汉语国际教育考研学校排名？

一、汉语国际教育考研学校排名？

具体结果如下（同档院校排名不分先后）：

A＋：

北京大学、北京师范大学

A：

复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江大学、山东大学、四川大学

A-：

中国人民大学、 首都师范大学 、南开大学、南京师范大学、武汉大学、中山大学

B+:

清华大学、北京语言大学、中央民族大学、吉林大学、东北师范大学、上海师范大学、苏州大学、浙江师范大学、福建师范大学、山东师范大学、 河南大学、华中师范大学、 暨南大学 、西南大学、陕西师范大学

B：

天津师范大学、河北大学、河北师范大学、 内蒙古大学、黑龙江大学、哈尔滨师范大学、上海大学 、江苏师范大学、 厦门大学、湖南师范大学、华南师范大学 、广西师范大学 、四川师范大学 、西北大学 、西北师范大学、扬州大学

B-：

中国传媒大学 、山西大学、辽宁大学、上海交通大学、 安徽大学、安徽师范大学、江西师范大学、曲阜师范大学、华中科技大学、湖北大学、 广西民族大学、云南大学、兰州大学、 新疆大学

C+：

北京外国语大学、内蒙古师范大学、辽宁师范大学、 沈阳师范大学 、上海外国语大学 、杭州师范大学、南昌大学、郑州大学、湘潭大学、重庆师范大学、西南民族大学、贵州师范大学、西北民族大学 、 新疆师范大学 、海南师范大学

C：

北京第二外国语学院、吉林师范大学、浙江工业大学、温州大学、华侨大学 、 中国海洋大学 、济南大学、中南民族大学、湖南大学 、广西大学 、西南交通大学、西华师范大学 、 云南师范大学、青岛大学 、三峡大学

C-：

天津外国语大学 、渤海大学、延边大学、同济大学、南通大学、 鲁东大学、 河南师范大学 、海南大学、深圳大学、贵州民族大学、云南民族大学、宁夏大学、 广州大学

二、汉语国际教育容易出国的学校？

汉语国际教育容易出国当属中国民间办的孔子学院。孔子学院传承中国汉语国际教育的精华理论知识和实践的技能知识，培养出大批优秀的国际汉语教育人才到世界各地传播中国文化的精随即中文文化。所以孔子学校汉语国际教育专业很容易办理出国机会。

三、汉语国际教育

随着全球化的进程不断深化，越来越多的人意识到学习汉语的重要性。汉语国际教育作为一门专门教授汉语给非汉语母语者的学科，逐渐受到世界各地的关注和重视。

汉语国际教育的定义

汉语国际教育是指将汉语作为外语教学给非汉语母语者的教育活动。它的目标是帮助学习者掌握汉语沟通能力，深入了解中国文化，促进不同文化之间的交流与融合。

汉语国际教育的重要性

汉语国际教育的重要性在于它已经成为连接世界的桥梁。随着中国的崛起，越来越多的人对中国的文化、经济和政治产生了极大的兴趣。学习汉语不仅有助于更好地理解中国，还能为个人的职业发展提供更广阔的机会。

在当今竞争激烈的国际就业市场上，能够流利地使用汉语已经成为一种强有力的竞争优势。汉语国际教育的学习者有机会在商务、金融、外交、文化艺术等领域中发展自己的职业，并且更容易在中国找到就业机会。

汉语国际教育的发展

随着全球汉语热的兴起，汉语国际教育在全球范围内迅速发展。越来越多的教育机构和学校开始开设专门的汉语国际教育课程，为学习者提供系统、全面的汉语学习环境。

同时，各国政府也积极支持汉语国际教育的发展。许多国家将汉语列为外语教育的重点发展项目，并提供奖学金和交流项目来吸引更多的学生学习汉语。

汉语国际教育的挑战

尽管汉语国际教育取得了巨大的进展，但仍然面临一些挑战。首先是汉语的难度。相对于拉丁文字系的语言，汉语的写法和发音都具有一定的复杂性，对非汉语母语者来说学习起来更加困难。

