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初中数学教资学科知识好过吗?

171 2024-08-25 03:03 admin

一、初中数学教资学科知识好过吗?

好过的。

初中教资数学相对而言还是比较好考的

单项选择题有8道。主要考查的知识点为行列式与矩阵、极限与连续、空间解析几何、统计与概率、数学史等方面的知识。每个部分考查的内容都比较基础,难度不是很大。其实难度系数的高低也是和自身的努力程度相关的,但大家只要努力复习顺利通过考试并不是很难。

二、小学升初中数学面试题?

石潭小学语文升学模拟试题

姓名: 座号:

一·语文基础知识及运用。(36分)

1·拼音与识字(10分)

(1)、按照汉语拼音字母表顺序,“T”排在( )位。

(0。5分)

(2)、“鼎”字共( )画,按音序查字法,应查大写字母( );按部首查字法,应先查( )部,再查( )画,读音( )。(2。5分)

(3)、读下面的句子,根据拼音写汉字,给加点的字注音。

(4分)

A、这些文件你应tuo( )善保管。

B、我们不应nue( )杀野生动物。

C、那位老人的书法苍劲( )有力。

D、在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁( )舟。

(4)、改正句中的错别字。(3分)

A、京张铁路不满四年就全线峻工了。( )

B、但使龙城飞将在,不叫胡马度阴山。( )

C、有人用绳子把斯巴达克拌倒了才捉住他。

( )

2·词语和句子(15分)

(5)、照例子,根据汉字的不同意思组词。(3分)

原因 (无故) 相逢 ( )

故 有意的 (故意) 遇 对待 ( )

原来的 (故乡) 机会 ( )

(6)、按要求写成语和句子。

(8分, A~D 2分;E~H 4分;I 2分。)

A、带有反义词的成语;大惊小怪、 _________

B、带有数字的成语;三心二意、 _________

C、形容风景优美的成语;山明水秀、_________

D、形容人品质高尚的成语;舍己为人、_________

E、写一条歇后语。

_____________________

F、写一条防治非典的标语。__________________

G、写一句(两行)杜甫的含有“春”字的诗。

___________,______________。

H、写出乾隆皇帝与纪晓岚和写的“数学对联”

____________,________。

I、比较调皮,学习成绩又不好,老师把他调到你所在的小组里。假如你是组长,你应对组员说 ____________________________________________________________________________。

(7)、请你当医生给下面的句子“治病”。(在原句上改,4分)

A、少先队员应带头遵守交通次序。

B、五年级,使我逐渐养成了良好的学习习惯。

C、下大雨,我也要按时上学。

D、讲究卫生,就能预防疾病不会发生。

3·联系课文内容,完成下列各题。(11分)

(8)、默写填空(3分)

A、过去的日子,如( ),被初阳蒸融。(0。

5分)

B、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,却不能丢( )。(0。5分)

C、( ),人情练达即文章。(0。5分)

D、世纪宝鼎底座上饰56条龙,象征( )。(0。5分)

E、虽与之俱学,弗若之矣。

( )?曰:非然也。(1分)

(9)、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话最先是( )说的,意思是________________________________________________________。

请你写一个死得重于泰山的人的名字________.(3分)

(10)、“卖火柴的小女孩”赶紧擦着了一大把火柴,原因是___________________, 目的是__________________________.(2分)

(11)、《七步诗》中能够直接抒发作者内心悲愤的诗句是______________________________________。

(1分)

(12)、“其人弗能应也。”“其人”指的是( )的人,“弗能应也。”的原因是____________________________________________。(2分)

二·阅读(24分)

(13)、在班上,作文和写字算是我的“强项”了,然而就是这两门课上,我也受到过申斥。

有一次,作文,题目是“记秋游”。在文章的开头,我说:“星期天的早晨,我和几个同学在西街外的草场上玩,忽然间闻到一阵花香,我们就一起到棠下村摘桂花去了。”陈先生阅后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。我不明白这批语的含义,就去问。先生板着面孔对我说;“棠下村离这有三里路,那里的桂花你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”这话有点刺伤我,不过我还是感到羞愧,因为我确实没有闻到花香,开头那几句是我凭想象编造出来的·······

