生理学谚语？

一、生理学谚语？

1、生命在于运动。——伏尔泰

2、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。——苏格拉底

3、只要功夫深，铁棒磨成针。

4、君子在下位则多谤，在上位则多誉；小人在下位则多誉，在上位则多谤。——柳宗元

5、体操和音乐二个方面并重，才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体，音乐可以陶冶精神。——柏拉图

6、任何一个可信的道理都是真理的一种形象。——布莱克

7、古之君子如抱美玉而深藏不市，后之人则以石为玉而又炫之也。——朱熹

8、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。——歌德

9、学如逆水行舟，不进则退。

10、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。——普希金

二、人体生理学和运动生理学的区别？

1、人体生理学：是生命科学的一个分支，是研究人体生命活动规律的科学，是医学科学的重要基础理论学科。

2、运动生理学：是人体生理学的分支，是专门研究人体的运动能力和对运动的反应与适应过程的科学，是体育科学中一门重要的应用基础理论学科。

三、人体生理学与动物生理学的区别？

人体生理学受大脑控制，不能随便搞，要分时间和地点。动物生理学是随心所欲，不分时间和地点，还不分辈儿，谁都能搞。

四、植物生理学答案？

生理学——第一章 绪论

1．维持内环境稳态的重要调节方式是

A．体液性调节

B．自身调节

C．正反馈调节

D．负反馈调节

E．前馈

【答案】D

2.生物体内环境稳态是指

A．细胞外液理化因素保持不变

B．细胞内液理化因素不变

C．细胞外液理化性质在一定范围内波动

D．细胞内液理化性质在一定范围内波动

E．细胞内液和细胞外液理化性质在一定范围内波动

【答案】C

3.衡量组织兴奋性高低的指标是

A．动作电位

B．静息电位

C．刺激

D．反应

E．阈值

【答案】E

4.神经调节的基本方式是

A．反射

B．反应

C．神经冲动

D．正反馈调节

E．负反馈调节

【答案】A

5.下列生理过程中，属于负反馈调节的是

A．排尿反射

B．减压反射

C．分娩

D．血液凝固

E．排便反射

【答案】B

6.可兴奋细胞兴奋时，共有的特征是产生

A．收缩反应

B．分泌

C．神经冲动

D．电位变化

E．离子运动

【答案】D

7.可兴奋细胞包括

A．神经细胞、肌细胞

B．神经细胞、腺细胞

C．神经细胞、肌细胞、腺细胞

D．神经细胞、肌细胞、骨细胞

E．神经细胞、肌细胞、脂肪细胞

【答案】C

8.下列哪些活动属于条件反射

A．看到酸梅时引起唾液分泌

B．食物进入口腔后，引起胃腺分泌

C．大量饮水后尿量增加

D．寒冷环境下皮肤血管收缩

E．炎热环境下出汗

【答案】A

9.神经调节中的控制部分是

A．感受器

B．受体

C．神经中枢

D．靶组织或靶器官

E．效应器

【答案】A

一、问答题

1.人体机能活动的调节方式有哪些？它们各有何特点？

答：人体的机能活动的主要调节方式有神经调节、体液调节和自身调节三种。其中神经调节是人体最主要的调节方式，它是通过各种反射来实现的。反射的结构基础是反射弧，客观存在是由感受器、传入神经、中枢、传出神经和效应器组成。反射的形式有条件反射和非条件反射两种。神经调节具有迅速、短暂和精确等特点。体液调节是指体液中某些化学物质，经过体液的运送，对人体功能进行的调节。体液因素主要是激素，通过血液循环作用于靶组织、靶细胞。某些组织细胞的代谢产物也属体液因素，主要在局部起作用。体液调节的特点是缓慢、持久和广泛。自身调节则是指器官、组织、细胞不依赖于神经和体液调节而发生的自身适应性反应。自身调节比较局限，调节幅度较小，但对维持细胞、组织和器官功能的稳态有一定的意义。

2.兴奋性和兴奋有何区别？

机体或细胞对有效刺激发生的反应的能力或特性，称为兴奋性。兴奋则是指由相对静止变化为活动动状态或活动由弱变强。兴奋性是活组织具有的生理特性，而兴奋是有兴奋性的组织对刺激发生的一种反应的形式变化。

3.什么是内环境稳态？它有什么生理意义？

答：内环境稳态是指细胞外液的化学成分和理化特性保持相对稳定的状态。它包含两方面的含义

①细胞外液的理化性质总是在一定水平上恒定，不随外环境的变动而变化；

②它是一个动态平衡、是在微小的波动中保持的相对恒定。

在正常生物体内，可在神经-体液调节下，维持内环境理化性质的相对恒定。

内环境既为细胞提供营养物质，又接受来自细胞的代谢尾产物。内环境的理化因素（温度、pH值、渗透压、各种物质浓度等）相对恒定是维持细胞的正常代谢活动所必需的。一旦内环境稳态被破坏，机体新陈代谢将出现障碍。

五、世界生理学大师？

查尔斯·罗伯特·达尔文（1809年2月12日—1882年4月19日），英国生物学家，进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。

查尔斯·罗伯特·达尔文（1809年2月12日—1882年4月19日），英国生物学家，进化论的奠基人。曾经乘坐贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。

六、运动生理学书籍？

推荐阅读因为运动生理学是一门涉及到人体机能和运动表现的重要学科，通过阅读，可以深入了解人体在运动状态下的生理变化和适应过程。在市面上有很多优秀的运动生理学相关的书籍，例如《运动生理学》、《运动生理学与训练》、《运动生理学原理》等，这些书籍都涵盖了运动生理学的基本原理和相关知识，对于想要深入了解运动生理学的专业人士和运动爱好者都是非常值得阅读的。另外，读者也可以根据自己的特定需求选择适合自己的专业书籍，例如想要了解有氧运动的效果可以阅读《有氧运动生理学》，想要了解高强度训练的原理可以阅读《高强度间歇训练》，这些书籍可以帮助读者更深入了解运动生理学在不同运动类型下的应用。