其次是教材和教学方法的不足。由于不同国家的汉语学习者背景和需求不同，目前还没有一套统一的教材和教学方法能够适用于所有学习者。因此，研发更多符合不同学习者需求的教材和教学方法成为当前汉语国际教育面临的挑战之一。

汉语国际教育的未来

随着中国的国际地位不断提升，汉语国际教育的未来充满无限可能。学习汉语将成为更多人的选择，不仅因为它是一门实用的工具，更因为它能够帮助人们更好地了解中国、融入中国文化。

同时，随着科技的不断发展，汉语国际教育也将迎来更多创新和突破。在线教育、移动学习、人工智能等技术的应用将进一步丰富汉语学习的方式，让学习者可以随时随地进行汉语学习。

总之，汉语国际教育作为一门专门教授汉语给非汉语母语者的学科，正逐步走向全球。无论是个人发展还是国际交流，学习汉语都具有重要的意义。希望汉语国际教育能够得到更多的支持与关注，为世界各地的学习者提供更好的学习环境和机会。

四、汉语国际教育考研哪个学校不压分？

西北师大是不存在压分的情况，但是考研一年一个样，谁也说不准今年会怎么样。

西北师范大学是教育部与甘肃省共建高校，在全国师范类院校中排名相对靠前，是西北地区除陕西师范大学以外，名声最大的师范类高校。汉语国际教育硕士专业在其国际文化交流学院，近两年都有所扩招，一般来说通过国家线就可以参加复试。

五、求汉语国际教育专业考研学校推荐？

汉语国际教育硕士考研学校主要有：安徽师范大学、北京大学、北京师范大学、北京外国语大学、北京语言大学、首都师范大学、中国传媒大学、中国人民大学、中央民族大学。

六、湖南哪个学校的汉语国际教育专业好？

汉语国际教育专业是在全球范围内越来越受欢迎的专业之一，尤其在湖南地区。湖南拥有多所高等学府，其中一些学校的汉语国际教育专业以其卓越的教学质量和优质的教育资源而受到广大学生的青睐。那么，在湖南，哪个学校的汉语国际教育专业更加优秀呢？下面就为大家介绍一些湖南的优秀汉语国际教育学校：

1. 湖南师范大学

湖南师范大学是湖南地区的一所重点高校，其汉语国际教育专业受到了国内外学生的广泛认可。该专业拥有一支优秀的教师团队，教学设施齐全，教学资源丰富。学生在这里不仅可以学到扎实的汉语基础知识，还能接触到多元文化，提高自己的交际能力。

2. 湖南大学

湖南大学作为湖南省的一所综合性大学，其汉语国际教育专业也备受认可。该专业依托优势学科和丰富的教学资源，为学生提供了多样化的教学方法和机会。学生不仅可以通过课堂学习提高自己的语言水平，还可以通过社团活动、参观考察等方式了解中国文化和社会。

3. 中南大学

中南大学是湖南省一所知名大学，其汉语国际教育专业以其雄厚的师资力量和先进的教学设施而闻名。该专业注重培养学生的语言表达能力和文化理解能力，学生在学习汉语的同时还能了解中国社会的发展和变化。

当然，上述只是湖南地区部分优秀的汉语国际教育专业学校，在选择学校时还需要根据个人的兴趣、职业规划等因素进行综合考虑。无论选择哪所学校，都应该注重教学质量、教学资源和就业前景等方面的考量。希望各位学生能够选择适合自己的学校，实现自己的教育目标。

感谢大家阅读本文，希望通过本文的介绍能够帮助到正在考虑湖南汉语国际教育专业的学生，为他们做出更明智的选择。

七、汉语国际教育硕士

汉语国际教育硕士：成为语言教育的专业人士

汉语国际教育硕士课程是一门专注于培养语言教育专业人士的研究生学位课程。随着全球对汉语学习和汉语教育的需求日益增长，如今更多的年轻人选择了汉语国际教育硕士作为他们未来发展的重要一步。