在我的印象里,只有对一门课,老师的态度特别宽容,那就是翻译官上的日语课。

即使逃课,老师们也是不管的。从这宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某种道理。

A、这两段话选自《 》。(1分)

B、“强项”指的是_______________,“申斥”的近义词是_____(1分)

C、“宽严之间”一词中,“宽”指的是______________________, “严”指的是________________________.“某种道理”指的是_______________________。

(4分 1+1+2)

D、写出第一自然断的主要内容:___________________.(2分)

E、这一自然断,你感受到写作文应怎样做?(2分)

_____________________________________________________________________________。

文中的“我”不明白老师批评的含义就去问,说明作者对待学习的态度怎么样?平时你是怎么对待作文批语的?请简要地写出来。(3分1+2)

_________________________________________________________________________________________________________________

(14)

每个人都希望自己快乐。

追求快乐是人的本性。什么是快乐,快乐何处寻呢?

人有最基本,最原始 的快乐。

丰盛的筵席饱餐一顿,风味小吃细嚼,固然快乐;打打排球,踢踢足球,或三五成群捉迷藏,尽情尽兴,也是快乐。

人还有特有的快乐。

与朋友共聚谈天说地,默契融洽,陶醉于友情之中,固然快乐;与好友消除分歧,重归于好,不也是快乐吗?

人更需要精神上高层次的快乐。

扶盲人过马路,帮孤寡老人做些事,把储存的零用钱捐给灾区人民,这该是多么高尚的快乐。

拥有一颗爱心,时刻不忘给周围的人送去快乐的人,他事快乐的使者,他自己也得到了永久的快乐

A、给短文加个题目《 》 (1分)

B、作者谈最基本、最原始的快乐抓住了( )和( )两方面。

(2分)(每一个空为一个字)

C、联系上下文说说词语的意思。(2分)

分歧:____________________.

重归于好: ___________________________.

D、划“—————”句子在文中起( )作用,请你找出与它相同作用的句子,划上“——————”(2分)

E、 用“————”划出文中前后照应的句子。

(2分)

F、你一定感受过“高层次的快乐”,请举例简要说明。(2分)

_____________________________________________________________________________________________________________________

三·作文(40分 5+35)

1·小强听说半年前去北京打工的妈妈今天要回来,特别高兴。

谁知上午小强在学校收到了妈妈于4月15日写的一封信,读后才知道妈妈身体很好,不必担心,只是北京有非典疫情,她遵照上级指示不回来了,叫小强好好学习,顺利升入中学。请你把妈妈给小强的这短封信写下来。(5分 ,不超过50个字)

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2·命题作文(35分)

A、今春苦与乐 B、我尝到了自学的乐趣

要求:(1)从两个题目中任选一个。

(2)要写出具体的事,表达真实感情。(3)不少于450字。

盐城市第一小学小升初数学目标检测卷(B)

姓名---------------得分------------------

一、 认真思考,填补空格(20分)

1.我市2001年的工农业总产值为69580070000元,读作( ),四舍五入到亿位记作( )亿元。

2.把3米长的电线锯成4段,每段是这根电线的 ,每段长( )米。

3.小明下午5时放学到家,立即做作业,作业完成时是5时30分,从他放学到家做完作业,时针在钟面上旋转了( )度,分针在钟面上旋转了( )度。

4.3。6米=( )厘米 4500千克=( )吨

3小时45分=( )时 540平方米=( )公顷

你所填的这列数的规律是( )。

5.在下面的( )里填数,使这列数有某种规律。

3、5、7、( )、( )、( );你所填的数的规律是( )。

6.( )÷20= =0。4=( )%=2:( )

