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我是一名大一的新生,学的是计算机这么个专业?

262 2024-01-11 18:00 admin

**前言**:本人是计算机专业 新生,实话说,自己目前还没有总结 生活经验的阅历和高度凝结的 言语组织能力,但是 能力弱小不代表放弃 做总结。没有 真正的领路人(自己 目前还没有找到, 有自荐的吗),但是 摸着石头过河 便是在目前的一种高明的做法。当初 搜集信息去了解这门专业时,没有 资料或者学长学姐 能够高屋建瓴的 描述 并提供 一份 成长路径(我指的是 有志在 这个行业深耕的 同学所需要的)。我 所需要的是务实有效,准确的 成长总结。

文章 多采集自 CSDN论坛 和 头条回答中,整理出来,供大家参考,如有补充和质疑,欢迎评论。

**博客 内容 框架

专业介绍、由专业特点 进行 针对,有 大学 四年阶段进行规划

目标定位 ,行动(自学和实习)对 专业的认知,算法的重视**

# 专业认知

我 学习的专业 叫做**计算机科学与技术**。当时 对它的 了解仅限于 搜狗百科的介绍:[专业描述](https://baike.sogou.com/v82123875.htm?fromTitle=%E8%AE%A1%E7%AE%97%E6%9C%BA%E7%A7%91%E5%AD%A6%E4%B8%8E%E6%8A%80%E6%9C%AF%E4%B8%93%E4%B8%9A) 和 大学老师描述。时至今日,仍是 未了解,但是 远比当初好多了,起码 有一部分的困惑 可以写成博客,一部分的知识值得我去探索。

在大学 学习 的课程包括

公共课程:数学(高等数学、线性代数、概率论与数理统计)、政治(马克思主义思想概论、毛泽东思想概论与中国特色社会主义思想、思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要)、大学英语、体育、

> **公共课程:==数学==(高数、线性代数、概率论、数理统计等)、==大学英语==、体育等**

其中,数学和 英语是一定 要有扎实的基础。不挂科 是 大学学位证书对你的基本要求,它无法保证你的 出路,但是 数学 和英语的 扎实 确实 可以提高你的发展上限。==编程只是工具, 本质上是个 数学问题,算法设计、数据结构才是重难点啊==;英语挺重要的,相对数学来说。今后新兴技术 多是英文原版,国内翻译的资料多是 残缺甚至是错误的。

至于 政治课,目前开始学习,无需投入多少精力,水就行啦。

体育课 权当放松,若是选到喜欢的运动,自当多多参与。

> 专业基础课程:高级语言、汇编语言、==编译原理==、数字逻辑、数值分析、图形学、计算机英语、模拟电子技术、电路原理、微型计算机技术、计算机系统结构、人工智能、计算方法、人机交互

> 专业方向课程:离散数学、==算法与数据结构==、计算机组成原理、计算机操作系统、==计算机网络基础==、计算机编译原理、==计算机数据库原理==、C语言/c++语言、Java语言等

专业课程 的学习重要性无需多说,我讲讲 学习误区 和学习资源吧

**自学**

自我学习的驱动意识要有。这门专业实践性极强,知识结构 繁杂。没有充足的时间和精力的投入 ,是无法 有扎实的基础的。在大一和大二期间的基础若不扎实,今后吃力不已;技术更新速度快,

自我学习的特点要 了解。进步缓慢,极度依赖自学者的意志和自律性、容易走进岔道、知识 理解程度 浅、知识梳理能力差、目标含糊,积极性调动性差、时间 投入成本大效率低下、学习积极性下降、学习惯性难以维继,没有 良好的学习习惯和学习方法时,上述问题;

其次 ,自学时 理解知识为主,实践的比例很是稀少,不是说没有,只是,实践的目的局限在 巩固 知识上,照本宣科的学习终究是逃脱不了 作者的知识 局限的,甚至有时还达不到 作者的水平。脱稿式总结才是我们学习的样式,在这样的实践中,我才可以发现自己知识的盲区,感受到克服一道道难题的喜悦

> 发现问题才能解决问题

大一上学期自学时便遇到了上述问题,迟迟没有解决 ,但是问题拖延并不能解决问题啊,试着规避它们吧 。

自学固有的缺点 多是由以下几个原因导致的:目标不明确、学习兴趣 泛泛、学习方法低下、资源整合能力差、学习理念问题。

**先说说我的理解或是推断吧。** 学习目标一旦不明确,就难以 认识到其重要性、难以把握住 核心知识。那么不仅在时间投入上 浪费,还 消耗耐心,因为 他 要面对的是他人的几倍工作量,能不累吗。拿 C语言来说,核心是指针 和函数、链表的部分。但是对于 运算符与表达式、数组等章节 掌握住 基本概念和常见的结构即可。实在没有必要 去投入一样的时间去学。在 指针和函数部分,又有那些 核心知识,依次向下拆分。找出重难点,攻克掉即可。==纲举方能目张==。其他方面自然是得心应手。

搞懂 专业 上、资料上涉及到的工具、技术等概念,弄清概念之间的联系,比如 Python适合大数据、Java适合后端等;深入理解 编程语言中变量、函数、类等概念。这些一旦明确,学习上起码不会无从下手,总能找到一个切入点。

目标明确,但是兴趣泛泛,这便是 在消磨时间。学习C语言中期,我感到乏味,每天 都提不起兴趣,虽说 都是在上课,去自修室,但是 学习状态明显的下降,抱着手机 玩一天。兴趣调动 ,自己 也是没有头绪的。但是看过这么一段话,挺有感触的。

> **“年轻人总会找借口说这个东西不是我感兴趣的,所以我做不好是应该的。但他们没有注意到的是,你面对的事情中感兴趣的事情总是少数,这就使得大多数时候你做事情的态度总是很懈怠、很消极,这使得你变成了一个懈怠的人。当你真正面对自己感兴趣的东西时,你发现你已经攥不紧拳头了。”对一个东西,如果没有透彻研究过,不要轻易说它不精彩,这不是博爱,而是对自己认真。**

左程云刷遍 国内外的刷题网站,最初也不是喜欢 刷,只是投入进去了。

学习目标明确,又有旺盛的兴趣。但是学习的方法会制约着你的进度。

方法上 简单的 提几个:

> 每天 编程上 只投入5 个小时,但必须是专注的投入;

> 定时写技术博客,逛 论坛,刷刷题;

> 购买 专业书籍或者 搜集PDF版资料。每次只看一本,每次看完一个章节;

> 作业一定自己独立完成;课后 欣赏他人不一样的思路;

> 多多 交流,在论坛积极解答问题

> 及时复习,梳理掌握的知识点;

学习网站和资料:CSDN、[博客园](https://www.cnblogs.com/)、[脚本之家](https://www.jb51.net/books/)、[好资源](http://www.lingocn.com/?aff=2840)

学习理念的力量隐蔽但是不可忽视,自己悟到的

> 知识转化为技能才有价值;

> 闭门造车 低效率;

> 实践和理论并重:将理论转化为实践,在实践中探索和印证理论;

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