教育专业知识包括哪些内容？

一、教育专业知识包括哪些内容？

教育综合知识内容包括教育学、普通心理学、教育心理学、教育法律法规与师德，这四大模块，另外可能还会有教学技能、教育观等。客观题以教源育学和教育心理学为主，主观题以德育，课程为主。从另一方面来讲大致包括三大块：1、教育与教学理论及政策法规； 2、教学方式方法及教材分析；3、课本上的知识。

考试之前要看清当地的教师招聘考试公告，根据考试公告里的规定进行备考复习即可。

1、教育学

教育学是一门研究人类的教育活动及其规律的社会科学。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

2、普通心理学

普通心理学研究范围包括心理学的理论原则和方法、心理过程、心理状态和个性心理特征的基本原理。

3、教育心理学

教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理，以及学校组织的社会心理学。教育心理学的重点是把心理学的理论或研究所得应用在教育上。

4、教育法律法规与师德

教育法律法规与师德包含教育法律法规与教师职业道德两个部分。教育法律法规指的是教育法的基本原理以及教师职业生活中的相关法律法规。教师职业道德包含教师职业道德的内涵、特征和功能、教师职业道德的原则、教师职业道德的规范、教师职业修养的意义、原则、方法以及教师课堂行为等内容。

二、教育专业能力测验包括哪些内容？

教育专业能力测验包括绘画、即兴弹唱、舞蹈。教师专业技能测试考试内容为：专业知识和能力、教育教学内容、教学设计、教学技能、自我评价和综合表现等而教育教学能力测试包括：专业知识和能力、教育教学内容、教学设计、教学技能、自我评价和综合表现等。

一、测试内容(满分100分，按60%计入面试成绩)

1.绘画(满分30分)：内容为命题儿童画，全体考生集中，独立创作。组织单位提供四开铅画纸，画笔、颜料等画图工具考生自备，限时30分钟内完成。

2.即兴弹唱(满分40分)：由组织单位提供视唱曲谱，考生随机抽取曲谱一份，用钢琴自弹自唱歌曲，限时3分钟内完成。

3.舞蹈(满分30分)：根据组织单位提供的背景音乐，自编舞蹈动作，限时2分钟内完成。

教师专业技能测试考试内容为：专业知识和能力、教育教学内容、教学设计、教学技能、自我评价和综合表现（包括仪表与心理素质）等。

教育教学能力测试包括：专业知识和能力、教育教学内容、教学设计、教学技能、自我评价和综合表现（包括仪表与心理素质）。

基本素质和综合能力测试包括：

1、教育学、教育心理学、教学法等的基础理论、基本知识及与教育相关的法律知识;

2、专业(学科)理论知识与技能。包括专业(学科)理论知识和技能、与本专业(学科)相关联的实践能力、对本专业(学科)教学大纲和教材的理解掌握水平等;

3、教育教学实践能力。包括分析教材、确立教学目标、设计教学方案、选择教学方法、运用教学语言、使用现代教育技术、开展教育教学研究能力等;

4、基本教育教学素质。包括仪表举止、口语表达、思维能力、心理素质等。

三、小学全科教育专业包括什么内容？

小学全科是指包括语文、数学、英语、道德与法治、科学、信息技术（计算机基础）、体育、音乐、美术。主要讲述了小学课程与教学概述、小学课程与教学的开发和设计、小学课程与教学的目标和绩效、小学课程与教学的内容和选择等内容。

全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务，也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是，全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科，而是把这些科目融合在一起教，实现小学课程的科学整合。

大

四、中文教育专业都包括什么内容？

除了一些中文专业相关，还需要学教育学，之后可能还会有一些国外选修课程

五、上古教育内容包括？

孔夫子的教育,简言之是塑造君子‘仁’的教育。他根据人的天赋、素质、品性和努力的不同因材施教，对不同的人有不同的提醒，孔子的仁学话语，多见于《论语》、《中庸》、《仲尼燕居》，以及《孔子家语》等。

仁的概念归纳起来大概涵盖了以下素质成分：义、礼、知、信、孝、弟（悌）、忠、恕、让、节、勇、直、恭、宽、敏、惠等.

夫子关于君子的教育则是对上述十七项素质的修养，如何修养或者说修养的总过程，则在曾子所著《大学》中有“三纲、八目、七证”的论述，这里不赘叙。(‘七证’的概 念源自于南怀瑾先生的《原本大学微言》)

1．仁

礼记中庸记载，孔子对鲁哀公说：“仁者人也，亲亲为大”。许氏说文依此解释：“仁，亲也，从人从二”。意为人与人的仁爱。综合这两种解释，可知仁字有亲亲的意义，又有好生的意义。

仁，是中国文化中含义极广的道德范畴。集待人亲和的用心和方式方法于一体。

仁是对人的。“仁之法在爱人，不在爱我”（董仲舒《春秋繁露仁义法》）。

孔子把“仁”作为‘形而下’的最高道德原则、道德标准和道德境界。形成了以“仁”为核心的伦理思想体系，集义、礼、知、信、孝、弟（悌）、忠、恕、让、节、勇、直、恭、宽、敏、惠等内容于仁之一体。其中孝悌是仁的基础。