7.光明小学为学生编统编学号,设定尾数1为男生,0为女生,9913510表示“1999年入学的一年级三班的51号学生,该生为女生”,那么9731041,表示该生是( )年入学的,是( )年级( )班的,学号是( ),该生是( )。

8.用6个边长2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是( )厘米,这时的面积是( )平方厘米。

9.圆柱和圆锥的底面积相等,圆柱的高是圆锥的 ,如果圆锥的体积是24立方厘米,那么圆柱的体积是( )。

一个长方形的棱最多有( )条是相等的。

10.小东家距学校2。5千米,小明家距学校的距离为小东的 ,小东与小明两家最远相距( )千米,最近相距( )千米。

二、 反复比较,慎重选择(选择正确答案的序号填在括号里,6分)

1.如果a÷b=7,那么下列说法中,正确的是( )

①a是b的倍数 ②a能被b整除 ③a是b的7倍 ④a、b最大公约数是7

2.中国获得了2008年奥运会的主办权,这一年是( )。

①平年 ②闰年 ③既不是平年也不是闰年

3.一个平行四边行,相邻两条边长度分别为5厘米和4厘米,其中一条边上的高为4。8厘米,这个平行四边形的面积是( )。

①24平方米 ②19。

2平方厘米 ③以上两个答案都对 ④以上两个答案都不对

4.市政府要建一块长600米,宽400米的长方形广场,画在一张长20厘米,宽16厘米的长方形纸上,选用下列哪一种比例尺较适宜( )。

①1:2500 ②1:3000 ③1:4000 ④1:4000000

5.甲乙两根同样长的绳子,甲剪去它的 ,乙剪去 米,则剩下的绳子的长短关系是( )。

①甲比乙长 ②甲比乙短 ③相等 ④无法比较

6.如果每人步行的速度相等,6个人一起从甲地到乙地要3天,那么12人一起从甲地到乙地要( )天。

①3天 ②1。5天 ③6天

三、 仔细推敲,认真辨析(6分)

1.如果xy=k+ ,当k一定时,x和y不成比例。

( )

2.分子相同的两个真分数,分数单位大的那个分数就大。( )

3.大圆周长和直径的比大于小圆周长和直径的比。( )

4.方程2x=14与方程27-2x=13的解相同。( )

5.在一张纸上画若干条直线后发现,凡是不平行的,就必然会相交。

( )

6.在含糖50%的糖水中,同时加入5克糖10克水,这时糖水的含糖率不变。( )

四、 认真细心,神机妙算(26分)

1。 直接写得数。(4分)

0。

38+1。2= × = 1÷ = 4。8÷0。8=

64+36= 17×5= 0。92= - × =

2。 计算。(能简算的要简算,12分)

349×101-349 306×35-4080÷24 7。

09-2。88-3。12

(0。25+11。5÷4。6)×3。4 5 - ×2- ÷ ( - )÷( × )

3。 求未知数x。(4分)

= 7x+12× =20

4。

列综合算式或方程。(6分)

①10个 的和比1 多多少? ②一个数的20%比20多2。4,这个数是多少?

五、 动手操作(6分)

1. 在下面和方框图中,画出三个与已知梯形面积相等,但形状各不同的图形。

2. 下面图形是按规定好的比例尺画出的一块长米,宽米的长方形草地的平面图,但表示的距离画错了,请你先通过测量,并进行必要的计算,再画出正确的下面图。

六、 活用知识,解决问题(36分)

1. 下列各题,只列式,不计算。

(6分)

(1) 一个圆柱形罐头盒,高3分米,底面半径0。8分米,侧面贴商标纸,商标纸的面积有多大?

(2) 学校把植一批树的任务按3:4:5分给四、五、六三个年级,五年级植了40棵,这批树共有多少棵?

(3) 五年级有男生120人,比女生人数多 ,五年级有女生多少人?

