教师自编试题调查方法？

一、教师自编试题调查方法？

教室自编试题自编问卷、调查表能面对实际问题,运用性强,深入度高,有助于了解学生具体的情况,真正做到教育、教学适合学生的个别化教育要求。

一、教师如何自编调查问卷

教师自编调查问卷强调针对教育、教学过程中的实际问题,董奇《心理与教育研究方法》中归纳了以下几点,摘要于后且略做说明。

1.教育教学中发现问题

明确问卷目的、范围、内容。

2.确定问卷一般结构

题目、前言、指导语、问题答案、结束语。

3.了解问卷编制基本步骤

确定目的、范围、内容,同时收集准备相关资料,征求意见,组织编写小组,依一定原则决定问卷的内容形式,问题呈现顺序性,形成初稿,试用征求意见,修改、定稿。

4.问题、内容选择

这是调查问卷的核心,选择哪些问题应围绕调查问卷目的,主题仔细全面,思考问题一般分为事实性问题和态度性问题。

事实性问题指事件、事情,如:“能否手口一致做1~10的点数”“能凭交通图自己到从未去过的地方吗”。

态度性问题指对问题的评判,心理的趋向,如“你喜欢要求严格的老师吗”“你是否愿意在住宿机构学习”。

5.问答表述

调查问卷的问答如何表述,是编制问卷时会涉及的,一般说来分为开放式表述和封闭式表述。所谓开放式表述即只提问题、自由回答;封闭式表述指提出问题后做对错、是否或多项选择、排序、等级回答。

6.问题排列

调查问卷在时间排列上应按先后顺序排列;在内容上由易而难,由浅及深,还可将性质相同的排在一起;在类别顺序上,先是人口学资料、姓名、性别、年龄等,再为实际行为,后为态度问题。问题性质应将敏感问题和开放式问题放在后面,问题的具体程度按“漏斗顺序”由大到小,先提大的一般性问题,然后提小的具体特殊问题。例如:“你认为社区应如何对待残障同胞的需求”“你认为学校应如何对待残障学生的需求”“作为家长你怎样对待你的残障孩子的需求”。

二、四川特岗教师2016试题

四川特岗教师2016试题分析

四川特岗教师考试是考察应聘者教育理论和实践能力的重要机会。今天我们将详细分析2016年的试题，帮助考生更好地了解考试内容，为备考做好准备。

一、试题概述

2016年的四川特岗教师试题涵盖了教育学、心理学、教育教学能力等多个方面的知识。试题共分为选择题和主观题两部分，全卷满分为100分。

二、选择题部分

选择题部分占据了试题的大部分内容，包括单选题和多选题，题目既有理论知识考察，也包含实践教育案例分析。

1. 单选题

以下是2016年试题中的一道单选题：

题目：教学中，教师应该注重培养学生的（）。

1. 创新精神
2. 竞争意识
3. 合作意识
4. 自理能力

答案：选项C，合作意识。

通过这道题目可以看出，四川特岗教师试题注重教师的教育理念和教学观念，强调培养学生的合作意识，培养他们与他人合作解决问题的能力。

2. 多选题

以下是2016年试题中的一道多选题：

题目：以下哪些是有效激励学生学习的方法？

• 表扬
• 奖励
• 惩罚
• 鼓励

答案：选项A、B、D，即表扬、奖励和鼓励。

通过这道题目可以看出，特岗教师试题注重考察教师对于激励学生的方法的了解，鼓励和奖励是有效的激励方式。

三、主观题部分

主观题部分主要考察应聘者对于教学实践的理解和应用能力。试题包括了案例分析、教学设计和教学反思等内容。

1. 案例分析

以下是2016年试题中的一道案例分析题：

题目：某班学生在课堂上总是注意力不集中，怎样采取措施解决这个问题？

通过这道题目，考生需要结合教育学和心理学的知识，分析学生注意力不集中的原因，并提出解决这个问题的具体措施。

2. 教学设计

以下是2016年试题中的一道教学设计题：

题目：根据教材《小明的成长故事》，设计一节能够培养学生创新思维能力的语文课。

通过这道题目，考生需要具备教学设计的能力，结合教材内容和培养学生创新思维能力的目标，设计一节有趣、实用的语文课。

结语

通过对2016年四川特岗教师试题的详细分析，我们可以看出试题注重考察教师的理论知识和实践能力，强调注重学生的合作意识、激励方法和教学能力的培养。备考的过程中，考生需要系统学习教育学和心理学方面的知识，并通过实际教学实践来提升自己的教育教学能力。