汉语国际教育硕士课程是为那些想要深入了解和掌握汉语教学方法和技巧的人士而设计的。这个学位课程提供广泛的教育背景，使学生能够有效地教授汉语为第二语言。毕业生通常会选择从事教学、教育研究、学术出版或者教育管理等相关领域。

选择汉语国际教育硕士意味着你将接受专业化的培训，获得全面的汉语教育知识和技能。这个专业要求学生学习并掌握汉语的语法、发音、词汇和句子结构，同时还要学习如何设计教学课程、编写教材和评估学生的学习进度。

汉语国际教育硕士的课程设置

汉语国际教育硕士课程通常为期两年。在这两年的学习过程中，学生将接受丰富的课程内容，包括语言学、教育学、文化研究和教育技术等。学生还有机会参与实习项目，锻炼自己的教育实践能力。

下面是一些典型的课程设置：

• 汉语语法与写作
• 口语与听力训练
• 外国人汉语教学理论
• 汉字教学与阅读
• 汉语听说教学法
• 跨文化交际
• 汉语教材编写
• 教育统计与测量

这些课程将为学生提供一个全面的教育背景，使他们能够在教育领域内取得成功。

汉语国际教育硕士的职业前景

随着全球对汉语学习的需求不断增加，汉语国际教育硕士的毕业生在就业市场上将拥有广阔的职业前景。他们可以选择从事以下职业：

• 汉语教师：毕业生可以在国内外学校或语言培训机构担任汉语教师，向外国学生传授汉语知识。
• 教育研究员：毕业生可以从事教育研究工作，研究汉语教学方法、学习策略和教材设计等相关领域。
• 学术出版编辑：毕业生可以在学术出版领域从事编辑工作，审校和发布与汉语学习相关的教材和研究成果。
• 教育管理人员：毕业生可以在学校或教育机构担任管理职位，负责教育项目的规划和管理工作。

不仅如此，汉语国际教育硕士的毕业生还有机会参与国际交流项目，担任汉语教师、研究员或志愿者。这样的经历将为毕业生提供更多的职业机会，并且有助于他们拓宽国际视野。

结语

汉语国际教育硕士课程为那些热爱语言教育事业的学生提供了宝贵的学习机会。通过这个专业的学习，学生可以获得全面的汉语教育知识和技能，为自己的职业发展打下坚实的基础。

如果你对汉语学习和教育领域充满热情，不妨考虑报考汉语国际教育硕士课程。这将是一个让你实现自己教育梦想的重要一步。

八、学习汉语国际教育

学习汉语国际教育

学习汉语国际教育在当今全球化的世界变得越来越重要。随着中国在经济、文化和政治领域的崛起，越来越多的人意识到学习汉语的重要性。

汉语是世界上最古老、最广泛使用的语言之一，被超过十亿人使用。无论是为了工作机会、学术研究还是纯粹是出于兴趣，学习汉语都是一个明智的选择。

学习汉语的好处

学习汉语不仅可以帮助你更好地了解中国的文化和历史，还可以为你开辟广阔的职业发展机会。

1.职业机会

中国是世界上第二大经济体，拥有许多全球领先的企业。掌握汉语将增加你在国际商务领域中找到就业机会的竞争力。许多跨国公司都需要会说汉语的员工，因为他们希望拓展在中国市场的业务。

此外，学习汉语还将为你在教育、翻译、文化交流等领域找到工作提供更多的选择。中国的教育和文化机构随着汉语的国际影响力的增长而蓬勃发展。

2.学术研究

如果你对中国的历史、文学、政治、经济等领域感兴趣，学习汉语将使你能够更深入地研究这些领域。许多重要的学术著作和研究资料只有在汉语中才能得到。掌握汉语将为你在这些领域取得更多的专业知识和资源。

