青岛教师职称评定条件及流程？

一、申报范围和条件

　　（一）中小学教师职称

　　1.范围：在我区普通中小学（含幼儿园，下同）、特殊教育学校，以及教研室、电化教育馆（站）和少年宫等校外教育机构中从事教学、教研工作，与用人单位、社会中介组织确立了劳动关系或聘用关系的在职在岗人员。

　　2.条件：申报中小学教师职称，应符合《山东省中小学教师水平评价基本标准条件》（(鲁人社发〔2016〕16号）附件1，2016年发布，已延长有效期）规定的条件。

　　（二）实验技术人员职称

　　1.范围：在我区普通中小学（含幼儿园）、特殊教育学校，以及教研室、电化教育馆（站）和少年宫等校外教育机构中从事实验技术工作，与用人单位、社会中介组织确定了劳动关系或聘用关系的在职在岗人员。

　　2.条件：符合《关于印发山东省实验技术人员职称评价基本标准的通知》（鲁教师发〔2019〕4号附件2）规定的条件。

　　二、申报和推荐程序

　　按照《山东省职称评审管理服务实施办法》（鲁人社规〔2021〕1号）和《关于印发山东省深化中小学教师职称制度改革实施方案的通知》（鲁人社发〔2016〕16号）等要求，在保证疫情防控安全的前提下，细化工作流程，组织职称申报和推荐。严格实行个人申报、单位审查、民主评议推荐、主管部门审核的办法，逐级呈报至相应的评审委员会办事机构。

　　（一）个人申报

　　申报人按照有关要求向本人人事关系所在单位（以下简称“申报单位”）提交相关材料。

　　（二）单位审核

　　1.申报单位负责审核验证申报信息和材料。严控申报范围，严把条件，组织论文、著作查重，查验学历学位证书等相关材料，确保真实、准确、规范和完整。

　　2.申报单位按规定公示申报人员信息、政策咨询渠道和异议受理方式（申报单位与现实际工作单位不一致的，需要同步公示）。推荐工作期间，应将申报人全部材料放置在单位会议室等公共场所，供教职工查验。

　　（三）单位推荐

　　1.申报单位根据教师岗位空缺数量、等级和工作需要，确定竞争推荐人数，并组织公开述职、民主推荐。

　　2.成立由专家和一线教师组成的推荐委员会，对参加竞争推荐人员进行综合评价，提出推荐意见。

　　3.申报单位根据推荐委员会的推荐意见，集体研究确定推荐人员，公示5个工作日。

　　（四）逐级上报

　　1.申报人通过“山东省专业技术人员管理服务平台”（http://117.73.253.239:9000/rsrc/ww/login_gg.html）的“职称申报系统”，按要求填写申报信息，提交材料。

　　2.经申报单位、主管部门、呈报部门审核无异议后，通过系统逐级汇总上报到相应评审委员会账号。逐级审核材料过程中，对不符合要求、需要完善补充材料的情况应及时退回并注明原因，并在规定的时间内修改、重新提报。

　　3.经相应评审委员会办事机构审核通过后，申报人、申报单位、主管部门、呈报部门按要求在《评审表》、《一览表》中签署个人承诺、填写意见、签字盖章，报送至相应评审委员会办事机构。

　　（五）评审权限

　　1.申报中小学正高级教师和高级教师、正高级实验师和高级实验师职称，由青岛市相应高级评审委员会组织评审, 评审委员会办事机构设在青岛市教育局。

　　2.申报实验师职称，由青岛市相应中级评审委员会组织评审, 评审委员会办事机构设在青岛市教育局；申报中小学一级教师职称，按照管理权限，由青岛市和各区市中小学教师中级评审委员会分别组织, 评审委员会办事机构分别设在青岛市教育局和各区市人社局、教体局。

　　3.申报初级职称，按照管理权限，由市直单位和各区市相应初级评审委员会分别组织评审，评审委员会办事机构分别设在市直单位主管部门和各区市人社局、教体局。

　　（六）呈报渠道

　　1.各区市所属单位申报人员，其申报材料由区市教育、人社部门共同审查、呈报，逐级报送至相应评审委员会办事机构。

　　2.劳务派遣人员、人事代理人员分别由其劳务派遣单位、人事代理机构会同现工作单位组织推荐、呈报，逐级报送至相应评审委员会办事机构。