一、山东职称改革2021?
我想每一个踏入教师这个行业的人,在论及职业规划和生涯时,都无法避开“教师评定职称”这个话题。职称不仅与老师们的薪资待遇直接挂钩,更关乎着一名教师的脸面,那是对于他们职业生涯的肯定和奖励。
教师评定职称,原本是为了肯定优秀教师的教学成果,激励教师之间的良性竞争,然而在教师职称评定过程中,却又因为各种现实问题,让教师们头痛不已。
在教师评定职称中,缺乏统一、标准的评定标准,导致出现了巨大的可操作空间。尽管根据目前的教育行情来说,教师评职称的主体要求比较一致,但是在职称评定的具体细则上,又会因为各个地区的实际情况,结合上级下发的职称文件作一些改变,因此各个地区教师在评职称的要求上,难免会存在差异。
甚至同一地区区的不同学校,其职称评定的要求也不尽相同,且评职称权力大多掌握在校长手里。这就难免会导致一些教学成绩优秀的一线教师,因为和领导“不熟”,从而久久无法评定高级职称。而很多非一线的人,只因善于交际,在领导面前有好印象,从而评优评职称样样不缺席!
针对教师职称评定中出现的许多“漏洞”,关于教师职称评定改革的声音也是不绝于耳,而很多地区也开始了教师职称评定改革,其中就包括了可凭工龄直接晋级。
在众多教师职称改革的地区之中,河南、黑龙江以及山东等地,就明确规定:教师可凭借工龄直接晋级,比如河南省规定:在农村学校累计从教25年的在岗在编教师,可直接评聘中小学高级教师!
对于河南、山东等地的教师职称改革,首先我是持肯定态度的!历来乡村教师在教师评定职称中,往往属于“弱势”群体,而此次改革,乡村教师可以直接凭借工龄评定职称:满10年可以申报一级职称,满20年可以申报高级职称,且可不受单位岗位结构比例的限制。
此举将会在很大程度上吸引优秀人才扎根乡村教育,并且凭借教龄工龄作为职称评定的主要标准,可以在很大程度上拒绝暗箱操作的情况出现,可以有效发挥职称评价的“指挥棒”和风向标作用,激活乡村教育。
如果用一句话来简单形容山东河南等地为代表的教师职称评定改革,那就是老教师“躺”着拿高级职称,新教师有心无力!
然而,教师凭工龄来评定职称,看似是一个合理且非常公平公正的方式,但是它却与职称设立的初衷背道而驰。
前文说了职称的设立是为了肯定优秀教师的教学成果、激励教师之间的良性竞争,可是假如采用工龄晋升制,到了年纪就自动晋升成高级教师,那么请问还有谁会钻研教学、提升教学能力呢?
其次,教师职称评定与这名教师干了多久,并没有太大的关系,更多地还是考察教师的教学能力和个人能力。现在很多年轻教师都有自我学习的意识,他们往往会与时俱进,采用更加科学有效的教学方式,相反一些上了十多年的老教师,在教学方式上,还停留在非常传统的阶段,不能吸引学生的学习兴趣。
换句话说,教师职称的评定,是基于考察教师个人能力这一条件之上的,而非不是建立在教师工作时间上的,只有教学成果突出、教学能力出众的教师,才能评上高级职称。
当然了,这里并不是说凭借工龄晋升就是错误的,不管是凭借工龄晋升亦或是其他的什么方式,都是教师职称制度改革中的一个方向,在没有正式完全运用到教师职称评定制度中去时,都可以进行尝试。我们也期待后续能够看到其他地区能够有新的尝试和探索,切实保障一线教师的利益!
二、辽宁工程技术大学?
1、辽宁工程技术大学创建于1949年。1958年成立了阜新煤矿学院、抚顺煤矿学院、鸡西矿业学院和辽宁煤矿师范学院。六十年代初期院校调整,四校合并定名为阜新煤矿学院,成为东北地区唯一一所煤炭高等院校。1978年学校更名为阜新矿业学院。1996年学校更名为辽宁工程技术大学。1999、2000年,原阜新工业学校、辽宁电子计算机学校和辽宁省财政学校先后并入学校。现设有25个学院、67个本科专业。在册学生3.3万人,其中全日制在校博士生、硕士生、本科生、留学生2.5万人。
2、辽宁工大建有矿业工程、力学、测绘科学与技术、安全科学与工程4个博士后科研流动站;拥有5个一级学科博士学位授权点、20个二级学科博士学位授权点、14个一级学科硕士学位授权点、44个硕士学位授权点;拥有工商管理硕士、工程硕士(含17个授权领域)、会计、公共管理4个专业学位授权领域;拥有1个国家重点(培育)学科、1个辽宁省双一流建设学科,9个省级重点学科;拥有8个国家级特色专业、7个教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、2个本科重点支持专业。已形成了适应国家经济建设和辽宁经济社会发展需要的学科专业体系。
三、辽宁建平香蕉种植技术?