3.文化体验

学习汉语将使你能够更好地体验中国的文化。无论是音乐、电影、文学还是艺术，中国拥有丰富多样的文化遗产。通过学习汉语，你可以更好地理解中国的价值观、传统和习俗。

学习汉语国际教育的重要性

学习汉语国际教育是一种专门提供汉语教学的教育形式，旨在帮助学习者掌握汉语听、说、读、写的技能。

选择学习汉语国际教育的好处有很多：

1.系统的课程

学习汉语国际教育将为您提供一系列系统化的课程，从基础课程到高级课程，帮助您逐步掌握汉语的各个方面。

2.资深的教师

学习汉语国际教育通常由经验丰富的专业教师授课。他们具有丰富的教学经验和跨文化交流能力，能够更好地帮助学生理解和应用汉语。

3.学习环境

学习汉语国际教育通常提供良好的学习环境，包括现代化的教室、多媒体设备和学习资源。学生可以在这样的环境中更好地学习和练习汉语。

学习汉语国际教育还可以提供与其他汉语学习者交流的机会，帮助学生提高口语和社交技能。

如何选择学习汉语国际教育的机构

选择一所合适的学习汉语国际教育机构对于学习者来说非常重要。以下是一些选择学习汉语国际教育机构的考虑因素：

1.教学质量

了解教学质量是选择学习汉语国际教育机构的关键。可以参考学生评价和学校的教学资料，以了解该机构的教学水平和教学方法。

2.教学资源

教学资源是学习汉语国际教育的重要组成部分。学习者可以询问机构是否提供多样化的语言学习资源，例如课本、录音资料、电子学习平台等。

3.学习环境

学习环境对于学习者的学习效果有着重要的影响。选择拥有良好学习环境的机构可以提高学习者的学习积极性和效果。

同时，学习者还可以考虑机构的师资力量、课程设置和学费等因素。

结论

学习汉语国际教育是一个富有挑战性和回报的过程。通过学习汉语，您不仅可以提高您的职业竞争力，还可以更好地理解中国的文化和历史。

选择适合的学习汉语国际教育机构将帮助您更有效地学习汉语。通过考虑教学质量、教学资源和学习环境等因素，您可以找到最适合您的学习方式。

无论是为了职业发展，学术研究还是文化体验，学习汉语国际教育都为您提供了一个通向汉语世界的窗口。

九、求推荐汉语国际教育考研学校?

汉语国际教育简称汉硕，汉语国际教育硕士（专业学位）（学科代码：045300）培养目标为适应汉语国际推广工作，胜任汉语作为第二语言/外语教学的高层次、应用型、复合型专门人才。“汉语国际教育”是指面向海外母语非汉语者的汉语教学，其专业学位英文名称为“Master of Teaching Chinese to Speakers of Other Languages”，简称 MTCSOL。

汉语国际教育专业培养掌握扎实的汉语基础知识，具有较高的人文素养，具备中国文学、中国文化、跨文化交际等方面的专业知识与能力。能在国内外各类学校从事汉语教学。在各职能部门、外贸机构、新闻出版单位及企事业单位从事与语言文化传播交流相关工作的中国语言文学学科应用型专门人才。2013年国家专业目录中对外汉语更为汉语国际教育。

汉教考试内容

公共课：政治+英一

专业课：354汉语基础+445汉语国际教育基础。

虽然汉教是专硕，但是对英语要求较高。注意注意！这里的354和445虽然代码一样，但是自命题考试哦。

1.汉语基础考试

是汉语国际教育硕士生入学考试科目之一，各汉语国际教育硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。汉语基础考试由“汉语语言学基础知识”、“汉语应用能力”和“汉语语言分析”三部分组成。目的是测试考生的汉语语言相关的基础知识和汉语语言分析及运用能力。

