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2021年广西高级职称?

178 2023-12-19 02:14 admin

一、2021年广西高级职称?

高级职称的评审进度和时间总体安排为:

6—8月为个人申报和单位审核阶段;

9—11月中旬为评委会评审、复核和公示阶段;

11月中旬—12月评审结果确认、发放证书,具体以各级评委会部署为准。

在本年度职称工作中,评价标准得到进一步完善。工程系列、经济系列、艺术系列、文物博物系列、审计专业等部分系列(行业、专业)将启用新的评审条件,具体以各系列(行业、专业)部署文件为准。

同时,本年度职称工作也在不断健全评审机制。其一是加强民营企业职称评审服务工作,各级评委会在评审过程中可对企业参评人员单独确定评审通过率,也可根据参评情况单独建组评审;其二是畅通高技能人才与专业技术人才职业发展通道,不将学历、论文、外语、计算机作为高技能人才参加职称评审的限制性条件;其三是围绕我区优势、重点领域开展产业职称评审工作,组建经济系列人力资源行业高级职称评委会,评委会设在中国广西人才市场。

此外,在评审服务上,本年度职称工作得到进一步优化。一方面,职称申报、审核推荐、专家评审、证书审核发行、查询打印和在线审验等业务全流程线上办理;另一方面,学历证明、社保证明、下一级职称证书、继续教育学时完成情况等申报材料能够通过数据共享匹配的,不再要求提供相关证明材料。

二、广西高级职称评审细则?

第十五条 适用范围

本评审条件适用于城市中小学(含九年一贯制学校)、幼儿园、特殊教育学校(含残疾儿童康复机构)、工读学校,各级教育科研机构、校外教育机构、电化教育机构(现代教育技术机构)中在职在岗教师。

城市中小学教师(教研员)流动到乡村学校工作的,其已取得的专业技术(职务)资格仍然有效,重新竞聘相关岗位不需要经过评委会评审。

第十六条

专业技术工作经历(能力)条件

取得中级专业技术资格以来,同时满足下列条件。

(一)育人工作。

担任班主任工作3年以上。具有博士学位人员担任班主任工作1个学期以上。

(二)教学工作量。

1.中小学、幼儿园教师完成当地教育行政主管部门和学校规定的教学工作量。

2.教研员有计划地深入学校指导教学,完成当地教育行政主管部门和单位规定的工作量。

(三)循环教学经历。

从教以来,有1次以上循环教学经历,或担任毕业班教学工作2年以上。

(四)示范引领。

近5年来,每年承担校级以上公开课1次。团委书记、少先队辅导员每年承担校级以上共青团、少先队教育交流专题发言1次。校级(园)领导每年承担校级公开课1次,任现职以来累计承担县级以上公开课、或教育教学专题发言3次。教研员每年承担县级以上教学专题讲座,或培训课,或观摩课,或公开课1次。

(五)培养青年教师要求。

近5年来,中小学教师培养和指导青年教师2名以上,教研员培养和指导青年教师5名以上,有确定的对象、目标,具体的步骤和途径。

(六)参与教学改革要求。

近5年来,按照最新的教育教学改革要求,围绕“立德树人”总目标,创新课程设计和教学方法或管理方法,参与开发校本课程,能指导学生开展学科综合实践活动(研究性学习),或开设选修课,或举办知识讲座,或组织指导课外、艺术、科技活动。每年开设校本选修课1门,或知识讲座2次,或组织指导系列科技、艺术、体育以及其他课外活动1项。心理健康教育专职教师或科技辅导专职教师每年组织全校性心理健康教育活动或科技教育活动2次。教研员每年策划并组织县级以上本学科教育教学科研活动1次,或推广1项以上先进的教育科研成果。教育技术教研员每年进行1个教学单元以上的系列教育技术软件的编制并推广。

第十七条

业绩成果条件

任现职以来,具备下列条件:

(一)积极实施素质教育。在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得一定成果,并运用于教学实践,在实施素质教育中取得比较突出的成绩。

(二)教育教学效果明显。

1.所教或所指导班级形成良好的班风、学风,思想道德教育成绩显著,担任班主任或所指导的班级被评为校级以上先进班级,或本人被评为县级以上优秀教师(优秀班主任、优秀教育工作者、名师、优秀少先队辅导员等)。校级领导除具备上述条件外,所管理的学校还须获得县级教育行政部门以上奖励。

2.系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩显著,校级教学能力考核评为优秀;获得由县级教育主管部门(教研部门、学科教学专业委员会)组织的本学科课堂教学评比(教学技能比赛、少先队辅导员专业技能竞赛)一等奖以上奖励,或获得县级以上教育行政部门颁发的与中小学教育教学教研相关的奖励。

