2013教师资格证小学 材料分析例题
教师资格证考试是中国教育系统的重要组成部分。对于想要从事教育事业的人来说,拥有教师资格证是迈入教师行业的第一步。在教师资格证考试中,材料分析是一个重要的考查内容。本文将为大家介绍2013年教师资格证小学 材料分析例题,希望对正在备考的朋友有所帮助。
材料分析例题一
阅读下面的材料,完成试题。
材料:
人称代词
- 在下列各句中,填上正确的人称代词。
- 他___是谁?他是我同班的同学。
- 她叫什么名字?____叫李丽。
试题:
- 根据材料,填入适当的人称代词。
- 请描述一下第一个空格应该填入哪个人称代词,并说明填入该代词的原因。
- 请描述一下第二个空格应该填入哪个人称代词,并说明填入该代词的原因。
材料分析:
这道题目主要考察学生对人称代词的理解和运用能力。根据材料可知,在第一句中,空格前有"是谁",因此要填入主格形式的人称代词,而根据句意,应该填入"他"。在第二句中,空格前有"叫李丽",表示对这个人进行称呼,因此要填入宾格形式的人称代词,而根据句意,应该填入"她"。
通过这道例题,考生可以加深对人称代词的理解,掌握其不同形式以及在句子中的应用方式。
材料分析例题二
阅读下面的材料,完成试题。
材料:
作文评分标准
- 根据以下内容,将作文评分。
- 写的内容是否准确、清晰。
- 语法和词汇的正确使用。
- 语言表达能力和写作能力。
试题:
- 根据材料,简述作文评分标准的三个方面。
- 请解释一下第一个方面,写的内容是否准确、清晰,对于作文的评分有什么影响。
- 请解释一下第二个方面,语法和词汇的正确使用,对于作文的评分有什么影响。
- 请解释一下第三个方面,语言表达能力和写作能力,对于作文的评分有什么影响。
材料分析:
这道题目主要考察学生对作文评分标准的理解和分析能力。根据材料可知,作文评分主要从内容的准确性和清晰度、语法和词汇的正确使用、以及语言表达能力和写作能力三个方面进行评分。
在解释第一个方面时,需要说明写的内容是否准确、清晰对于作文的评分具有重要影响。内容准确、清晰表明考生对所写主题有较深的理解,能够用恰当的词汇进行表达,使读者能够明确理解作者的观点和意图。
在解释第二个方面时,需要说明语法和词汇的正确使用对于作文的评分具有重要影响。正确的语法和词汇使用能够提升作文的语言质量,使文句通顺、流畅,避免出现冗长、表达不准确的情况。
在解释第三个方面时,需要说明语言表达能力和写作能力对于作文的评分具有重要影响。良好的语言表达能力和写作能力能够使作文更具魅力,吸引读者的注意力,并且能够运用恰当的修辞手法和组织结构,使作文具有更高的表现力和说服力。
通过这道例题,考生可以了解作文评分的三个方面,从而在写作时有针对性地提高自己的表达能力和写作水平。
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