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2012山东高考理科数学真题

198 2024-08-11 15:01 admin

一、2012山东高考理科数学真题

<h2>2012山东高考理科数学真题</h2>

<p>在准备高考数学的过程中,了解历年的真题是非常重要的。今天,我们将来解析2012年山东高考理科数学真题,希望对你的复习提供一些帮助。</p>

<p>首先,让我们来看一下选择题部分。</p>

<h3>选择题</h3>

<p>1. 已知函数   f(x) = −2x^2 + 5x + 1,下列结论中正确的是(      )</p>

<ol>
<li><strong>f(x)</strong> 是一个奇函数;</li>
<li>f(x) 是一个偶函数;</li>
<li>函数 y = <strong>f(x)</strong> 的图象关于 y 轴对称;</li>
<li>函数 y = <strong>f(x)</strong> 的图象关于 x 轴对称。</li>
</ol>

<p>在这道题中,我们使用了函数的对称性质来判断。函数 y = <strong>f(x)</strong> 是一个抛物线,如果它的图象关于 x 轴对称,那么它一定是一个偶函数。因此,正确答案是选项2. </p>

<p>接下来,我们来看一道关于数列的选择题。</p>

<p>8. 下列数列:1/2,𢄡/3,𢄡/4,𢄡/5,𢄡/6,...,是一个(      )</p>

<ol>
<li>等差数列;</li>
<li>等比数列;</li>
<li>递增数列;</li>
<li>递减数列。</li>
</ol>

<p>这道题中,我们需要观察数列的规律。我们可以发现,分母是递增的,并且是一个等差数列。因此,这个数列是一个等差数列,选项1是正确答案。</p>

<h3>解答题</h3>

<p>接下来,我们将解析一些解答题。让我们一起来看看一个关于函数的题目。</p>

<p>13. 已知函数   f(x) = (x + 1)^2  + 1. 当 x = 3 时,求函数 y = <strong>f(x)</strong> 的值。</p>

<p>我们只需要将 x 的值代入函数中计算即可。当 x = 3 时,我们得到:</p>

<p>f(3) = (3 + 1)^2 + 1 = 4^2 + 1 = 16 + 1 = 17</p>

<p>因此,当 x = 3 时,函数 y = <strong>f(x)</strong> 的值为 17。</p>

<p>接下来,我们来看一道关于概率的解答题。</p>

<p>17. 一批5只同种商品中有一只次品,现从中任取3只,未改装或补充,将此3只放回袋中,从中摸取2只,则这2只是质量合格品的概率是(       )。</p>

<p>在这道题中,我们需要利用概率的知识进行计算。首先,我们计算只取到一只次品的概率,然后计算取到两只合格品的概率,最后将两个概率相乘。具体计算步骤如下:</p>

<p>取到一只次品的概率:</p>

<p>5只商品中有一只次品,所以取到一只次品的概率为:</p>

<p>P(取到一只次品) = 1/5</p>

<p>取到两只合格品的概率:</p>

<p>去掉一只次品后,剩下的4只商品中有4只合格品,所以取到两只合格品的概率为:</p>

<p>P(取到两只合格品) = 4/4 * 3/4 = 3/4</p>

<p>最后,将两个概率相乘得到最终概率:</p>

<p>P(取到两只合格品且取到一只次品) = P(取到一只次品) * P(取到两只合格品) = 1/5 * 3/4 = 3/20</p>

<p>因此,这2只是质量合格品的概率为 3/20。</p>

<h3>总结</h3>

<p>通过解析2012年山东高考理科数学真题,我们可以看到,在复习高考数学的过程中,了解真题的解题思路和方法是非常重要的。希望本篇文章能够对你的数学复习有所帮助。祝你高考取得好成绩!</p>

二、2015年执业药师考试真题及答案在哪?

https://pan.baidu.com/s/1sl0anId 最全的执业药师真题及答案,拿走不谢。

三、2019数学考研真题答案及解析?

