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考上编制教师,需要具备三项条件,通过两种途径,把握两个选择。
三项条件
报考教师有多方面条件,比如身体健康、政治合格。除此之外,对普通大众来讲,最重要的就是三条:
一是学历要求。地区不同,学历要求也有差异。一般来讲,幼儿园教师资格,应当具备幼师及以上学历;小学教师资格,应当具备大学专科及以上学历;中学教师资格,应当具备大学本科及以上学历。一些地区、一些类别的报考条件还要求全日制学历。
二是年龄限制。为防止教师队伍过早老龄化,报考编制教师是有年龄要求的,一般情况,35岁以下。部分考试限制在30岁以下,当然也有极少数地区限制在40岁以内的。对于研究生及以上学历的考生,也会适当的放宽报考年龄。
三是教师资格证。教育属于专业技术行业,是要求执证上岗的。获得资格证的途径有两条:如果大学学习的就是教育类专业,那么在校内完成相应学习考核就能在毕业前获得。如果是非教育类专业,那就得自行申报教师资格证考试。时间大约在每年的1月、9月前后,申报的网站比如“中国教育考试网”。只要网上申报成功,现场笔试和面试合格,就能拿到资格证啦。
两条途径
“代课”“三支一扶”曾让不少同志走进教师编制,但随着政策变化,此举已成为历史。“公费师范生”与教师编制存在合约,也不需要竞争性考试。对于普通毕业生来讲,考上教师编制,主要就是两条路:
一是参加公开招聘考试,简称“公招”。二是先考进特岗教师,三年后考核合格,成为编制教师。“公招”面向社会,参考条件放得宽,所以竞争较大。“特岗”属于区域照顾政策,竞争自然小一些。就以我们县区来看,每年都有两百多名“特岗”教师走上教育岗位。而且三年后,没有转为编制教师的,也会成为地区新闻。
两个选择
一是报考区域的选择。虽然同是报考教师编制,但是不同的地区,竞争大小是不一样的。交通便利、经济发达地区的教师编制,自然成了广大应考者眼中的肥肉。如果愿意避开这些地区,而选择一些竞争较小的学校编制,成功的机率肯定会大很多。
二是复习资料的选择。教师考试,不同于公务员考试,所以不适合研究行测、申论。也不同于学生高考,研究高深的高考题目也无济于事。真正要研究的应该是教育领域的专业知识。比如《xx教师公开招聘考试》《xx教师考试公共基础知识》等。学好理论,再掌握好上课说课的实战技能,就能轻松考上编制。
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