1、选地整地
香蕉是喜湿热的农作物,整个生长期要求温度较高,在摄氏24-30度气温下生长最好。温度降至12度时,影响生长,降至5度时,蕉株就冻坏,因此种植地必须要满足生长温度。另外香蕉种植,要选择排灌良好、土层深厚、渗透性强、含腐殖多、疏松肥沃、不积水的地方建园。一般香蕉整地,主要是做好基肥施用。
2、栽种
香蕉的栽种方式直接进行坑种就行了,可以对种植坑进行肥力改善,在坑中放入腐熟的农家肥、草木灰等。栽种的距离可以保持在3*3米,这样利于后期香蕉枝干和叶子的生长。
3、种后管理
在香蕉幼苗开始长出新的叶面的时候,证明香蕉已经生根了,此时要做好除草工作。
4、水肥管理
香蕉重点施好5次肥:即基肥、稳苗肥、壮苗肥、花芽分化肥、壮果肥。在香蕉定植前施下基肥,基肥要以有机肥为主,每株用有机肥5公斤或腐熟有机肥10公斤;壮苗肥在抽生10~13大叶时,追施生物有机肥,可以用20kg桶肥喷施;抽蕾和断蕾各施一次壮果肥。香蕉对于水分的需求不大,但是在土壤湿度不够的时候,要及时浇水。雨水充沛的季节里面要做好香蕉排水工作。
5、坐果管理
香蕉坐果一个月后,可以将蕉尾进行清理,可以用木头或者竹子做一个香蕉支架,避免香蕉的重量过大,压坏了枝干。不同时间段种植的香蕉,成熟期是不一样的,夏季播种,3个月后可以采收,其他季节播种的5个月后可以采收。
6、病虫害
香蕉的病害还是挺多的,要多于加上管理,才能保丰收。香蕉最常见比较多的病害有束顶病、叶斑病、花叶心腐病、炭疽病、蚜虫、黑星病等、虫害有卷叶虫等。日常预防,要做好施肥、浇水等,加强香蕉园巡视,一发现就立刻处理。
四、辽宁技术工程大学几本?
属于一本。辽宁技术工程大学简称为“辽工大”,是由辽宁省和应急管理部共同建立的高校,是省内一流大学,虽然不是211院校,只是普通本科院校,但是学校的实力还是很出众的。
该校的前身能够追溯到1949年,在当时名为“阜新矿业学院”,可谓是赫赫有名,隶属于原煤炭工业部,在当时属于全国重点大学之一,而且毕业生毕业之后还“包分配”,可谓是十分吃香。
五、如何评价辽宁工程技术大学?
看了这么多评价母校的,我也来说说我的经历,供各位学弟学妹参考。第一次发知乎,且文笔不好,轻拍!