仁的主旨是“爱人”，从积极地方面讲是“己欲立而立人，己欲达而达人” （忠）；从消极地方面讲就是“己所不欲，勿施于人”（恕）。

2.义

义本指公正、合理而应当做的。指人的行为应当遵循的最高原则和应当追求的最高道德。

其实义正是礼的内在标准。义在《中庸》中的解释是：“义者，宜也”。

义的首要原则也是别、区别，因人而异。

孔子在《论语.卫灵公》中，曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”在《论语.里仁》曰：“君子之于天下也，无适也，无莫也，义之与比。”又：“君子喻于义，小人喻于利。”

孟子阐述为：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”（《孟子·离娄下》）。孔孟都把“义”作为儒家最高的道德标准之一。

董仲舒认为：“《春秋》为仁义法，仁之法在爱人，不在爱我；义之法在正我，不在正人”。又曰：“仁者，人也！義者，我也。”将仁与义的概念从使用的方向上作了明确的区分。

儒家把“义”与“仁”、“礼”、“智”、“信”合在一起，称为“五常”。

六、山师大的教育学专业包括哪些内容？

教育学专业主要课程：普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。

七、用药教育包括哪些内容？

用药教育主要包括以下内容因为用药教育是指引导患者合理、安全、有效地使用药物的一项服务，主要包括药品的正确使用方法、剂量、禁忌症、不良反应等方面的内容，同时还包括与用药有关的生活方式、饮食习惯、注意事项等方面的指导用药教育对于提高患者用药的满意度、治疗效果、副作用管理和安全性方面都有重要意义，同时也对于减少医疗事故和提高医疗质量具有积极作用

八、生命教育包括哪些内容？

生命教育是一种全面的教育形式，它包括以下内容：

1. 生命安全知识教育：生命安全教育是生命教育的核心。它包括以预防为主的安全教育、危险预警和应急救援教育等。

2. 身体健康教育：身体健康教育是生命教育的重要组成部分，它包括饮食、运动、健康习惯等方面的教育。

3. 情感教育：情感教育是培养学生积极情感的重要途径，它包括对情感的认知、自我情感的管理、情感互动的培养等方面的教育。

4. 性教育：性教育是培养学生健康性观念、防范性犯罪的重要途径，它包括安全性知识、个人隐私保护等方面的教育。

5. 生命价值观教育：生命教育还包括生命价值观教育，通过对生命的敬重、对平等、尊重、公正等价值观的培养，使学生树立正确的人生观和价值观。

6. 环保教育：环保教育是培养学生环保意识、落实环保行动的重要途径，它包括对环境的认知、环保行为规范等方面的教育。

九、教育整顿包括哪些内容？

教育整顿是指教育上的人员进行调整，还有包括对教育的规章制度，进行整体上的修改，大刀阔斧的改革，进行一场文化上的程序洗礼，重新排序或从原来的基础上重新制订出一套新的教育方案，就从整体上来说，这种教育整顿不仅可以防止尸骨无存，还可以在现有的基础上进行理念上的变动，拥有可以随时完善，还能在完善的基础上可以不失原来的面貌，拥有可以进行教育修补上的漏洞的能力。

教育整顿主要整顿政法队伍中存在的政治不忠诚，执法不公平，司法不廉洁，遇事不担当，作风不过硬等向题。使司法队伍政治生态进一步优化，纪律作风进一步好转，素质能力进一步增强，扼法司法公信力进一步提升。

十、保密教育包括哪些内容？

保密宣传教育的基本内容】主要包括以下几个方面：

1、保密工作方针政策。开展保密工作方针政策的宣传教育，可以对保密工作指导思想、基本原则和方针政策进行全面、完整、准确的阐释，引导教育对象正确认识和处理好保密工作中遇到的各种实际情况和问题。

2、保密工作形势。要把保密形势教育同爱国主义教育、国防教育、时事政策教育结合起来，常讲常新、警钟长鸣，增强忧患意识。

3、保密法律法规。着重做好保密法及其配套法规、规章的宣传教育，使大家准确把握保密法的基本内涵和精神实质，系统学习保密工作方针、定密制度、保密措施、监督管理、法律责任等。

4、保密知识技能。既要结合不同领域和岗位特点，适应业务工作需要，也要加强通信网络、计算机信息系统、现代办公自动化等保密技术防范技能培训，适应信息技术发展要求，并随着保密工作形势任务发展变化而不断更新和丰富。

5、典型案例。一方面，要注重案例剖析，把对案件的分析作为警示教育的重要方面，透过现象看本质，通过案情找根源，引导教育对象从案件中总结经验教训，产生心灵共鸣；另一方面，要运用多种手段，通过案例通报、专题教育片、警示教育展、影视作品等多种形式，以案说法、以例省人，增强警示教育的影响力和感染力。

6、先进事迹。保密工作先进人物和事迹是保密宣传教育的鲜活教材。开展先进事迹教育，对于弘扬保密工作良好风尚，激发热情，增强事业心和责任感，具有十分重要的作用。