卫人健康的301主治医师全科医学题库(共8953题,每人免费领一次,有效期一年)
【福利】正版医学类考试题库免费领取(执业资格、职称考试)301主治医师全科医学考试大纲
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
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一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
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一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
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一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
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一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
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一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
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| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
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一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
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| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
单 元 | 细 目 | 要 点 | 要求 |
一、全科医学概论 | 1.全科医学 | 全科医学的定义及其研究对象全科医学的主要特征全科医学与其他学科的关系 | 掌握熟悉了解 |
| 2.全科医疗 | 全科医疗的定义与基本特征全科医疗中的伦理学原则;病人的权利和义务全科医疗与专科医疗的区别和联系 | 掌握熟悉了解 |
| 3.全科医生 | 全科医生的定义、角色及其工作方式病人管理的原则、内容和遵医行为改进全科医生的素质、任务及其历史使命 | 掌握熟悉 |
| 4.临床预防 | 临床预防的概念和特征临床预防的实施方法临床预防的优势 | 掌握熟悉了解 |
| 5.以家庭为单位的健康照顾 | 家庭结构家庭功能;家系图的编制家庭生活周期和家庭资源;家庭对健康和疾病的影响 | 掌握熟悉了解 |
| 6.居民健康档案 | 个人健康档案以问题为导向的记录方式个人、家庭健康档案的内容 | 掌握熟悉 |
二、基本卫生保健 | 1.概述 | (1)初级(基本)卫生保健的概念、原则、內容及其发展(《阿拉木图宣言》到《阿斯塔纳宣言》) | 掌握 |
| | (2)人人享有卫生保健;全民健康覆盖 | 熟悉 |
| | (3)中国初级(基本)卫生保健的实践与经验 | 了解 |
| | (1)我国新时代卫生工作方针 | 掌握 |
| | (2)《“健康中国 2030”规划纲要》战略主题与优化健 | |
| 2.健康中国战略 | 康服务的主要内容;《健康中国行动 2019-2030 年》的总体目标 | 熟悉 |
| | (3)《“健康中国 2030”规划纲要》的战略目标;《健 | |
| | 康中国行动 2019-2030 年》的主要任务以及有关文件的主 | 了解 |
| | 要特点 | |
| 3.公共卫生服务 | (1)公共卫生定义;国家基本公共卫生服务均等化概念 | 掌握熟悉了解 |
| | 与任务;三级预防 |
| | (2)国家基本公共卫生服务项目;国家基层高血压、糖 |
| | 尿病防治管理指南;影响健康的四类因素 |
| | (3)国家基本公共卫生服务规范 |
| 4.分级诊疗与家 | (1)改革完善全科医生培养与使用激励机制的工作目标; | |
| 庭医生签约服务 | 建立分级诊疗制度的目标任务;家庭医生签约服务的主体、方式与服务内容 | 掌握 |
301 全科医学考试大纲基础知识
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
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5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
措施 | |
三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
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3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |
| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
(3)“互联网+医疗健康”服务体系;分级诊疗服务体系; | |
全科医生的使用激励机制;推进家庭医生签约服务的相关 | 了解 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
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5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
2.疾病分布 | 测量疾病的常用指标疾病的流行强度与分布特征 | 掌握熟悉 |
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| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
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四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
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| | (2)建立全科医生制度的总体目标;适应行业特点的全科医生培养制度 | 熟悉 |
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三、 流行病学方法 | 1.流行病学概述 | 流行病学定义与研究方法流行病学研究的基本步骤流行病学研究在社区卫生工作中的作用 | 掌握熟悉了解 |
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3.现况调查 | 概念普查优缺点;抽样调查与抽样方法现况调查的用途 | 掌握熟悉了解 |
| 4.病例对照研究 | 病例对照研究的基本原理病例对照研究方法的特点;优点与局限性病例对照研究设计 | 掌握熟悉了解 |
5.社区干预试验 | 实验研究的原理与特点实验研究的基本要素与原则社区干预试验及其效果指标 | 熟悉熟悉了解 |
6.社区卫生资料收集的方法 | 资料收集来源与内容定量调查方法定性调查方法;问卷设计 | 掌握熟悉了解 |
7.流行病学研究中常见偏倚 | 偏倚的概念偏倚的种类及控制 | 熟悉了解 |
四、医学统计方法 | 1.统计学概述 | 变量及其分类统计学基本概念统计分析基本步骤 | 掌握熟悉了解 |
2.资料特征的描述性分析 | 相对数及其应用描述定量资料集中趋势和离散趋势常用指标正态分布及其应用 | 掌握熟悉了解 |
3.资料的统计推断 | 抽样误差与标准误;均数、率和构成比比较的假设检验常用方法均数假设检验基本步骤;假设检验应注意的问题 | 熟悉了解 |
4.常用卫生统计指标 | 人口统计、疾病统计、死亡统计等的常用指标疾病治疗效果常用指标寿命指标系统 | 掌握熟悉了解 |
5.统计表与统计图 | 统计表及其绘制统计图及其绘制 | 掌握熟悉 |
五、健康教育与健康促进 | 1.概述 | 健康教育、健康促进、健康素养基本概念健康教育的特点、健康促进的策略与基本特征卫生宣传、健康教育与健康促进的关系 | 掌握熟悉了解 |
2.传播及其相关 | (1)人际传播、大众传播特点与应用 | 掌握 |