2018幼儿教师招聘试题 - 如何备考幼师招聘考试

一、2018幼儿教师招聘试题 - 如何备考幼师招聘考试

了解考试内容

2018年幼儿教师招聘试题是备考的重点之一。幼师招聘考试通常涵盖幼儿教育理论、教育心理学、儿童身心发育特点、幼儿园教育教学活动设计等相关内容。备考者需首先了解考试所涵盖的内容范围，针对性地进行复习。

制定复习计划

{制定}复习计划是备考的重要一环。根据考试科目和自身复习情况，合理安排复习时间，确保每个知识点都能得到充分的复习和掌握。

备考资料准备

备考过程中，备考资料的准备尤为关键。可以收集相关的教材、教辅书籍、历年试题等资料，以便更系统地学习和复习。同时，也可以参加一些幼师招聘考前辅导班，获取更系统的备考经验和知识点梳理。

多维备考策略

在备考过程中，多维备考策略也是值得尝试的方法。例如，可以结合笔记、做题、讲解等方式，将所学知识内化为自己的能力。同时也要注意将理论知识与实际教学相结合，举一反三，发挥自己的思维和应用能力。

模拟考试

模拟考试是离开真实考试最接近的一种形式。备考者可以通过模拟考试来检验自己的学习成果，发现不足，并不断总结经验，提升应试能力。

总结与调整

在备考的最后阶段，要及时进行总结与调整。对之前复习的知识点进行梳理，找出薄弱环节，有针对性地进行强化。同时也要保持心态平和，增强信心，做好最后的冲刺准备。

通过以上一系列的备考方法，相信每一位幼师考生都能在2018年幼儿教师招聘考试中取得优异成绩，成功迈向自己的教育事业。

谢谢您阅读本文，希望这些建议能够帮助您更好地备考幼师招聘考试。

二、幼师上岗考试试题

幼师上岗考试试题

幼儿教育是一项重要而充满挑战的工作，幼师扮演着培养幼儿身心发展的关键角色。幼师上岗考试是评估幼师专业知识和技能的重要环节，对幼儿园的教育质量和幼师专业水平有着直接影响。良好的准备和广泛的知识储备对考试的成功至关重要。

幼师上岗考试试题包括了幼儿教育相关的各个方面，测试考生对儿童成长发展、生活习惯培养、教育心理学等知识的理解和应用能力。下面是一些常见的幼师上岗考试试题示例：

一、幼儿发展与教育

1. 幼儿期是人的一生中的何时段？说明其基本特征。

2. 请简述幼儿园幼儿的主要发展特点。

3. 请根据幼儿的生理、心理特点，说明幼儿游戏在幼儿发展中的作用。

4. 幼儿如何形成和发展良好的生活习惯？请从家庭和幼儿园两个方面进行阐述。

二、教育心理学

1. 什么是教育心理学？它在幼师工作中的主要作用是什么？

2. 请简述儿童认知发展的特点和阶段。

3. 请解释儿童情绪发展的特点和影响因素。

4. 幼儿期心理发展的特点和规律有哪些？请从认知、情感和社会交往三个方面进行阐述。

三、幼儿园教育活动与管理

1. 请简述幼儿园常规活动的意义和目标。

2. 幼儿园班级管理的基本原则有哪些？请阐述其中的一项。

3. 请阐述幼儿园中心游戏在幼儿发展中的作用。

4. 请结合幼儿的认知特点和年龄特征，设计一节适合幼儿学习的综合活动。

四、幼儿园常见教育问题

1. 幼儿不爱读书怎么办？请从幼儿读书的重要性和培养阅读兴趣的方法两个方面进行回答。

2. 幼儿经常打架如何解决？请从家庭和幼儿园两个方面进行回答。

3. 如何帮助幼儿克服厌食情绪？请从营养均衡和形成良好饮食习惯两个方面进行回答。

4. 幼儿课堂中出现学习困难如何处理？请从教师与幼儿的互动、激发幼儿学习兴趣两个方面进行回答。

以上是幼师上岗考试试题的一些例子。通过这些试题的答题，幼师可以理解自己在幼儿教育中的角色和责任，提升自己的专业水平和教育能力。幼儿教育是一项神圣而光荣的事业，幼师们需要不断学习和进步，为每个幼儿的成长和发展贡献自己的智慧和力量。