科目一：（354）汉语基础

参考书目：《现代汉语》（黄伯荣、廖序东）

《古代汉语》（施向东）

《语言学纲要》（叶蜚声、徐通锵）

《语言学概论》（王红旗）

《对外汉语教学语法释疑201例》

《汉语和汉语作为第二语言教学》（吕必松）

配套练习：《现代汉语教学与自学参考》

《全国硕士研究生入学考试历年真题解析---现代汉语》

《现代汉语辅导及习题集》

《汉语国际教育硕士专业考试核心考案》

App ：百度汉语、新华词典、汉字宝

2.汉语国际教育基础考试由“中外文化及跨文化交际基础知识”、“教育、心理及语言教学基础知识”、“材料分析写作”三部分组成。目的是测试考生相关的中外文化、教育学、心理学、跨文化交际的基础知识、基本素养及书面语表达能力。

科目二：(445)汉语国际教育基础

参考书目：《对外汉语教育学引论》（刘珣）

《跨文化交际学概论》（胡文仲）

《中国文化要略》（程裕祯）

《外国文化史》（孟昭毅、曾艳彬）

《教育心理学--献给教师的书》（吴应麟）

《国际汉语教学案例与分析（修订版）》朱勇

02汉教考研院校详解

首先来谈谈汉教2020年考研院校的综合实力排名。

1北京大学

北京大学是新中国从事对外国留学生汉语教学历史最长的学校，1952 年开始接收外国留学生，开展对外汉语教学。2002年6月29日，北京大学对外汉语教育学院成立，北大的对外汉语教学进入一个新的历史时期。

2北京语言大学

北京语言大学是中国唯一一所以汉语国际教育和对来华留学生进行汉语、中华文化教育为主要任务的国际型大学，素有“小联合国”之称;又是一所以语言教学与研究为特色和优势的多科性大学，经过五十多年的发展，北京语言大学已成为我国中外语言、文化研究的重要学术基地和培养涉外高级人才的摇篮。北京语言大学在国内从事对外汉语和中华文化教育历史最长，规模最大，师资力量最雄厚。

3北京师范大学

北京师范大学“汉语文化学院”是在原“对外汉语教学中心”（1965-1996 )和“对外汉语教育学院”(1996-2000)的基础上建立的。在把汉语作为第二语言进行教学方面，已经有了近40年的经验。

汉语文化学院作为北师大对外开放的一个重要窗口，担负着培养前来学习汉语和中国文化的各国留学生(其中包括本科生和长期、短期语言生)以及“语言学及应用语言学”、“汉语言文字学”两个专业的中外博士研究生、硕士研究生的教学任务，同时，还担负着培训国内外汉语师资和汉语教师志愿者的培训任务。从1996年起，每年来自世界各国的汉语教师和中国志愿者约1000人在这里接受培训。同时，学院还承担着国家汉办每年赴海外培训教师的任务。

4华东师范大学

华东师大是我国最早培养对外汉语教学师资的高校。1985年，经国家教委批准成为全国最早设立对外汉语专业(本科)的四所高校之一。1992 年开始招收对外汉语专业硕士研究生。1994 年成立对外汉语系。2002 年成立对外汉语学院。2004 年设立全国第一个对外汉语教学专业二级学科博士点。20 多年来，华东师大为国内外培养了千余名本科学历以上的高素质的对外汉语教学师资和从事中外文化交流的专业人才。

5复旦大学

复旦大学在新中国成立后，从 1952 年开始招收外国留学生。20世纪80年代后，来复旦大学学习的外国留学生人数逐年增长。为适应留学生事业迅速发展的需要，经国家教委批准，学校1987年5月正式组建国际文化交流学院。

数十年来，学院共接收来自100多个国家1万多名外国留学生，被誉为“小小联合国”。经过长期的探索与实践，学院已形成了较为成熟的对外汉语教学模式，率先打破了按学期划分的编班传统，创建了“零起点、八级次、两年制”的基础汉语教学体制，逐步形成了“细化级次，多层递进”、“小步走，连续教，两月上个新台阶”这两个特色。