从总体上看,2019年数学考研真题还是比较难的,根据那些答案来看,很多考生都没有答对多少。在这套试卷中,考试知识点是很多的,考试大纲规定的内容都涉及到,有些题还出现知识点交错情况,给考生思考带来较大困难。那些大题计算量偏大,占用了较多时间。

四、2021年语文高考真题及答案?

2021年新高考语文一卷的真题及答案

一、真题:现代文阅读

(一)1. C 2. B 3. D

4.①文章采用先总后分的论证结构,先提出网络行为尤其是青年的网络行为需要规范这一论点,然后从网络行为的“底线要求”和“基准意识”两个角度展开论证;②“底线要求”和“基准意识”又构成逻辑上的递进关系。

5.①这种行为只讲技术不计后果,体现了“价值意识”“反身意识”等的缺失,违反了“五不”底线要求,且有可能触犯法律;②青年人应引以为戒,坚持“五不”,以基准意识规范自己的网络行为,传播健康的信息。

(二)答案:6.D 7.D

8.①照应前文对“猖”的解释,即“'猖’的意思就是各处乱跑一阵”;②跑是放猖的高潮,文章使用多个“跑”,写出了这一过程的喧闹和纷乱;③连用多个“跑”,节奏较为急促,写出了参与者的兴奋感。

9.①选题为儿童喜欢的放猖;②在回忆放猖时,选用儿童视角,用儿童的口吻和语言,写儿童看到的场景和参与的活动;③注重表达儿童的心理,写小孩子的羡慕、寂寞和失落等。

五、2021年山西中考数学真题及答案?

山西省2021年中考数学真题及答案由山西省教育考试院发布,主要包括选择题、填空题和解答题三部分。选择题答案为A、B、C、D四个选项;填空题答案根据题目要求填写;解答题答案根据题目要求解答出来。考生在答题时,应读懂题目,分析问题,结合知识点进行答题,以免影响最终的考试成绩。

六、2022考研数学一真题及答案?

根本没有2022考研数学一真题及答案,原来只有以下答案。根本没有,通常情况下,首先根本原因是

2022年研究生数学一的难度是非常高的,难度系数,我可以说是达到了5.2左右,可以说是历年之最了吧?这个难度很多人只能考个50分左右,两分100分的话及格分就是60分,很多人及格都考不了,所以说

七、06全国卷理科高考试题数学答案?

2006年普通高等学校招生全国统一考试

理科数学

第Ⅱ卷

注意事项:

1.答题前,考生先在答题卡上用黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚,然后贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。

2.第II卷共2页,请用黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答, 在试题卷上作答无效。

3.本卷共10小题,共90分。

二.填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分. 把答案填在横线上.

(13)已知正四棱锥的体积为12,底面对角线的长为 ,则侧面与底面所成的二面角等于 .

(14)设 ,式中变量x、y满足下列条件

则z的最大值为 .

(15)安排7位工作人员在5月1日至5月7日值班,每人值班一天,其中甲、乙二人都不安排在5月1日和2日. 不同的安排方法共有 种.(用数字作答)

(16)设函数 若 是奇函数,则 = .

三.解答题:本大题共6小题,共74分. 解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

(17)(本小题满分12分)

△ABC的三个内角为A、B、C,求当A为何值时, 取得最大值,并求出这个最大值.

(18)(本小题满分12)

A、B是治疗同一种疾病的两种药,用若干试验组进行对比试验,每个试验组由4只小白鼠组成,其中2只服用A,另2只服用B,然后观察疗效. 若在一个试验组中,服用A有效的小白鼠的只数比服用B有效的多,就称该试验组为甲类组. 设每只小白鼠服用A有效的概率为 ,服用B有效的概率为 .

(Ⅰ)求一个试验组为甲类组的概率;

(Ⅱ)观察3个试验组,用 表示这3个试验组中甲类组的个数. 求 的分布列和数学期望.

(19)(本小题满分12分)

如图, 、 是相互垂直的异面直线,MN是它们的公垂线段. 点A、B在 上,C在 上,AM = MB = MN.

(Ⅰ)证明 ;

(Ⅱ)若 ,求NB与平面ABC所成角的余弦值.

