二甲和二乙普通话证书影响大吗？

一、二甲和二乙普通话证书影响大吗？

答:主要看你是要从事什么工作，考得更高肯定更好。教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平，语文科教师应略高于其他学科教师的水平。专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演。配音的专业人员，以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平。

播音员，教师都需要一定的普通话等级，另外考导游证什么的也是需要的。要看你做什么工作了，而且每个工作对普通话的要求都不一样，主持人要普通话一级甲等，语文老师和幼教要二级甲等，其他科目的老师二级乙等就够了。

二、二甲和二乙普通话哪个好？

肯定是二级甲等好一些。具体可以看一下普通话等级标准：

一级甲等（测试得分:97分－100分之间）

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

一级乙等（测试得分:92分－96.99分之间）

朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

二级甲等（测试得分:87分－91.99分之间）

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。

词语、语法极少有误。

二级乙等（测试得分:80分－86.99分之间）

朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。

方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。

三级甲等（测试得分:70分－79.99分之间）

朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。

三级乙等（测试得分:60分－69.99分之间）

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。

词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。

三、二甲二乙普通话哪个高？

普通话二甲和二乙在考试得分和等级划分标准等方面有所区别。二级甲等要求的普通话测试得分在87分－91.99分之间；二级乙等要求的普通话测试得分在80分－86.99分之间。

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）在朗读和自由交谈时，基本的语音标准，语调和表达是自然和流畅的。单词和语法很少有错误。

二级乙等（测试得分：80分－86.99分之间）朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

四、普通话证书二乙难吗?

不难啊，大学里面读的汉语言，要普通话等级考试，没有当老师的想法，所以就直接去考了，浙江人，小时候讲土话的，普通话平翘舌音不分，最后考了个二乙。成绩已经算差了，其他同学都是二甲的多，一乙就一两个。不过一个福建同学考了个二甲，我有点意外，因为平时听她说普通话，有的时候听不懂的。。

五、普通话二甲证书类型？

普通话属于能力水平测试类证书。是语言测试的标准之一。

六、普通话二甲证书图片？

普通话证书外面:

普通话二甲证书里面如下:

注:普通话证书各个等级的样式是差不多的，只要看一下证书内页的成绩是否是87分到92分，等级是否为二级甲等即可。

因为普通话水平划分为三个级别，分别为一级、二级、三级；每个级别内划分又划分为甲、乙两个等次。

七、普通话二乙有证书吗？

普通话考试二乙的成绩也是有证书的。只要是考了普通话考试。普通话考试成绩在普通话三级乙等的等级及以上的成绩等级，国家招生考试院都会颁发同等级的普通话考试证书。

而普通话二乙的成绩是80-86分，只要是考了普通话二乙都是有证书的

八、普通话二乙怎么提高到二甲？

这个只能重新考，如果不考试没有别的办法

九、普通话80多分是二甲还是二乙？

普通话检测分数大于87分，是二级甲等，小于87分是二级乙等。

十、普通话二甲和一乙有什么区别？

1、两者的考试分数要求不一样

二级甲等（测试得分：87分－91.99分之间）

一级乙等（测试得分：92分－96.99分之间）

2、两者的能力要求不同

二级甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。

一级乙等朗读和自由交谈时，语音标准，词语、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶然有字音、字调失误。

3、两者就业要求不同

公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。

话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级乙等。

拓展知识：

普通话等级考试等级分类

普通话水平测试等级标准如下：

1、一级甲等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。

2、一级乙等

朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。

3、二级甲等

朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。

4、二级乙等

朗读和自由交谈时，个别调子不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、 z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。

5、三级甲等

甲等 朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。

6、三级乙等

朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。