三、2015四川教师特岗试题

2015年四川教师特岗试题是许多教师考试备考的重点之一。教师特岗是一个非常重要的职位，拥有这样的职称需要通过一系列的考试，其中试题的质量直接关系到考生的成绩。今天我们就来详细分析一下2015年四川教师特岗试题的一些特点和内容。

试题内容概述

2015年四川教师特岗试题涵盖了教育学、心理学、教育教学能力等多个方面的内容。试题内容涉及到教育的基本理论、教学方法、学科知识等多个方面，全面考察了考生的综合能力。

试题类型分析

根据考试大纲可以看出，2015年四川教师特岗试题主要包括选择题、填空题和问答题三种类型。其中选择题主要考察考生对知识点的掌握程度，填空题考察考生的理解能力，问答题考察考生的分析和解决问题的能力。

试题难度评估

综合分析2015年四川教师特岗试题，可以看出整体难度适中。选择题相对较简单，主要考察基础知识；填空题稍有难度，需要考生对概念和原理有深入理解；问答题更加注重考生的理论应用能力和解决问题的能力。

备考建议

• 掌握基础知识：加强对教育学、心理学等基础知识的学习和掌握。
• 多做练习题：通过做大量试题可以提升解题速度和准确度。
• 注重理论与实践结合：理论知识要结合实际教学实践进行应用。
• 关注考试动向：及时了解考试动态，调整备考策略。

结语

2015年四川教师特岗试题是一次全面考察考生综合能力的考试，备考过程中考生需注重基础知识的掌握，理论与实践相结合，多做练习题，做到知识的灵活运用。只有全面提升自身能力，才能在考试中取得好成绩。

四、云南613教师试题难吗？

云南613考试并不是太难。613考试是针对2018年到2020年毕业生大规模的招聘考试，教师实行先上岗在考证，并且考上后会得到补贴，613教师招聘考两学知识，招聘人数比较多，所以只要好好看书基本是能上岸的，不过教师要求在后面一年内取的证，不然会终止合同。

五、阳西教师招聘试题容易吗？

阳西教师招聘试题不是特别难，也不是特别容易。

六、四川特岗教师美术真题试题

四川特岗教师美术真题试题解析与备考指南

在申请四川特岗教师岗位中，美术教师是一个备受关注的职位。随着教育体制改革的推进，对于特岗教师的选拔和培养也越发重视起来。为了帮助广大考生更好地备考四川特岗教师美术科目，本文将对近几年的真题试题进行解析，并提供一些建议和备考指南。

一、真题试题解析

以下是近几年四川特岗教师美术科目的部分真题试题，供考生参考：

• 1. 下面哪个色彩属于冷色调？
  1. 红色
  2. 黄色
  3. 蓝色
  4. 绿色
• 2. 在中国传统画法中，著名的四君子是指以下哪些植物？
  1. 梅、兰、竹、菊
  2. 松、梅、竹、菊
  3. 梅、兰、松、菊
  4. 兰、松、竹、菊
• 3. 下面哪个绘画技法属于湿法？
  1. 水粉画
  2. 素描
  3. 油画
  4. 水彩画

以上仅是部分题目，考生需要注意，真题试题的难易程度和内容会因年份而有所不同，所以备考时要广泛涉猎各年份真题，提升解题能力。

二、备考建议

备考四川特岗教师美术科目，需要考生在以下几个方面进行重点准备：

1. 考纲重点

首先，考生要熟知《四川特岗教师招聘考试大纲》，了解美术科目的考试要求和重点内容。根据考纲中对知识点的要求，合理安排备考时间和内容，做到有的放矢。

2. 知识体系

美术科目的复习需要建立起完整的知识体系。从基础知识开始复习，逐步扩展到绘画技法、艺术史等方面的知识。特别要注意对于中国传统绘画的了解和把握，这是美术科目中的一个重要知识点。