(20)(本小题满分12分)

在平面直角坐标系 中,有一个以 和 为焦点、离心率为 的椭

圆. 设椭圆在第一象限的部分为曲线C,动点P在C上,C在点P处的切线与x、y轴的交点分别为A、B,且向量 . 求:

(Ⅰ)点M的轨迹方程;

(Ⅱ)| |的最小值.

(21)(本小题满分14分)

已知函数

(Ⅰ)设 ,讨论 的单调性;

(Ⅱ)若对任意 恒有 ,求a的取值范围.

(22)(本小题满分12分)

设数列 的前n项的和

(Ⅰ)求首项 与通项 ;

(Ⅱ)设 证明: .

2006年普通高等学校招生全国统一考试

理科数学试题(必修+选修Ⅱ)参考答案

一.选择题

(1)B (2)D (3)A (4)B (5)C (6)B

(7)C (8)A (9)D (10)B (11)B (12)B

二.填空题

(13) (14)11 (15)2400 (16)

三.解答题

(17)解:由

所以有

(18分)解:

(Ⅰ)设A1表示事件“一个试验组中,服用A有效的小白鼠有i只”,i= 0,1,2,

B1表示事件“一个试验组中,服用B有效的小白鼠有i只”,i= 0,1,2,

依题意有

所求的概率为

P = P(B0•A1)+ P(B0•A2)+ P(B1•A2)

=

(Ⅱ)ξ的可能值为0,1,2,3且ξ~B(3, )

ξ的分布列为

ξ 0 1 2 3

p

数学期望

(19)解法:

(Ⅰ)由已知l2⊥MN,l2⊥l1,MN l1 = M,

可得l2⊥平面ABN.

由已知MN⊥l1,AM = MB = MN,

可知AN = NB 且AN⊥NB又AN为

AC在平面ABN内的射影,

∴ AC⊥NB

(Ⅱ)∵ Rt △CAN = Rt △CNB,

∴ AC = BC,又已知∠ACB = 60°,

因此△ABC为正三角形。

∵ Rt △ANB = Rt △CNB。

∴ NC = NA = NB,因此N在平面ABC内的射影H是正三角形ABC的中心,连结BH,∠NBH为NB与平面ABC所成的角。

在Rt △NHB中,

解法二:

如图,建立空间直角坐标系M-xyz,

令 MN = 1,

则有A(-1,0,0),B(1,0,0),N(0,1,0)。

(Ⅰ)∵MN是l1、l2的公垂线,l2⊥l1,

∴l2⊥ 平面ABN,

∴l2平行于z轴,

故可设C(0,1,m)

于是

∴AC⊥NB.

(Ⅱ)

又已知∠ABC = 60°,∴△ABC为正三角形,AC = BC = AB = 2.

在Rt △CNB中,NB = ,可得NC = ,故C

连结MC,作NH⊥MC于H,设H(0,λ, )(λ> 0).

∴HN ⊥平面ABC,∠NBH为NB与平面ABC所成的角.

(20)解:

(Ⅰ)椭圆的方程可写为 ,

式中

得 ,所以曲线C的方程为

设 ,因P在C上,有 ,得切线AB的方程为

设A(x,0)和B(0,y),由切线方程得

由 的M的坐标为(x,y),由 满足C的方程,得点M的轨迹方程为

(Ⅱ)∵

且当 时,上式取等号,

故 的最小值为3。

(21)解:

(Ⅰ) 的定义域为 求导数得

(i)当a=2时, (0,1)和(1,+∞)均大于0,所以 为增函数。

(ii)当 在(-∞,1),(1,+∞)为增函数。

(iii)当

当x变化时, 的变化情况如下表:

(1,+∞)

+ - + +

↗ ↘ ↗ ↗

(1,+∞)为增函数,

为减函数。

(Ⅱ)(i)当 时,由(Ⅰ)知:对任意 恒有

(ii)当 时,取 ,则由(Ⅰ)知

(iii)当 时,对任意 ,恒有 ,得

综上当且仅当 时,对任意 恒有

(22)解:

(Ⅰ)由 ①

所以 a1=2

再由①有 ②

将①和②相减得

整理得 ,

因而数列 是首项为a1+2=4,公比为4的等比数列,即

,n=1,2,3,…,

因而 n=1,2,3,…,

(Ⅱ)将 代入①得

所以,

2006的普通高等学校招生全国统一考试

理科数学试题(必修+选修II)参考答案及评分参考

评分说明:

1.本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分参考制订相应的评分细则.