当年考研报考了科研院所,但是遗憾没有考上。无心二战,于是联系了辽工大调剂过来了。从985到辽工大还是有心理落差的。在决定调剂的那些日子里,甚至经常能梦到我在校园里却怎么也看不到太阳,心里的郁闷可想而知,刚一踏入校门,低矮的小卖部,坑坑洼洼的道路以及老旧校舍似乎更暗示了我选择辽工大是一个错误。
还好,住宿不要钱,算是一个福利吧。分配的是四人间,上床下桌的那种,水电也都是免费的。条件还算不错。话说免费的,要啥自行车啊。 有个舍友本地的,基本不住校;研二没课了,一个有工作经验的舍友也基本上都在大连,最后一个舍友研二谈朋友了搬出去住了,因此我一个人一个房间,反而显得冷清。
导师是直接分配的,据说比较厉害,清华毕业又有多年工作经验,对学生也比较严厉。
我是跨专业,基础不牢固,只是对考研专业课内容有比较深入的了解。加上研一需要上课,就没去实验室,把所有的专业课都补了一下(记得的还有自动控制,电机原理,继电保护,潮流计算,工厂供电,模电,数电,电路,信号与系统),基本上电气系(那时候还是系)大部分老师的专业课都去上过。说实话,当时还有不少老师本科学历,水平确实一般,就权当帮你加深一次印象,也没啥损失。有些老师讲课还是比较生动,学到了不少东西。总的来说研一一年基本上在上课中度过,晚上是自习。(可惜后来没有从事专业工作,因此学到的知识基本没用上,逐渐淡忘,荒废了,只有偶尔和人吹牛能说个一二三)。
研二开始琢磨写论文了,虽然研一就可以到实验室学习,无奈没有什么实验设备,并且实话说,老师的指导也有限,主要是看他写的书,以及他的论文。加上论文的选题比较新颖,国内基本没有做相关内容的,只能到学校买的数据库去查询,学校经费也有限,很多IEEE的文章下载不了,还得另花钱,我记得一页文章5毛钱,不算便宜。 做相关方向的实在太少了,又去国外大学网站下载人家的毕业论文,好在是免费的。基本上手头的资料全是英文,水平有限,但为了毕业,除了硬啃下这块骨头,没有第二个选择了。 把自己关在宿舍,反正一个人,循环播放英文歌曲,一边苦逼的翻译下来的论文。整整两三个月,总算有个大体思路,并且把这个科研方向的基本状况摸了个大概,可以说有个概念了。于是写了一篇综述,投稿到《变压器》,居然还有稿费。编辑老师说,他们是核心期刊,一般资历较深才会让发综述,鉴于我的方向比较新颖,他们商量一致后录用了,也算是一个鼓励吧,并且有了这个小论文,毕业要求的发表论文这一块算是达到要求了。(那时候发表论文基本都要付版面费的,且都不便宜,诸如《电机工程学报》这样的一级期刊,学校不光给老师报销版面费,还额外奖励一万多块钱。零几年的一万多,也是不小的一笔奖励了)。下学期,东拼拼,西凑凑,总算把大论文写的差不多了,可都是理论的东西,到最后总得拿数据说话吧,要不没有说服力。实验室的本来就没有什么设备,我这个方向更是啥设备都没有,于是联系了电子科技大学的一个老师,有相关元器件经历,但是被拒了,说要是报考他的博士,就可以去做。我也不想读博呀,压根没那个心,后来又找了纳米所的一个老师,也没有去做成。算了,只能糊弄了,于是乎通过软件仿真做了个模拟,算是草草了事。真是遗憾。
接下来没什么大事了,琢磨着闲着也是闲着,发个论文吧,就把毕业论文里面的内容提炼了一下(不知道此举是否违规,如有,就不要深挖了,求放过。),居然被IEEE在香港城市大学召开的一个国际会议录取了(ISTP及SCI检索收录),是宣读的论文,还包食宿。当时研究生院梁冰院长虽未能帮忙解决香港的路费但还是鼓励了我们的成绩,后来导师从他获得的一个自然科学基金项目出资,让我得以顺利参加了这次会议,认识了不少人,或者是老师或者是博士生,硕士去的只此一家,还是比较幸运。在会议签到的时候才知道,我还得到了会议资助1500港币,彼时港币比人民币值钱,算是穷学生的一笔不小额外收入了。
研三导师去美国做访问学者一年,我也就只等着毕业了。答辩非常顺利,因为课题比较前沿,答辩老师没有问太多的专业性的问题,顺利通过。等我已经去工作岗位报道才知道,毕业论文还评上了校优秀论文,留校的师兄帮我寄来了证书,奖金我让师兄代为请师弟师妹们吃饭了。结局还算圆满。
从我个人的经历来看,辽工大不是多么好的一所大学,但也绝非大家传说中的那么差。我们宿舍都是外校考入,我自己的就不透露了,其他三人武汉理工,大连交通以及沈阳工业学院,至少不算非常不堪的学校。辽工大不欠大家什么,除了你交学费了,你对学校暂时还没有什么贡献。我们批评学校就像有时候对父母的不满一样,为什么他们不是顶级富豪,为什么他们不是达官显贵。在我心里,我可以说学校不好,但是容不得别人说他垃圾。我说他不好是一种爱护的批评是一种怒其不争的对亲人的批评,从内心来讲我希望辽工大好。反过来想想,我要是有能力让学校以我为荣那多好啊。
如果你想学习,想有一番作为,不要去怨恨,辽工大还是不错的一个学习的地方。既来之则安之,要不你就退学。心有多大,舞台就有多大。要有雄心壮志。我相信一般情况你做不到学校的第一或者本学院的第一,值得你学习的值得你去进步的地方多了去了,永远有比你差的人,我们尽量要和好的比,社会才能有进步。
在辽工大学习的时间只有两年多,有一开始的失落,有后来的接受,有自己的努力学习,有收获成果的喜悦。总的来说没有浪费这两三年的光阴,我还是很感激辽工大的,在考研失利的情况下收留了我,得以拿着辽工大的硕士文凭去赚自己的一份生活(本科母校那时候规定没有报考的一律不调剂,虽然分数超过,但报了科研院所,所有不考虑调剂)。看到了学弟们贴出了熟悉的图书馆,那是我最爱去的地方,每一个楼层都很熟悉。仿佛又回到了校园里~
学弟学妹们,如果你正在辽工大求学,请把你的不满与哀怨化作学习的动力,一飞冲天,或许届时,辽工大会以你为荣。如果你是学长学姐,相必还是从辽工大这个学历文凭上得到了一些东西的。我想在这个年龄段的他们也会很坦然的说,我毕业于辽工大!