2. 下表是新桥化肥厂去年下半年每月生产化肥情况统计表:

月份 合计 7 8 9 10 11 12

产量(吨) 2000 2300 2500 2700 2500 300

(1) 完成合计数,并算出该厂去年下半年平均每月生产化肥多少吨?(2分)

(2) 第四季度比第三季度增产百分之几?(2分)

3. 小强是超级篮球球迷,每当有人问起他的身高时,他总是自豪的说:“小巨人姚明身高2。

22米,我的身高比他的 还多0。4米,这下你该知道我的身高了吧?”请问小强的身高是多少米。(5分)

4. 一辆汽车4小时行驶104千米,照这样计算,从甲地去乙地行了6小时,甲乙两地相距多少千米?(用比例解)(5分)

5. 建筑工地上有一个近似圆锥形的砂堆,底周长9。

42米,高约2米,若每立方米砂重2吨,这堆砂约重多少吨?(5分)

6. 银行存款年利率是2。

25%,按20%的税率扣除利息税,小红有500元压岁钱,在银行存满2年可获本息多少元?(5分)

7. 小红是个小统计迷,他在统计五①班和五②班的人数后,告诉他的爸爸说:“我们这两个班的人数恰好相同,五①班的男生人数比五②班的女生少20%,五②班的男生人数与五①班的女生人数比为5:7,五班有女生30人,你知道这两个班共有多少人吗?”你能帮小红的爸爸算出这两个班的总人数吗?(6分)。

三、初中教资数学学科知识考什么?

初中教资数学学科知识的考试内容主要包括以下几个方面:

1. 数与代数:包括整数、有理数、实数、代数表达式、方程和不等式、函数与图像等内容。

2. 几何与空间:包括二维几何(平面图形的性质、三角形、圆的性质等)、三维几何(体积、表面积、立体图形等)以及坐标系和向量等内容。

3. 数据与统计:包括数据的收集、整理、处理和分析,常见的统计指标、图表的解读和应用等内容。

4. 概率与推理:包括简单的概率计算、事件的概率求解,以及数学推理与证明等内容。

此外,考试还会涉及到数学思想方法、数学教育理论、数学教学方法等方面的考察。需要综合掌握数学知识、数学教育理论和实际教学经验。

请注意,具体考试内容可能会根据不同地区和不同的考试要求有所差异,建议您查阅当地教师招聘相关的考试大纲和教材,以便更加具体地准备相关知识。

四、初中数学试题新定义运算属于什么?

新定义运算应该算是一种开放性的、锻炼数学思维能力的一种题型。

新定义运算是重新定义一种运算法则,比如定义一种新运算*:a*b=a²+b,表示这种运算的规则就是用前边这个数(a)的平方加上后边数(b)的和。

这种题目的目的是锻炼学生对于运算规则的理解,可以通过让学生自己定义一种新的运算方式去深入理解运算的规则,就好像自己设计一个程序,或自己制定一种游戏规则一样,从而锻炼学生的创造性思维。

五、初中数学试题命题的方法与技巧?

数学试题命题的方法与技巧主要包括以下几个方面:

紧扣教学大纲和考试要求:命题时应根据教学大纲和考试要求来确定试题的难易程度、题型和分值分布,确保试题符合考试要求和教学重点。

突出基础知识和基本技能:初中数学试题应注重考查学生的基础知识和基本技能,如整数、小数、分数、方程、不等式、函数等基本概念和运算方法。

适度增加应用题型:应用题型是考查学生综合运用数学知识解决实际问题的能力,因此在命题时应适度增加应用题型的比例,如实际问题中的方程、不等式、函数等。

注重考查学生的思维能力:数学试题不仅要考查学生的基础知识和基本技能,还应注重考查学生的思维能力,如逻辑推理、空间想象、创新思维等。

合理设置试题难度和区分度:试题难度和区分度是评价试题质量的重要指标,应根据学生的实际情况和考试要求合理设置试题难度和区分度,确保试题能够真实反映学生的数学水平。

注意试题的表述和排版:试题的表述应简洁明了、准确规范,避免产生歧义或误解。同时,试题的排版也应美观大方、清晰易读,方便学生答题和阅卷。

总之,初中数学试题命题应注重考查学生的基础知识和基本技能,同时注重考查学生的思维能力,合理设置试题难度和区分度,注意试题的表述和排版。通过科学、规范的命题方法和技巧,可以制定出高质量的数学试题,有效评价学生的数学水平。