2.对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分.

3.解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数.

4.只给整数分数一选择题和填空题不给中间分.

一.选择题

(1)D (2)D (3)A (4)A (5)C (6)B

(7)A (8)D (9)A (10)C (11)A (12)C

二.填空题

(13)45 (14) (5) (6)25

三、解答题

(17)解:

(I)若 ,则 ………………2分

由此得 ,

所以 ; ………………4分

(II)由 得

………………10分

当 取得最大值,即当 时, 的最大值为 .

………12分

(18)解:

(I)ξ可能的取值为0,1,2,3.

…………8分

ξ的分布列为

ξ 0 1 2 3

P

(II)所求的概率为 …………12分

(19)解法一:

(I)设O为AC中点,连结EO,BO,则EO C1C,又C1C B1B. 所以EO DB,

EOBD为平行四边形,ED‖OB. …………2分

∵AB=BC,∴BO⊥AC,

又平面ABC⊥平面ACC1A1,BO 面ABD,故BC⊥平面ACC1A1,

∴ED⊥平面ACC1A1,ED为异面直线AC1与BB1的公垂线.……6分

(II)连结A1E. 由AA1=AG= AB可知,A1ACC1为正方形,

∴A1E⊥AC1. 又由ED⊥平面A1ACC1和ED 平面ADC1知平面ADC1⊥平面A1ACC1,

∴A1E⊥平面ADC1. 作EF⊥AD,垂足为F,连结A1F,则A1F⊥AD,

∠A1FE为二面角A1—AD—C1的平面角.

不妨设AA1=2,

则AC=2,AB= . ED=OB=1,EF= ,tan∠A1FE= ,

∴∠A1FE=60°.

所以二面角A1—AD—C1为60°.………………12分

解法二:

(I)如图,建立直角坐标系O—xyz,其中原点O为AC的中点.

则 ………3分

所以ED是异面直线BB1与AC1的公垂线. …………6分

(II)不妨设A(1,0,0),

则B(0,1,0),C(-1,0,0),A1(1,0,2),

. ………………10分

,即得 的夹角为60°.

所以二面角A1—AD—C1为60°. …………12分

(20)解法一:

令 ,

对函数 求导数: ,

令 解得 …………5分

(i)当 时,对所有 , 上是增函数. 又

所以对 ,有 ,

即当 时,对于所有 ,都有 .

(ii)当 ,

又 ,

即 ,

所以,当

综上, 的取值范围是 …………12分

解法二:令 ,

于是不等式 成立即为 成立. …………3分

对 求导数得 ,

令 ,解得 …………6分

当 为减函数.

当 …………9分

要对所有 都有 充要条件为

由此得 ,即 的取值范围是 …………12分

(21)解:

(I)由已条件,得F(0,1), .

即得

将①式两边平方并把 代入得 , ③

解②、③式得 ,且有

抛物线方程为

求导得

所以过抛物线上A、B两点的切线方程分别是

解出两条切线的交点M的坐标为 …………4分

所以

=

=0

所以 为定值,真值为0. ………………7分

(II)由(I)知在△ABM中,FM⊥AB,因而

因为|AF|、|BF|分别等于A、B到抛物线准线y=-1的距离,所以

|AB|=|AF|+|BF|=y1+y2+2=

于是 ,………………11分

由 ,

且当 时,S取得最小值4. ………………14分

(22)解:

(I)当n=1时,

有一根为 ,

解得 …………2分

当n=2时,

有一根为 ,

解得 …………5分

(II)由题设 ,

当 ①

由(I)知 ,

由①可得

由此猜想 . …………8分

下面用数学归纳法证明这个结论.

