(4)基本能力
这一部分的作文一定不能大意,平时要注意多积累素材,上考场前可以动手写一写。其余题目,比如信息处理、图形找规律、阅读等题目可以选择多做题,拿分相对简单。
(5)文化素养
这部分看似简单实则出题形式复杂多变,复习起来漫无边际,小7建议大家以看代背,搭配做题,不用刻意去复习,否则太费时间。
2、科目二《教育知识与能力》/《教育教学知识与能力》
科目二出现了学段差异,幼儿园、小学、中学考察内容各不相同。整体而言有一定难度,我们先来看下考察内容:
从上图中我们可以看出,这一科的考查题型易主观题为主,要背诵的地方很多。一大厚本书都背显然不现实,我们来画下重点吧!
①幼教:幼儿园课程及教育活动组织与实施、幼教政策法规、幼儿心理、幼儿游戏指导、幼小衔接等;
②小学:教学评价与反思、班级管理、教学实施、教育与人的发展、教师专业发展、德育、学习心理、态度与品德、课程等;
③中学:中学生学习心理、德育、教育基础基础与基本能力、中学教学、中学生课程等。
以上这些重点章节是大家必须要多花费时间,争取拿下的!
(二)掌握科学备考方法,手持精华备考资料
很多同学复习的时候,看到好几本大厚书,顿时很慌,每天这里翻翻,那里看看,看似是在学习,但一段时间下来,好像啥也没学到,不禁发出感叹:学习好难!
那我们应该如何科学备考呢?建议大家合理规划学习时间,把复习分为几个阶段:
第一阶段:跟着网上教学视频进行整本书的学习,或者自学整本书
对于这样复杂繁多的知识点,我们需要一个老师带着我们来学习,给我们讲授重点难点,搭建框架理解它们。提高学习效率。
第二阶段:利用思维导图梳理、记忆全书考点
通过思维导图的方法,一边复习老师讲过的重难点一边搭建知识框架,将知识点与知识点直接进行关联,这样一来,当梳理后面的知识点时,再想回顾前面的知识点,只要按照思维导图便能快速记忆相关知识考点。
第三轮阶段:感受真题,掌握出题套路
前两轮学习,已经将书本上的知识点记忆的差不多了,但是要想通过考试还远远不够,还需要会将知识点运用,作对试卷上的考题。所以这一轮复习,可以找相关的真题进行练习,摸清出题套路。
第四轮阶段:利用思维导图进行考前冲刺。
考前几天再拿书本复习已经不现实了,所以直接复习此前做过的真题试卷,对于自己易错或还存在疑惑的知识点直接拿思维导图中锁定知识点并记忆。
通过这样的复习方法和节奏,知识点比较全面不容易丢,比较高效,并会有不错的成绩。这一门没有捷径可走,一方面需要大家一节一节,一个知识点一个知识点复习、记忆。另一方面需要大家学会自己写教案!毕竟最后一个大题是教学设计!所占分值较高!可以网上寻找一些模版,再进行整合成为自己的模板!当然也可以找一找当地的教材,选择一两节课进行练习,对面试也有好处。
(三)关于资料选择
很多备考教师资格证的小伙伴,手上或多或少有一些资料,但资料并非越多越好,尤其在仅有几天准备时间的情况下,时间已经很宝贵了,你如果再花时间去甄别资料的好坏,整合资料的重点,只会让你更加焦躁,因此备考资料要少而精,不要大而全,否则和看教材就没有区别了。小7建议小伙伴们参考以下复习顺序选用资料,使备考事半功倍:
1、初始期:学霸笔记(科一+科二),过一遍常考知识点
2、强化期:必背简答题+作文素材,强化重要得分项
3、进阶期:做几套模拟题,寻找薄弱环节,补短板
这些资料不用费心寻找,我已经给大家一次性打包好了,点击下方文章就能领取:
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三、教师资格证合格分数?
