对于孩子年龄偏小,如果您认为重读一年级对孩子的发展和学习更有益处,可以尝试与学校进行沟通,说明您的担忧和理由。以下是一些建议:
1. 与学校沟通:安排一次面谈,与老师或学校管理人员详细讨论您的担忧和医学证明。解释孩子的发展情况以及为何重读一年级可能对孩子更有利。尽量提供专业的医学证明或建议,以支持您的观点。
2. 寻求专业意见:如果学校仍然不同意重读,您可以咨询专业的教育心理学家或儿科医生的意见。他们可以对孩子的发展进行评估,并给出专业的建议,以帮助您与学校进行沟通。
3. 寻找其他选择:如果学校坚持不同意重读,您可以考虑其他教育选择,如转到年龄更适合的学校或寻找适合孩子发展的其他教育机构。这样可以确保孩子在学习和发展方面得到更好的支持和关注。
重要的是,您要与学校建立积极的沟通和合作关系,以确保孩子的最佳利益和发展。
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