一、什么学校有体育专业也有护理专业?
成都文理学院。其体育与医护学院始建于2004年,由体育学院和医护学院融合发展组建。现设有休闲体育、社会体育、体育艺术表演、护理等四个专业。学院教学设施先进、实验实训室门类齐全、运动场馆设施完善,拥有标准体育馆、篮球场、排球场、足球场、网球场、羽毛球馆、乒乓球馆、健身房、游泳池、拓展运动训练基地、高尔夫球练习场等多种体育设施和基础护理实训室、内科护理实训室、外科护理实训室等护理临床实训室,生物化学实验室,机能实验室,人体解剖实训室及示教室等医学基础实验室。
二、学体育有什么专业?
您好,学体育的专业有:
1. 体育教育:主要培养体育教师,掌握体育教学方法和理论,能够在学校、培训机构等教育场所从事体育教育工作。
2. 体育训练:主要培养体育训练师,掌握运动生理、运动心理学等理论和训练方法,能够在体育俱乐部、高水平运动队等场所从事运动员的技术训练和竞赛指导工作。
3. 体育科学:主要研究体育运动的生理、心理、营养等方面的科学理论和方法,为体育教育、训练、竞赛等提供科学依据和指导。
4. 体育经济与管理:主要研究体育产业的经济发展和管理问题,培养体育产业管理人才。
5. 体育传媒:主要培养体育新闻、体育宣传、体育广告等方面的专业人才,能够在体育传媒领域从事相关工作。
三、大学体育有什么专业?
1体育教育专业
2运动训练专业(篮球方向)
3运动训练专业(武术与跆拳道方向)
4运动训练专业(体育舞蹈与健美操方向)
5运动训练专业(警体保安方向)
6社会体育专业(体育舞蹈与健美操方向)
7社会体育专业(高尔夫方向)
8体育保健专业
9体育服务与管理专业
10民族传统体育专业
11运动人体科学专业
四、体育学校有什么专业?
现在的体育学校都在向综合性大学发展,除了体育教育、运动相关的专业外,其他专业也有设置。
五、体育生有什么专业?
体育生有哪些专业可以学习:
1.运动康复:运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科,是为弥补我国健身康复人才紧缺的局面而开设的。
2.运动训练:此专业主要有五大学习方向即新闻(体育新闻方向)、英语(体育英语方向)、旅游(体育旅游方向)、管理(体育管理方向)、教育(体育教育方向)。
3.体育教育:本专业主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力,并能从事学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的多能一专体育教育专业复合型人才为目的的。
4.休闲体育:休闲体育专业,是2007年经国家教育部批准而设立的新专业,休闲体育学作为一门交叉学科专业的形成,既离不开体育学又离不开休闲学。
5.运动人体科学:以运动与健康相结合是运动人体科学专业建设与发展的基石,该专业突出实践教学,培养过程中体现了体育和医学相结合的特点;一些高校每学期会支出一部分经费培养学生们科研能力和创新思维能力,因此本专业在体育类中具有很大的专业优势。
6.社会体育指导与管理:社会体育是指职工、农民和街道居民自愿参加的,以身体运动为基本手段,以增进身心健康为主要目的社会体育活动。社会体育专业学生主要学习社会体育方面的基础理论和基本知识,受到从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教学科研等方面的基本能力。
7.武术与民族传统体育:此专业要求学生热爱民族传统体育,有良好的身体素质。
六、北京体育大学有什么体育专业?
北京体育大学体育大学主要包括:
体育教育专业、运动训练专业、武术与民族传统体育专业、运动人体科学专业、运动康复专业、休闲体育专业、体能训练专业、冰雪运动专业、智能体育工程专业。学校的其他专业主要还有经济学、马克思主义理论、教育学、汉语国际教育、英语、俄语、德语、西班牙语、法语、波兰语、新闻学、网络与新媒体、应用心理学、数据科学与大数据技术、体育经济与管理、公共事业管理、旅游管理、舞蹈表演、舞蹈学等。
七、体育专业有哪些?
体育类专业主要包括,体育教育,武术,篮球,排球,足球,乒乓球,游泳,羽毛球,棒球,高尔夫球等。比如,山东体育学院,沈阳体育学院等
八、职高有体育专业?
没有
职高没有体育专业,只有体育课。职高是专业技术性高中,不仅要学习专业知识还要要学习高中的基本课程,职高的专业包括:建筑、计算机、烹饪、电子商务、种植、养殖、幼师、汽修、机电、旅游、医卫、文秘、财会等。
九、体育有哪些专业?
回答。体育专业有。社会体育专业。
体育服务与管理专业。
体育教育专业。
体育保健专业。
民族传统体育专业。体育篮球训练专业。
十、北京体育大学有什么专业?
北京体育大学有这些专业:
1、运动康复专业:运动康复专业是新兴的体育和医学交叉结合的前沿学科,是为弥补中国健身康复人才紧缺的局面而开设的。
2、民族传统体育专业:本专业培养具备民族传统体育教学、训练、科研基本知识与技能的,能从事武术、传统体育养生及民族民间体育工作的高级专门人才。
3、运动训练专业:培养具备与竞技运动相关专业的基本理论和基本知识,掌握从事与竞技运动相关社会、体育活动的基本能力,从事竞技运动教学、科研、管理等方面工作的高级专门人才。
4、体育教育专业:主要培养适应我国社会主义现代化建设和基础教育改革与发展的实际需要,德、智、体、美全面发展,专业基础宽厚,具有现代教育观念、良好的科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力的复合型人才为目的。
5、运动人体科学专业:国家级重点学科,培养从事体育科技教练、运动营养与运动伤害防护师、体育科学研究人员,全民健身指导及研究人员、运动人体科学专业的师资以及其他相关专业技术工作的专门人才。
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