1教师资格证多少分算及格
教师资格证70分算合格。教师资格证全国统考试题卷面满分是150分制的,但教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线采用线性转换的方法,将考生0—150分量表上的原始成绩换算为0—120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。
2报考教师资格证条件
(1)报考幼儿园教师资格的,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。特别强调:普通中等职业学校及中等师范学校毕业的学生不符合报考幼儿园教师资格的学历条件;
(2)报考小学教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历;
(3)报考初级中学教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;
(4)报考高级中学和中等职业学校(文化课、专业课)教师资格的,应当具备大学本科毕业及以上学历;
(5) 报考中等职业学校实习指导教师资格的,应当具备大学专科毕业及以上学历,并具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。
四、教师资格证分数换算?
教师资格证的分数换算是指将各科目的得分转化为最终的总体分数。在教师资格考试中,不同的科目占比是不同的,例如,小学学科知识占50%、教育知识与能力占30%、综合素质面试占20%。因此,在计算总分时需要按照不同科目的权重进行换算。
一般来说,总分的最高分为300分,因此根据各科目的权重,可以将得分相应换算为总分的百分比,最终加权求和后得出总分。
严格按照换算规则计算,通过教师资格证考试需要获得总分180分以上。
五、教师资格证分数查询?
第一步:登录中小学教师资格考试网官网(http://ntce.neea.edu.cn/),点击“成绩查询”;
第二步:进入成绩查询入口,输入“姓名”、“证件号码”,点击“查询”,即可查看考试成绩。
操作说明:
1、请输入报考时的姓名和证件号码,填写验证码,点击查询按钮进行查询。
2、如果输入信息正确,对应考试的成绩信息将会在下一个页面列出。
3、页面上部操作步骤中橘黄色字体内容表示所处的查询位置。
六、电脑阅卷分数可能核对错吗?
不大,现在的软件一般是比较稳定的,除非人操作中有异常操作才有可能出错。
电脑阅卷也有“潜规则”,答案近似分数却相差甚远,考生提前了解
国家为了打破阶级固化,平等地为每个人创造改变命运的机会,在律法的支持下,为 高考 指定了周详严密的规定。即便如此,在同等答题水平下
七、教师资格证分数怎么算?
教师资格证考试分数计算方法如下:
笔试部分:总分为150分,分为两个科目,即综合素质面试和综合知识面试,各占总分的50%。每个科目的得分计算方法为:正确题数*每题分数。
面试部分:总分为100分,分为两个部分,即教育教学能力测试和综合素质面试,各占总分的50%。每个部分的得分计算方法为:各项评分指标得分之和。
总分计算方法:笔试总分+面试总分=总分。
合格分数线:各省份根据实际情况拟定合格分数线,一般为总分的60%以上。
需要注意的是,教师资格证考试分数计算方法可能因省份、科目和题型等因素而有所不同,具体以当地招考部门官方公布的规定为准。
八、教师资格证分数折算公式?
教师资格证全国统考试题满分是150分。最后核算成绩时以学生的实际考试分数乘以0.8,为最后分数,最后分数70分为合格。教师资格证面试满分100分,60分则合格。
但在教师资格证面试成绩报告单中,并不会显示分数,直接显示的是合格与不合格。面试合格与否由各省教育行政部门确定,面试合格后,会有相应的教师一个考试合格证明。中小学教师资格考试笔试各科成绩合格者,方可参加面试。
申请人经认定取得教师资格,应在教师资格认定机构通知的时间内领取教师资格证书,并由个人保管。
九、教师资格证分数合格标准?
教师资格证考试笔试包括教育学和心理学,每科满分100分,60分为及格标准。
十、中考电脑核对分数会错吗?
一般不会,因为大型考试,是老师把名字等信息遮住后,流水线作业,每个老师只改其中的一部分,将分数写在边上,有另外的老师进行统一分数处理,不过不是用口算,估计借助计算机的。改完后,还有老师复查。所以,一般不会有计算错误的,可能有改错错误,不过概率很小的。查分查不出来的。
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