三、幼师招聘考试知识点？

你好，1.幼儿教育学理论知识：包括幼儿教育的发展历程、幼儿教育的目的和意义、儿童心理学、教育学、幼儿园管理学等相关知识。

2.幼儿园教育教学知识：包括幼儿园教育教学的基本理论、教材使用、教育活动和游戏、幼儿园教育评估、幼儿园课程设计等相关知识。

3.身心健康与安全知识：包括儿童身心健康的基本知识、儿童常见疾病的预防和处理、儿童安全教育的内容和方法等相关知识。

4.幼儿园管理与规范知识：包括幼儿园管理的基本理论、幼儿园管理的制度和规定、幼儿园家长管理、幼儿园安全管理等相关知识。

5.幼儿园专业技能知识：包括幼儿园教育活动的设计与实施、幼儿园游戏教具的制作、幼儿园环境的布置与调整、幼儿园常见问题的处理等相关知识。

6.幼儿园法律法规知识：包括幼儿园法律法规的基本知识、幼儿园管理的法律法规、幼儿园教育活动的法律法规等相关知识。

四、法院招聘助理考试题型？

考试题型有判断题，对错题，填空题，：简签题。

五、甘肃教师招聘考试题型？

教师特岗考试全为选择题或少量的判断题

六、2020荥阳教师招聘考试题型？

答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。

问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。

七、体育教师招聘考试题目？

体育教师编制考试的内容包括公共科目和专业科目；公共科目有教师法、义务教育法、教育学，心理学；专业科目就是体育专业知识。

在近几次考试中，题型以判断对错题、选择题、填空题、简答题、论述题为主。出题形式分为两种；

第一种是客观题型，以体育与健康知识点为主，在原有知识点中直接出题，例如：名词解释题“体育与健康、水平目标、运动处方”，选择题：“初中男子110m跨栏跑栏高是多少”。这些题都是在固有知识点中可以直接找到结果的题型。在所有题型中，运动解剖学和运动生理学等体育学科知识和运动项目知识都有涉及。

第二种出题形式是在固有知识点基础上增加了一些主观思想。这种题型多属于简答题和论述题，例如：“分别说出六种发展上肢力量和训练耐久跑的方法”。“调查研究发现，我国中学生体质下降，作为体育教师，分析原因并提出改进方案”。在教师招聘考试中多数还是以固有的客观题加主观题的形式，其中客观题多分值固定，考察考生基础知识。

客观题分数灵活，考察考生应变能力及逻辑思维能力，另外，在近几年考试中教学论的考察逐渐增多，例如：“新课程标准根据学生身心发展特征，将中小学划分为六级水平即水平一至五分别相对于哪个年级段。”这种出题形式考察考生新旧理念的认知，课程标准的理解，以及对教育学心理学的认知程度。

从往年的考试来看，运动项目知识占最大比重，第二是体育学科知识，第三是体育与健康课程标准理念。

八、小学体育教师招聘考试试题？

一、选择题:本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每题给的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项的字母填在括号内。

1、身体练习中哪个要素，表现出时间、空间、动力学的特征

A、练习轨迹 B、练习力量 C、练习节奏 D、练习速率 ( )

2、学校体育管理的依据是

A、教育方针 B、教学管理 C、《学校体育工作条例》 D、《国家体育锻炼标准》 ( )

3、体育教学与其它学科的主要区别在于

A、师生的双边活动 B、教师的主导地位 C、学生是学习的主体 D、学生身体锻炼 ( )

4、学校体育工作的对象是

A、体质差的学生 B、有体育天赋的学生 C、全体学生 D、运动成绩好的学生 ( )

5、制定体育教学工作计划要体现

A、教育性 B、普及性 C、现实性 D、科学性 ( )

6、体育教学中的直观性原则理论依据是

A、运动技能形成的规律 B、人体机能变化规律 c、认识事物的规律 D、人体生长发育规律。（ ）

7、教案编写的方法步骤首先确定体育课的

A、指标 B、任务 C、措施 D、密度 ( )

8、体育课分组教学的形式，一般有分组不轮换和

A、先合后分 B、两组一次轮换 C、先分后合 D、分组轮换 ( )

9、体育课中的实践课又分新授课、复习课、综合课和

A、观摩课 B、考核课 C、讲评课 D、普通课 ( )

10、重复练习法的主要特征是

A、不间断进行练习 B、循环进行练习 C、反复做同一练习 D、有间歇的练习 ( )

11、体育课准备部分的内容包括课堂常规练习，一般性准备活动和

A、专门性准备活动 B、辅助性准备活动 C、模仿性准备活动 D、诱导性准备活动 ( )

l2、制定体育教学工作计划应以体育大纲为依据，以什么为准则。

A、发展身体素质 B、提高运动成绩 C、培养意志品德 D、增强体质 ( )