(三)教育教学研究能力较强。

1.教师能够在校内主持学科教研活动或集体备课活动,并参与完成县级以上教育教学科研课题1项。

2.教研员能够主持县级以上学科教研活动,进行培训讲座或评课反思,并主持完成1项县级以上教育教学科研课题、参与完成1项市级以上教育教学科研课题。

第十八条

论文(著作、总结)条件

(一)中小学教师任现职以来具备下列条件之一:

1. 公开发表论文1篇,或公开出版教育教学著作或教材1部(独著或第一作者)。

2.提交3份能反映本人教育教学能力水平的教案、教学反思、案例分析、教学设计等教学总结材料。

(二)教研员任现职以来具备下列条件之一:

1.公开发表论文1篇,并公开出版教育教学著作或教材1部(独著或第一作者)。

2.公开发表论文2篇。

第十九条

破格条件

不具备规定的学历条件,取得中级专业技术资格(职务任职资格)5年以上;或具备规定的学历条件,不具备资历条件规定的年限,取得中级专业技术资格(职务任职资格)3年以上。以上人员符合下列条件之一者,可申请破格申报:

(一)获以下荣誉称号(表彰)之一者:全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国模范教师、全国优秀少先队辅导员、自治区特级教师、自治区优秀教师、广西教学名师、自治区级以上劳动模范等。

(二)任现职以来教育教学科研取得重大成果,获自治区级政府奖励二等奖以上(排名前三)。

三、广西高级职称评分标准?

2021年评审申报基本条件:

高级职称:专业或相近专业大学本科学历.从事本专业技术工作取得中级职务任职资格.受聘中级职务工作5年以上,

中级职称:专业或相近专业大学专科学历.从事专业技术工作,受聘助理职务工作4年以上,

助理级职称:中等专业学校毕业.从事专业技术工作4年以上.

四、2020广西交通高级职称评审条件?

广西壮族自治区工程系列交通行业正高级工程师职称评审条件

  评定标准:正高级工程师应具备良好的职业道德和敬业精神,恪守社会规范,践行社会主义核心价值观;精通本专业基础理论和专业技术知识,掌握本专业国内外最新科技发展动态;熟悉本专业领域有关法律、法规、标准及技术规范;对所从事的专业有深入的研究和独到的见解;有丰富的实践经验,能创造性地解决重大、关键的技术难题;取得有价值的工程技术或研究成果,工作业绩显著;学术造诣较高,出版和发表高水平的专业著作或论文,撰写高水平的专业技术报告;具备指导、培养研究生和高级专业技术人员的能力;在本地区、本行业有较高的知名度,是本专业领域学术、技术带头人。

  第一条 适用范围

  本评审条件适用于从事交通运输、公路工程、水运工程、运输站场工程、城市轨道工程、铁道工程、机场工程、船舶工程、交通信息工程、交通机电工程、交通运载装备等工程专业技术工作的在职在岗专业技术人员。

  第二条 思想政治条件

  热爱祖国,拥护党的领导,遵守法律法规,具有良好的职业道德和敬业精神,廉洁奉公,忠于职守,诚实守信,竭诚为社会主义现代化、交通强国建设服务。

  有下列情形之一的,不得申报:

  一、从申报当年往前推算,5年内有过年度考核不合格的,原则上不得申报。

  二、在申报过程中被发现有伪造学历、资历、业绩成果,或剽窃他人成果等弄虚作假行为者,自申报当年起,5年内不得申报。累计两次的,终身不得申报。通过上述手段骗取职称者,撤销其职称,自撤销之日起,5年内不得申报。

  三、因违纪违法被有关部门立案审查调查或受到违纪违法处分处罚仍在处分处罚影响期内的。

  第三条 学历和资历条件

  具备工程类专业或相关专业大学本科及以上学历或学士以上学位、技工院校预备技师(技师)班毕业,取得高级工程师职称后,从事工程专业技术工作满5年。

  如自治区职称制度改革文件对学历资历条件有新规定,从其规定。

  第四条 外语和计算机应用能力条件

  对外语和计算机应用能力条件不作统一要求,由各高级评委会相应职改办按照自治区职称制度改革有关文件的要求,在年度部署文中予以明确。

  第五条 继续教育条件

  完成本部门、本行业及政府人力资源和社会保障部门规定的继续教育任务。

  第六条 专业技术工作经历(能力)条件

  取得高级工程师职称以来,具备下列条件之一:

  一、主持或作为主要参与人员完成1项以上国家级科研项目(课题)研究。

  二、主持完成1项省(部)级科研项目(课题)研究或作为主要参与人员完成2项以上省(部)级科研项目(课题)研究。

  三、作为主要参与人员完成1项以上省(部)级科研项目(课题)研究,并主持完成2项市(厅)级科研项目(课题)研究。

  四、主持完成3项以上(县级以下单位申报人员承担2项以上)市(厅)级科研项目(课题)研究。

  五、在交通运输领域从事咨询、规划、勘察、设计、研究、运输管理等人员,作为主要负责人完成2项以上省(部)级或大型交通运输类专业工程项目,或完成4项以上(县级以下单位申报人员承担3项以上)市(厅)级或中型交通运输类专业工程项目,成果通过评审。

  六、在交通运输领域从事施工、养护、监理、造价、检测、建设管理、建设质量监督等人员,作为主要负责人完成2项以上大型交通运输类工程项目或4项以上(县级以下单位申报人员承担3项以上)中型交通运输类工程项目,且工程质量合格或项目通过验收。

  七、在交通运输领域从事车辆、船舶、轨道交通等交通运载工具的设计、建造、安装、调试、检测、维护等人员,作为主要负责人完成3项以上项目,获得省(部)级主管部门鉴定或验收。

  第七条 业绩成果条件

  取得高级工程师职称以来,具备下列条件之一:

  一、获得1项以上省(部)级以上科学技术奖或2项以上市(厅)级科学技术奖一等奖(以奖励证书或表彰文件为准)。

  二、获得1项以上交通运输领域范围内国家科学技术奖励工作办公室确认的《社会科技奖励奖目录》内的奖励(以奖励证书或表彰文件为准)。

  三、作为主要完成人,获得1项以上国家级(交通运输领域)认可评选的优秀设计奖;或2项以上省(部)级(交通运输领域)认可评选的优秀设计奖二等奖以上;或1项省(部)级以上(交通运输领域)认可评选的优秀设计奖二等奖以上和3项以上市(厅)级(交通运输领域)认可评选的优秀设计奖一等奖(以奖励证书或表彰文件为准)。

  四、作为项目主要负责人,获得1项以上国家级(交通运输领域)优质工程奖;或2项以上省(部)级(交通运输领域)优质工程奖(或行业主管部门认可的同等级、同类型奖项)。

  五、作为第一发明人,获得具有显著经济和社会效益的发明专利1项以上(提供实施后取得显著效益的证明)。

  六、作为负责人承担的重点项目技术报告,经同行专家评议具有国内领先水平,技术论证有深度,调研、设计、测试数据齐全、准确。

  七、主持承担完成的国家、行业、地方标准(规程)或工法发布实施,并具备下列条件之一:

  (一)完成1项以上国家标准(规程)、国家级工法,或2项以上(全国)行业标准(规程)。

  (二)完成2项以上省级地方标准(规程),或4项以上(地方)行业标准(规程)、指南。

  (三)企业或县级以下事业单位申报人员,完成2项以上(地方)行业标准(规程)、指南。

  八、主持完成交通运输领域新产品、新设备、新技术、新方法、新工艺的设计、开发、推广应用和新能源的研究开发取得显著的经济效益、社会效益和生态效益,经省(部)级以上行业主管部门鉴定或验收。

  九、作为主要完成人在交通运输领域生产科研实践中有较大的技术性突破,解决重大技术问题或关键核心技术,取得创新性研究成果,获得省(部)级以上行业主管部门鉴定或验收。

  十、在交通运输领域大中型企业的生产科研工作中,对企业发展规划的制定、重大生产技术措施的实施、重要产品或工程质量的提升、重大科技成果转化等重点工作起到关键性作用,显著提高了企业的竞争力(提供实施后取得显著效益的有效证明)。

  第八条 论文、著作条件

  取得高级工程师职称以来,具备下列条件之一:

  一、独著、独立译著或第一作者正式出版交通运输领域专业学术著作1部(著作5万字以上)。

  二、独著或第一作者在省级以上专业期刊发表交通运输类专业论文3篇以上,其中至少1篇在中文核心期刊上发表。

  三、独著或第一作者在省级以上专业期刊发表交通运输类专业论文2篇以上,并在国际性交通运输领域学术会议上宣读交流论文2篇以上或在全国交通运输领域学术会议上宣读交流论文3篇以上(须提供相关会议论文宣读证明)。