(i)n=1时已知结论成立.

(ii)假设n=k时结论成立,即 ,

当 时,由①得 ,

即 ,

故 时结论也成立.

综上,由(i)、(ii)可知 对所有正整数n都成立. …………10分

于是当 时, ,

又 时, ,所以 的通项公式为

…………12分

八、2018高考真题及答案

2018高考真题及答案:解析、备考与分析

高考是每一位学子所迈入的重要阶段,对于考生来说,做好各科目的备考工作是至关重要的。而要真正做到备考有据、备考精准,了解年度高考真题及答案是一个很重要的环节。本文将为您带来2018年高考真题及答案的详细解析,以及对备考策略和分数分析的探讨,希望能帮助广大考生更好地备战高考。

2018高考真题及答案解析

2018年高考真题涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物和历史等多个科目。下面我们将对其中几道典型题目进行解析。

语文

2018年高考语文试题,题目难度适中,重点考查理解能力和阅读能力。其中一道阅读理解题目是关于古代文化的变迁,要求考生根据文中所提供的信息,分析古代文化的影响因素,并结合现实情况谈谈当代文化与古代文化的联系和区别。这道题目考察了考生的综合运用能力和分析能力。

另外一道题目是一篇记叙文阅读题,要求考生根据所提供的文章,理清文中的线索,把握人物的心理活动和情感变化,并按要求回答问题。这道题目考查考生的细节理解能力和推理能力。通过解析这些题目,可以帮助考生更好地应对类似类型的问题。

数学

2018年高考数学试题,总体难度适中,考查了学生的数学知识运用能力和解决实际问题的能力。有一道常规题目是关于平面几何中等腰三角形的性质,要求考生根据所给条件,证明一组等腰三角形的性质。这道题目考查了考生的证明能力和思维能力。

另外一个比较有难度的题目是概率统计题,要求考生根据所给数据,计算事件发生的概率。这道题目考查了考生的概率计算能力和数据分析能力。通过解析这些题目,可以帮助考生加强对数学知识的理解和应用。

备考策略与建议

备考高考需要科学合理的策略和有效的方法。以下是一些备考策略与建议,供广大考生参考:

  • 制定合理的学习计划:根据自己的学习情况和时间安排,制定一份合理的学习计划。合理分配各科目的学习时间,注重基础知识的复习和提高解题能力。
  • 多做真题和模拟题:做2018年高考真题及答案是了解考试重点和考察方向的重要途径。多做真题和模拟题有助于提高备考的针对性,加强对各科目知识的理解和掌握。
  • 注重复习和总结:备考过程中,要注重对已学知识的复习和总结。巩固基础知识,记忆要点和公式,做好错题的分析和反思,及时补充知识漏洞。
  • 合理安排休息和调节:备考期间,合理安排休息时间,适当进行适应性放松活动,如运动、音乐等。保持良好的心态和体能状态,有助于提高备考效果。
  • 寻求有效的辅导和指导:如有需要,可以寻求专业的辅导和指导,如报班参加高考冲刺课程、找老师进行一对一指导等。专业的辅导和指导可以帮助考生更好地理解和应用知识。

2018高考分数分析

2018年高考各科目的分数分布情况与往年相比有一定的变化。下面我们将对部分科目的分数分布进行分析。

语文:2018年高考语文科目难度适中,分数分布相对稳定。满分考生成绩较往年略有下降,部分考生出现准确度不高的情况。总体而言,优秀考生的得分与往年持平,表现稳定;中等水平学生的得分有所提高;较差考生的得分较往年有所下降。

数学:2018年高考数学科目整体难度适中偏难,部分题目考查了较高的解题能力和思维能力。满分考生成绩与往年基本持平,表现稳定。优秀考生的得分相对稳定;中等水平学生的得分较往年有所提高;较差考生的得分较往年稍有下降。