六、辽宁工程技术大学面积?
2019年9月学校官网显示,学校建有阜新校区中华路校园、玉龙校园和葫芦岛校区龙湾校园,占地4240亩,其中阜新校区占地1900亩、葫芦岛校区占地2340亩,校舍建筑面积73万平方米。
七、辽宁花生种植时间和技术?
辽宁花生4月下旬到5月上旬种植。花生属于地下结荚作物,根系发达,适合在土层深厚中性偏酸的沙壤土中种植,所以要选择疏松透气、排灌便利,且2~3年内未种植过同类作物的地块。播种前进行土壤深翻,耙平根据需要起垄或者不起垄。
水肥管理。花生整个生育期的需肥量较大,但是一般按照“重基肥轻追肥”的原则进行追施。结合土壤深翻施加优质农家肥2000公斤每亩,配合追施尿素15公斤,过磷酸钙30公斤,钾肥12公斤左右,并根据花生生长需要施加硼肥等。基肥与土壤混合均匀后再根据土壤墒情进行播种。后期追肥要根据花生生长发育特点,苗期追肥要少,一方面防止追肥过多花生地上部分徒长影响地下结果,另一方面要结合追肥以及土壤墒情及时进行灌溉。
花生开花下针期需肥量达到高峰期,这个时期要施足肥料,确保花生多结荚以及果荚饱满。除了根外施肥外,在花生开花前后还要补充叶面肥,叶面肥主要补充磷肥和钙元素,所以要叶面喷施过磷酸钙来提高花生的产量和质量。花生根系发达对水分的吸收能力强,所以在播种前浇透水后,根据土壤墒情及时浇水即可。遇阴雨天天气要及时排涝,防治田间积水。
此外,还要注意防治花生病虫害,尤其是地下害虫,根据花生生长状况以及天气条件及时采收。
八、阜新辽宁工程技术大学?
得去北校区,在北校区主楼的305室,学生证的章是每个双周的周二才能盖章,其他时间不予盖章,其他的盖章需先到学院开一个证明,然后才可以去那盖章!
九、辽宁工程技术大学代码?
该校坐落于辽宁省阜新市,由辽宁省政府和应急管理部共建,学校代码:4121010147
十、辽宁工程技术大学咋样?
是“国家重点、卓越工程师”高校,还是比较不错的。
1、从院校层次来看
辽宁工程技术大学是“国家重点、卓越工程师”高校,具有保研资格,入选双万计划。
2、从国内排名来看
辽宁工程技术大学在软科中国最好大学2022排名中位列第272名,在校友会中国大学2022排名中位列第154名。
3、从大学生竞赛排行榜来看
2016至2020年之间,辽宁工程技术大学在全国普通高校学科竞赛排行结果中拿到了323个奖项,在全国本科高校中排在第146名。
4、从硕博点来看
辽宁工程技术大学目前拥有60个硕士学位授权点、4个专业硕士学位授权点,8个一级学科博士学位授权点、26个二级学科博士学位授权点、4个博士后科研流动站,学科实力强盛。
学校创建于1949年,前身为阜新工科高级职业学校;1952年更名为阜新矿山工业(技术)学校;1958年更名为阜新煤矿学院;1978年更名为阜新矿业学院;1981年被批准为首批硕士学位授予单位;1993年获准为博士学位授予单位;1996年更名为辽宁工程技术大学。
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