  四、企业或县级以下事业单位申报人员,独著或第一作者在省级以上专业期刊发表交通运输类专业论文2篇以上,同时结合本人主持或作为主要技术骨干承担的重点科研项目、生产项目或工程项目的专业技术工作实践及取得的突出业绩,独立撰写技术工作报告2篇以上(提交的工作报告必须通过市厅级行业主管单位的认定证明),每篇字数3000字以上,并提供申报人主持或作为主要技术骨干参与的项目立项、结项、验收、鉴定等相关材料作为附件。

  五、个人撰写的决策咨询类信息被自治区级以上党委、政府采用的可以替代论文条件,按自治区有关规定执行。

  第九条 破格条件

  一、取得现职称以来,不具备规定的学历(学位)条件,取得高级工程师5年以上;或具备规定的学历(学位)条件,不具备规定的资历条件,取得高级工程师3年以上,以上人员满足其他申报条件,且符合下列条件之一者,可破格申报:

  (一)省(部)级以上专业技术荣誉称号获得者。

  (二)获得1项以上国家级科学技术奖,或获得1项以上省(部)级科学技术一等奖,或获得2项以上省(部)级科学技术二等奖(授奖单位为行政机关及其授权机构)。

  (三)作为项目申报负责人获得1项以上全国优秀设计奖、优秀勘察奖、优秀工程奖;或作为项目申报负责人获得1次以上“茅以升奖”、“鲁班奖”、“詹天佑奖”等国家级工程质量奖。

  (四)主持完成国家或自治区重大科研项目(课题)2项以上,其研究成果具有开拓性,创新成果突出,其技术水平达到国内领先地位,经省(部)级以上主管部门鉴定或验收等认可。

  (五)主持起草国家标准(规程)2项以上或行业标准(规程)4项以上,并正式发布实施。

  二、取得大专学历、技工院校高级工班毕业,在企业或县级以下事业单位工作,取得高级工程师职称后从事专业技术工作10年以上的,满足评审条件其他要求的,可破格申报。

  三、获得工程类专业学位研究生,可以提前1年申报。

  第十条 附则

  一、凡符合上述条件者,可申报正高级高级工程师职称,申报者应按规定提交申报材料,并按人事档案管理关系及规定的程序送评。否则,各级人事(职改)部门不予受理,评委会不予评审。

  二、评审工作实行评审、答辩相结合的考评办法。申报正高级工程师职称的人员,须参加评委会组织的面试答辩,答辩成绩作为评审的依据之一。

  三、本条件由自治区职改办、自治区交通运输厅职改办按职责分工负责解释。

  四、本条件自下发之日起执行。

  五、与本条件中相关的词(语)或概念的特定解释:

  (一)冠有“以上”、“以下”的均含有本级(或本数量)。

  (二)主要参与人员和作为主要完成人:市厅级项目指排名前三者,省部级指排名前五者,国家级指排名前七者。

  (三)主要负责人:指项目负责人和技术负责人。

  (四)著作:指取得ISBN统一书号,公开出版发行的工程专业类专著或译著。教材、手册、论文集、科普类等不在此列。

  (五)论文:指在公开出版发行的国内学术期刊上发表的工程专业学术文章,其内容除正文外一般包括摘要、关键词、注释、参考文献等。期刊必须有CN或ISSN刊号。手册、论文集、增刊、专刊、特刊等不在此列。

  (六)核心期刊:指北京大学图书馆《中文核心期刊目录总览》中列出的期刊和中国科学技术信息研究所出版的“中国科技论文统计源期刊”(又称“中国科技核心期刊”)。

  (七)本条件中“市级”均指设区的市。“县级以下事业单位”指单位地址在县域或乡镇的事业单位。

  (八)交通运输项目大、中型建设项目划分标准见附表1—5。【查看】

五、广西农业副高级职称评审条件?

一、获得博士学位任高级农艺师(含高级畜牧师、高级兽医师、高级工程师,下同)职务两年以上或者获得硕士学位任高级农艺师四年以上或者大学本科毕业任高级农艺师职务五年以上,并具备以下条件者:

1、能分析本学科国内外发展趋势,根据国家需要和学科发展提出本学科推广研究方向,选定具有重要实际意义或开拓性的推广课题。

2、能创造性地解决重大的、关键的农业技术问题,并取得国际水平的科研成果,推广成果具有较高的学术价值或具有重要的社会效益和经济效益。

3、是本学科的学术带头人,能指导国家重大推广项目。

4、培养出较高水平的农业技术推广人员,具有培养指导农业技术推广专业博士研究生的能力。

二、担任高级农艺师职务期间,符合下列条件之一者:

1、获国家自然科学奖、发明奖、科技进步奖,或获省、部级科技进步一等奖的主要贡献者。

2、获两项省、部级科技进步二等奖的主要贡献者,并在核心期刊上发表本专业有较高价值的学术论文五篇以上(其中第一作者的论文不少于三篇),或公开出版由本人撰写的本专业有较高学术价值的两部以上专著或译著。

六、2023广西高级职称

广西高级职称是广西自治区颁发给在某个专业领域中具有较高职业水平的人员的专业荣誉称号。它是广西职业育人体系中的重要组成部分,旨在鼓励和表彰在各个领域中取得杰出成就的个人。

自从广西高级职称制度于2023年启动以来,该制度已经成为广西各行各业的专业人士追求的目标之一。广西高级职称既是一种荣誉,也是一种责任。它代表了个体在某个领域中的专业能力和学术造诣,同时也要求持有者在职业道德和职业素养方面发挥表率作用。

广西高级职称的申报条件

申请广西高级职称需要满足一定的条件和标准。首先,申请者必须在相应的专业领域中具有卓越的业绩和成就,并且在该领域中有较高的知名度和影响力。其次,申请者必须具备高级职称所要求的学术背景和专业知识。此外,申请者还需要具备一定的工作经验和业务能力,并且在职业发展中有较高的技术和管理水平。

广西高级职称的评定过程需要经过专业评审和公示程序。评审委员会会对申请者提交的材料进行审核,并且对申请者的专业能力、学术成就、工作经验以及对行业的贡献进行评估。评审结果将通过官方渠道公示,并且接受社会各界的监督和意见。

广西高级职称的意义和作用

广西高级职称的获得对个体和社会都有重要的意义和作用。首先,获得广西高级职称可以增强个体的自信心和职业认同感。它是个人专业能力的一种认可和肯定,也是个体职业发展的重要里程碑。其次,广西高级职称的获得可以增加个体在职场中的竞争力和议价能力。拥有高级职称意味着个体在专业领域中具有一定的权威和地位,能够获得更好的职业机会和待遇。

广西高级职称的颁发还可以推动行业的发展和进步。通过评定和表彰在某个领域中具有卓越成就的个人,可以激励其他从业人员不断提升自己的专业能力和水平。广西高级职称制度的建立和完善,为广西的专业人才培养和发展提供了重要的动力和保障。

如何提升申报广西高级职称的成功率

要提升申报广西高级职称的成功率,个体需要注意以下几个方面:

  • 专业知识与技能的提升:持续学习和培训是提升自己专业知识和技能的重要途径。个体应该参加相关的培训课程和学术交流活动,积极更新自己的知识和技能。
  • 业绩和成就的积累:广西高级职称的评定需要有一定的业绩和成就作为支撑。个体应该在专业领域中积极参与项目和工作,努力取得突出的成绩和效果。
  • 积极参与行业组织和社团:加入行业组织和社团可以增加个体在行业中的影响力和知名度。个体可以通过参与组织的活动和项目,拓展自己的人脉和资源。
  • 注意职业发展规划:个体应该有清晰的职业发展规划和目标,并且采取积极的措施去实现。个体可以寻求专业指导和咨询,制定科学的发展计划。

总之,广西高级职称是广西自治区为表彰在某个专业领域中有杰出成就的个体而设立的专业荣誉称号。它的获得对于个体和社会都有重要的意义和作用,可以增强个体的职业认同感和竞争力,推动行业的发展和进步。要提升申报广西高级职称的成功率,个体需要不断提升自己的专业能力和业绩,并且制定科学的职业发展规划。

七、2022年广西副高级职称报考条件?

1.博士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作两年以上;

2.硕士研究生毕业,取得中级职称,从事专业技术工作四年以上:

3.大学本科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作五年以上:

4.大学专科毕业,取得中级职称,从事专业技术工作六年以上。

八、2021护理高级职称考试时间广西?

网上报名时间:2021年 4月 19日--5月 5日

现场确认时间:2021年 4月 19-5 月15日

缴费时间:2021年5月16日-5月28日

考试时间 :2021年 7月 3--4日

九、2020年广西高级职称证怎么打印?

在电脑上排好版本,打印即可。

十、广西教师副高级职称申报材料?

      广西中小学教师副高职职称评审。材料如下:1,专业技术资格评审表

2,申报专业技术资格人员简明登记表,3,学历证书,资格证书,聘任证书,继续教育相关材料复印件和原件,

4,能力业绩成果证明材料原件及复印件,

5.论文论著,易作解决专业技术难题的技术报告或实例材料原件。

6.任职以来的工作学习总结,

7.近期二寸免冠正面照片一张,

8,评审条件的其他材料。

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