6南京大学

南京大学海外教育学院是南京大学接受和培养外国留学生的教学和管理单位，是中国国家汉语水平考试(HSK)考点和国家汉语作为外语教学能力考试考点之一。海外教育学院负责外国留学生的汉语与文化教学、汉语言本科专业教学、汉语国际教育硕士、博士专业教学、短期进修和对外汉语教师资格培训教学，以及全校外国留学生的招生、日常管理、生活服务等工作。

学院现有31位专职教师(其中教授 8 人、副教授 15 人)以及 20多位兼职教师，专门从事汉语国际教育硕士专业教学、汉语教学和中国文化课的教学。专兼职教师多数具有博士或硕士学位，在长期的教学实践中积累了丰富的教学经验。汉语国际教育硕士专业的具体招生、培养由海外教育学院负责，聘请教育科学与管理系、高等教育研究所、文学院、外国语学院等院系教授共同担任该专业研究生的教学和论文指导工作。

第一梯队院校：北京大学、北京语言大学、北京师范大学

第二梯队院校：华东师范大学、复旦大学、南京大学、山东大学、四川大学

第三梯队院校：南开大学、武汉大学、中山大学、首都师范大学、南京师范大学

第四梯队院校：暨南大学、西南大学、苏州大学、华中师范大学、上海师范大学

03汉语国际教育就业去向

1.国内高校老师：工作稳定待遇好，进入门槛很高，一般只要专业博士。

2.国内中小学：需要考编，待遇不错。

3.国内民营教学机构：工作不稳定，待遇有好有坏，基本没有门槛。

4.老牌帝国主义国家在华开设的汉语项目：待遇尚可，稳定性一般，但是可以系统地学习一套比较先进的教学理念，也有机会出国，有门槛，一般只要专业硕士。

5.出国任孔子学院汉语志愿者：两年一调，不太稳定。

6.国际学校老师：收入不错，工作还算稳定，但是门槛比较高，国际学校的招聘往往自成系统。

7.企业单位，事业单位或国企：文职类相关工作。

04如何选择学校

1.看学科实力。北语，北大，北师三巨头不用说了吧～

2.看学校知名度。985 or 211?

3.看职业规划。如果以后确定从事对外汉语教学相关职业，那么选择专业实力较强的学校。

4.看合作孔院。喜欢与否。

5.看报录比。一般来说报考人数越多，学校就越火，竞争力肯定也会更大。比如北外和北语。

6.看招生人数。先除去推免人数，再看统招多少。

7.看各个院校的真题风格。是客观题居多，还是主观题居多。自己适合做哪种题目。

8.看你喜欢哪所城市。根据城市定学校。

9.看参考书目。书目多少？偏不偏？

10.看确实想好好深造还是混个高点好点的学历。如果前者，请看1234。如果后者，在985或211中开设此专业的学校中慢慢筛选。

十、汉语国际教育专业？

是一门研究汉语教学和文化传播的学科，主要涉及汉语教学方法、教材编写、跨文化交际、语言测试与评价等方面。以下是汉语国际教育专业的一些特点和优势：

1. 市场前景广阔：随着中国在国际上的影响力不断扩大，汉语国际教育的市场前景非常广阔，有很大的就业空间。

2. 专业性强：汉语国际教育是一门高度专业化的学科，需要具备较强的汉语能力和教学素养。

3. 职业选择多样：汉语国际教育毕业生可以选择从事汉语教学、文化传播、翻译、出版等多个方面的职业。

4. 实践性强：汉语国际教育注重实践教学，让学生通过教学实习等方式掌握教学技能。

5. 发展迅速：随着中国的崛起和汉语的普及，汉语国际教育得到了快速的发展和广泛的应用。

总的来说，汉语国际教育是一门具有广泛应用前景的高度专业化学科，毕业生可以在各种教育机构、文化交流机构以及翻译出版等领域找到就业机会。