英语:2018年高考英语科目难度略有偏难,重点考查了阅读理解和语法运用能力。满分考生成绩与往年相比有一定下降,整体表现较往年稍低。优秀考生的得分相对稳定;中等水平学生的得分较往年有所下降;较差考生的得分由于增加了难度,得分较往年明显下降。

通过对2018年高考分数分析,我们可以看出每个科目的得分情况与往年相比有一定差异,但整体分数分布相对稳定。因此,考生应根据自己的实际情况,制定合理的备考策略,注重综合能力的提高,做到有的放矢、精准备考。

结语

本文对2018年高考真题及答案进行了详细解析,并提供了一些备考策略和分数分析的建议。希望能对广大考生在备战高考的过程中有所帮助。备考是一个系统性的过程,需要考生付出较大的努力和时间。相信只要备考策略得当,认真备战,取得优异的成绩并不是难事。最后,祝愿每一位考生在高考中取得理想的成绩,实现梦想!

Hope this helps!

九、2019高考真题及答案

2019高考真题及答案

高考,作为中国教育系统中最具影响力和重要性的考试之一,是许多学生和家长所关注的焦点。每年,高考都会引起社会上的广泛关注和讨论。它不仅代表着学生多年来的学习成果,更关乎他们未来的大学录取和就业前景。

每年高考都会有一套全国统一命题的试卷。这套试卷包括了各个学科的题目,考察了学生在高中阶段所学习的知识和技能。而对于众多学生来说,熟悉和了解往年的高考真题和答案对于备考非常重要。

2019年的高考真题及答案是学生备考的重要参考资料之一。它包含了当年高考的各科题目以及标准答案,能够帮助学生熟悉高考的考试形式和题型,提前感受到高考的压力和挑战。

2019高考数学真题及答案

高考数学是考生们备考中较为关注的科目之一。数学试题通常分为选择题和解答题两个部分,考察了学生对数学概念和计算能力的掌握程度。以下是2019年高考数学试卷的一部分题目及答案:

  • 选择题:
    1. 已知直角三角形的一条腰的长是5,另一条腰的长是6,求斜边的长。(答案:√61)
    2. 函数f(x)=2x+3,求f(3)的值。(答案:9)
  • 解答题:
  • 1. 题目:

    已知函数f(x)=x^2-2x,求函数f(x)在区间[-1,3]上的最小值。

    解答:

    首先,我们求出函数f(x)的导函数f'(x)=2x-2。

    然后,我们求出f'(x)=0的根,即2x-2=0,解得x=1。

    接下来,我们求出2x-2小于0的区间,即x<1。

    将x=1代入原函数f(x)=x^2-2x,得到f(1)=1-2=-1。

    所以,在区间[-1,3]上,函数f(x)的最小值为-1。

2019高考语文真题及答案

高考语文试卷通常分为阅读理解、作文和古代文学三个部分。以下是2019年高考语文试卷的一部分题目及答案:

  • 阅读理解:
  • 1. 题目:

    以下哪一位不是中国古代四大美女之一?

    1. 王昭君
    2. 貂蝉
    3. 杨贵妃
    4. 西施(答案:西施)
  • 作文:
  • 题目:

    写一篇关于环境保护的短文。

    答案:

    环境保护是当今社会所面临的重要问题之一。我们每个人都应该时刻关注环境保护的重要性,并采取实际行动来保护我们的环境。...

  • 古代文学:
  • 黄庭坚的代表作品是《寒食帖》。

以上只是2019年高考数学和语文试卷的部分题目及答案,每个省份的试卷可能会有所差异。学生们可以通过向学校老师或专业辅导机构咨询,获取更多关于2019年高考真题及答案的信息。

最后,祝愿所有参加高考的学生们都能取得理想的成绩,实现自己的大学梦想!

"2019高考真题及答案"

十、2015年考研政治真题及参考答案?

从总体上来看,2015年考研政治真题还是比较难的,那些参考答案比较新颖,尤其是那些论述题的回答更是需要具备一定的思维写作能力才行。

在整套试卷中,材料比较大,考试知识点比较多,时事内容比较多,考生必须具有扎实的理论功底才行。

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