3. 真题训练

真题是备考的重要材料。通过解析真题，考生可以了解考试的出题规律、考点和难点。多做真题，有针对性地进行训练，可以提高解题速度和应对能力，增强信心。

4. 辅导资料

备考过程中，参考一些优质的辅导资料也是十分有帮助的。选择一些权威、全面的教材和辅导书籍，可以帮助考生更好地理解和掌握美术科目的知识点，提升备考效果。

三、备考注意事项

在备考四川特岗教师美术科目时，考生还需要注意以下几个方面：

1. 时间管理

合理管理备考时间是非常重要的。制定一个详细的备考计划，合理安排每天的学习时间，不仅可以提高学习效率，还可以避免学习过程中的压力和疲劳。

2. 素描训练

素描是美术教育中的基础训练，也是美术科目考试中的一个重要环节。考生要多进行素描训练，提高自己的素描基本功，这对于应对考试中的绘画题目有很大帮助。

3. 遵循审题要求

在考试过程中，考生要认真审题，理解题目要求，遵循命题者的意图进行解答。要注重细节，不要忽略题目中的一些关键要素，避免因为粗心而丢分。

4. 实际操作能力

美术科目不仅仅是理论知识的背诵，更需要考生具备一定的实际操作能力。要多进行绘画实践，熟练掌握各种绘画技法，通过大量的实际操作来提高自己的绘画水平。

结语

备考四川特岗教师美术科目是一项全面且细致的工作，需要考生在知识储备、技巧训练等方面进行全面提升。只有做到全面复习，多做真题，才能增强解题能力和应对能力，顺利通过考试。希望本文提供的解析与备考指南能够对考生有所帮助，祝愿大家能够取得优异的成绩，顺利成为四川特岗教师美术科目的合格者！

七、甘肃教师招聘考试题型？

教师特岗考试全为选择题或少量的判断题

八、小学英语教师面试题型？

据查，小学英语面试题型有听力、口语、阅读和写作等几种。

听力：考察学生对英语语音、语调、语制的认知与辨识能力，要求学生能听懂并理解听到的内容，听力材料包括单词、句子、对话、情景等。

口语：考察学生的语音、语调、语法及应用能力，要求学生能正确发音并运用语法、单词、句子等进行表述和表达。

阅读：考察学生对英语单词、句子、篇章的理解能力，要求学生能读懂并理解文本内容。

写作：考察学生对英语单词、句子、语法的掌握及应用能力，要求学生能正确运用语言进行表述和表达。

九、2014四川教师考试试题及答案

2014四川教师考试试题及答案

在中国，教师是被广泛尊重和敬佩的职业之一。成为一名合格的教师需要经过一系列的考试，其中包括各种考试试题和答案的学习与掌握。

了解2014四川教师考试

2014年四川教师考试是当年在四川省举行的一场重要考试。这次考试涵盖了广泛的教育领域知识，并为有志于成为教师的考生提供了一个展示他们能力的机会。

试题分析与解答

以下是2014四川教师考试的一些试题及其答案解析：

语文试题

• 试题：下面哪个字与“叼”字的构部不同？ 答案：田 答案解析：“叼”字的构部是“口”和“又”组成，而“田”字的构部只有“田”一个，与“叼”字的构部不同。
• 试题：下面哪个成语的意思是形容人长得高大？ 答案：高大威猛 答案解析：高大威猛形容一个人长得高大，体格健壮，具有威猛的气势。

数学试题

• 试题：已知a:b = 2:3，b:c = 4:5，求a:b:c的值。 答案：2:3:5 答案解析：根据已知条件，可以得出a:b = 2:3，b:c = 4:5。将这两个比例等式联立，可以解得a:b:c = 2:3:5。
• 试题：某班共有男生30人，女生40人，男生人数占全班人数的几分之几？ 答案：3/7 答案解析：男生人数占全班人数的比例为30/(30+40) = 3/7。

英语试题

• 试题：I _____ lunch at 12 o'clock every day. 答案：have 答案解析：根据句意可知，表示每天的习惯动作，应使用一般现在时的第一人称单数形式，即have。
• 试题：What _____ you _____ tomorrow evening? 答案：will, do 答案解析：根据句意可知，表示将来的动作，应使用情态动词will，加上动词原形do。

备考建议

参加教师考试需要全面、系统地掌握教育领域的各个知识点，所以备考是至关重要的。

• 制定学习计划：根据考试大纲和自己的实际情况，制定合理的学习计划，合理分配每天的学习时间，保证每个知识点都能够得到充分的学习和复习。
• 查漏补缺：在备考过程中，一定要注重对重点知识点和薄弱环节的查漏补缺，及时发现自己的不足并加以改进。
• 模拟练习：通过做模拟试题和真题，可以提高自己的应试能力和时间管理能力，熟悉考题类型和解题思路，并找出自己的不足之处，进一步加以巩固和提高。
• 复习总结：在备考结束后，进行一次全面的复习总结，查看自己掌握的知识点情况，及时弥补不足，对重要知识点进行重点复习和记忆。

结语

教师考试是一项具有挑战性的考试，通过对试题及答案的学习，我们可以更好地了解考试的要求和知识点，针对性地制定备考计划，提高考试的准备效果。希望以上内容对即将参加2014四川教师考试的考生们有所帮助。

十、2020荥阳教师招聘考试题型？

答辩的形式一般是考官提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲结束后即兴提出的。

问题涉及的范围非常广泛，既有涉及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此有些教师公开招聘面试中都会有答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。