六、初中数学逆向思维试题

初中数学逆向思维试题

数学是一门需要逻辑思维和创造力的学科,而逆向思维则是培养学生独立思考和解决问题能力的有效方法。今天我们将介绍一些初中数学逆向思维试题,帮助学生在解题过程中培养不同的思维方式。

试题一:找出错误

有一道数学题:

如果1+1=3,2+2=7,3+3=12,那么4+4等于多少?

请你分析上述题目,找出其中的错误,并解释为什么。

提示:这个问题可以通过逆向思维来解决。首先观察到计算结果和操作数之间的规律,然后推理出正确的运算关系。

试题二:填空问题

在下面的等式中,填入适当的数字,使其成立。

1、2、3、4、5、6之间插入加号(+)和乘号(×),使得等式成立:

1 ? 2 ? 3 ? 4 ? 5 ? 6 = 42

提示:这道题需要学生思考如何选择加号和乘号的位置,使等式的结果为42。通过逆向思维,可以先从等式的结果42反推回来,然后逐步确定各个位置上的运算符。

试题三:图形变换

有一个三角形,按照以下规则进行变换:

  1. 将三角形的每个角都分成两半。
  2. 将连接每个新顶点和原始顶点的线段加粗。

例如:

首先,将三角形的每个角都分成两半,得到六个新的顶点。

然后,将连接每个新顶点和原始顶点的线段加粗,即得到新的图形。

请你根据上述规则,回答以下问题:

1)如果初始三角形的顶点是ABC,那么新图形的顶点是什么?

2)新图形的边数是多少?

提示:这个问题需要学生通过逆向思维,根据给定的变换规则来确定最终的结果。学生需要注意每个角分成两半后,新图形的顶点和边数是如何变化的。

试题四:填数字

在下面的十字相加算式中,每个空格都需要填入一个1至9的数字,使得等式成立。

                        ◎

                        ◎

                         

                         

◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎

                         

                         

                       

                       

           

七、教师资格证初中数学学科知识?

初中数学教师资格证学科知识主要考查为极限与连续、行列式与矩阵、空间解析几何、级数、数学史。考试科目为《综合素质》、《教育知识与能力》、《学科知识与教学能力》。

  初中数学教师资格证考试内容有:

  1、极限与连续

  数列、函数极限的定义,两个重要极限、等价无穷小,函数连续的充要条件。

  2、行列与矩阵

  二次型矩阵、矩阵求秩、矩阵的初等变换、求矩阵特征值和特征向量。

  3、空间解析几何

  空间中直线与直线、直线与平面、平面与平面的位置关系,空间中的曲面方程

  4、级数

  几何级数、P级数,数项级数、正项级数收敛发散的判断,幂级数的收敛半径、收敛域、收敛区间的求法。

  5、数学史

  发现初中数学重要结论的数学家、以及重要数学变革的发起人、重要数学变革时间、时间、结果等。

八、初中数学学科知识与教学能力考哪些大学内容?

初中数学学科知识与教学能力考试的内容包括大学专科数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容以及初中数学课程中的内容知识。而高中考察的学科知识包括了大学本科数学专业基础课程和高中课程中的数学知识 。

九、初中教师学科知识考初中还是高中?

初中教师学科知识既不考初中,也不是高中,应该本学科的基本知识,当然也可能涉及到初中或高中的知识点,更多的应该大学阶段的知识,是本学科的全部知识体系。所以想考初中教师,应该全面系统的学习学科知识,只有这样,才能取得好的学科成绩。

十、在哪儿可以下载初中数学试题?

12999数学网可以免费下载初中数学试题。

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