13、教师在课前做好教学的什么工作是上好体育课的先决条件。

A、思想工作 B、准备工作 C、培训工作 D、检查工作 ( )

14、体育锻炼的方法是根据何种规律，以达到增强体质的目的。

A、人体发展规律 B、认识事物的规律 C、运动技能形成规律 D、心理发展规律 ( )

15、学校群众性体育活动的组织形式有早操、课间操和

A、个人体育锻炼 B、校外体育锻炼 C、班级体育锻炼 D、业余体育锻炼 ( )

二、填空题:本大题共12个小题，每空1分;共30分。把答案填在题中的横线上。

16、身体练习的质量评定标准是练习的________、练习的________和练习的________、________。

17、学校体育管理工作的规范化、________和________是非常重要的。

l8、动作技能形成的规律大致分为________、________和________三个阶段。

19、体育教学的原则是________的反映，是________必须遵循的准则。

20、从实际出发原则的理论依据是________的客观规律和________的实际需要。

21、体育教学方法是多种多样的，它包括________的教学方法和________的教学方法。

22、示范的方向要注意示范面，示范面有正面示范、________、________和________四种。

23、体育教学中分解法有________法、________法和________法三种形式。

24、负荷量是指完成练习的数量、________、________、________和重量。

25、学校课余运动训练的特点具有________和________。试题来源www.kao910.com

26、贯彻渐进性原则应注意：安排________应由小到大，不应急于求成，要遵循________变化规律。

27、身体训练是________和________的基础。

三、简笞:本大题共4个小题，共40分

28、实现学校体育目的任务的基本要求是什么?(8分)

29、动作技能形成分哪几个阶段?各阶段的生理特点是什么?(12分)

30、分析一节体育课有哪些程序与要求？(10分)

31、学校课余运动训练的原则有哪些?贯彻不间断性原则时应注意什么?(10分)

参考答案

一、选择题:每小题2分，共30分

1.C 2.C 3.A 4.C 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.C 11.A 12.D 13.B 14.A 15.C

二、填空题:每空1分，共30分

16、准确性、经济性、协调性、缓冲性。17、制度化、科学化

18、粗略地掌握动作阶段、改进和提高动作阶段、动作的巩固和运用自如阶段。

19、体育教学客观规律，体育教学 20、学生身心发展、组织教学工作 21、理论知识、运动实践课

22、侧面示范、背面示范、镜面示范。 23、递迸分段、顺进分段、逆进分段 24、次数、时间、距离

25、业余性、基础性 26、运动负荷、人体生理机能活动能力 27、技术训练、战术训练

三、简答题:本大题共4个小题，共40分。

28(8分)答:实现学校体育目的任务的基本要求:

(1)全面贯彻党的教育方针，处理好德、智、体的关系;(2)面向全体学生，做到普及与提高相结合;(3)坚持经常性体育锻炼，使课内、外体育相结合;(4)加强领导，进行科学管理，要与卫生保健工作相结合;(5)保证必要的物质条件，使学校体育工作顺利开展。

29(12分)答:(l)粗略地掌握动作阶段.(2)改进和提高动作阶段。(3)动作的巩固与提高阶段。第一阶段的生理特点是大脑皮层兴奋与抑制呈扩散状态，出现泛化现象。第二阶段的生理特点是大脑皮层运动中枢的兴奋和抑制逐渐集中。第三阶段的生理特点是大脑皮层运动中枢兴奋与抑制高度集中，形成巩固的动力定型。

30(10分)答:程序:一般由任课教师自己先分析，然后由看课人分析，最后讨论或总结。要求:定性分析与定量分析相结合;一次课与多次课分析相结合;全面分析与专题分析相结合;理论分析与客观分析相结合，实事求是分析。

31(10分)答:原则有一般训练与专项训练相结合原则、不间断性原则、周期性原则、合理安排生理负荷原则、区别对待原则。贯彻不间断性原则应注意训练的系统性和连贯性;选择、安排训练内容和手段要有科学性;科学地安排训练和休息。

九、农电招聘考试试题有哪些类型？

1、农电工考试主内容是用电基础常识，安全规程，业务基本技能。

2、农电工主要面对农村用电和用电管理，电工基本常识，安全注意事项和安全操作规程，电工业务的技能等方面都需要考试。

3、农村电工主要面向农村基层用电服务，帮助电力管理部门处理一些简单业务。

十、农电工招聘考试题型？

试题类型：法律法规常识，电气电路基本知识，农村政策和三农知识以及资料分析和公文写作。