七、生理学考试大纲？

一、绪言

1、知识范围

(1)了解人体生理学的任务和研究内容。

(2)熟悉生理学的研究方法。

(3)掌握人体功能的调节机制及负反馈、正反馈的概念。

2、考试要求

(1)生理学的研究内容。生理学研究的三个水平：细胞、分子水平；器官系统水平；整体水平。

(2)生理学的研究方法。急性实验法：在体实验法和离体实验法；慢性实验法。

(3)人体功能的调节机制。神经调节；体液调节；细胞、组织、器官的自身调节。

(4)生理功能的自动控制原理。负反馈、正反馈的概念。

二、细胞的基本功能

1、知识范围

(1)了解肌肉收缩的外部表现和力学分析。

(2)熟悉兴奋性的概念；兴奋在神经纤维上传导的原理；肌细胞收缩的原理。刺激引起兴奋的条件。

(3)掌握细胞膜的物质转运功能；细胞的生物电现象及其产生原理。

2、考试要求

(1)细胞膜的物质转运功能。被动转运：单纯扩散、易化扩散；主动转运：离子泵，协同转运。胞纳和胞吐。

(2)细胞的兴奋性和生物电现象。兴奋性的概念，刺激引起反应的形式，兴奋和抑制的概念；可兴奋细胞。

细胞的静息电位和动作电位。静息电位产生的原理；动作电位产生的原理和特点；膜通透性改变的实质和离子通道的特性。兴奋在神经纤维上的传导原理。刺激引起兴奋的条件：阅值和阙电位、局部反应和总和；细胞兴奋及其恢复过程中兴奋性的变化。

(3)肌细胞的收缩功能。

三、血液生理

1、知识范围

(1)了解血浆酸碱度；各种血细胞的生成、破坏；抗凝与纤溶；Rh血型

系统；血细胞比容、红细胞比容、红细胞脆性、血沉和交叉配血试验等方法。

(2)熟悉血液的组成；各种血细胞的生理特性；ABO血型特性。

(3)掌握内环境及内环境稳态概念；血浆渗透压；各类血细胞的正常值

及生理功能；血液凝固的基本过程和原理。

2、考试要求

(1)血液与内环境。体液。内环境及其稳态。血液的组成。血细胞比容。血浆蛋白质的生理功能。血液的理化特性：比重；粘滞性；血浆晶体渗透压和胶体渗透压；血浆酸碱度。

(2)血细胞。红细胞的形态与数量。红细胞的生理特性：可塑变形性；渗透脆性；悬浮稳定性。血沉。红细胞的生理功能。骨髓的造血过程。红细胞生成必需的物质。红细胞生成的调节。红细胞的破坏。白细胞的数量和分类计数。白细胞的功能与生成调节。白细胞的寿命。血小板的形态和数量。血小板的生理特性。血小板的生理功能。

等等

八、spa生理学意义？

SPA名词解释：葡萄球菌表面蛋白A。是葡萄球菌细胞壁的一种表面蛋白，能与人及某些哺乳类动物的IgG分子Fc段发生非特异性结合，与吞噬细胞的Fc手提争夺Fc段，从而降低了抗体的调理吞噬作用，起到了协助细菌抗吞噬的作用。

九、中国生理学之父？

林可胜—中国生理学之父。福建厦门人。1897年10月15日生于新加坡，1969年7月8日卒于牙买加。幼年在爱丁堡读书。1919年，毕业于爱丁堡大学医学院，1920年获哲学博士学位，并被聘为讲师。1923年当选为英国皇家学会爱丁堡分会会员。1924年赴芝加哥大学进修，在生理学家A.J.卡尔森教授实验室与A.C.艾维合作，进行胃液分泌方面的研究，成绩卓著。1925年回国，任北京协和医学院生理系主任教授。1935～1937年为协和医学院三人领导小组成员之一，执行院长职务。1932年在抵抗日寇侵华的喜峰口战役中，他曾带领医疗队去战地救护。

1937年“七七事变”后，他又参加了西南大后方的红十字会工作，并在贵阳建立了中国红十字会救护总队和规模颇大的战时卫生人员训练所，提高了卫生人员的医疗水平。抗战结束后，他将各军事医学院校及战时卫生人员训练所改组为国防医学院，同时还筹建了中央研究院医学研究所。他于1949年赴美，在芝加哥伊利诺伊大学任教授，与艾维再度合作，进行消化生理的研究。1950年任内布拉斯加州的克莱顿大学生理学和药理学系主任教授。1952～1967年任印第安纳州迈尔斯实验室医学科学研究室主任和高级研究员，致力于痛觉生理和镇痛药物的研究。1920～1936年间，他在消化生理方面，共发表论文近50篇。

他发现进食脂肪可抑制狗移植小胃的胃液分泌，认为这是由于通过血液传递的某种物质实现的，命名这种物质为肠胃素（enteroqestrone）。1956～1969年间，他结合镇痛药物的作用，进行了关于阿斯匹林镇痛作用的研究，共发表论文约20篇。他证明阿斯匹林能阻断传递痛觉的感觉神经末梢的冲动发生。由此认为阿斯匹林的镇痛作用是在外周，而吗啡的作用则在中枢。

他于1926年发起成立中国生理学会，并担任新创办的《中国生理学杂志》（1927年正式出版）主编，直至1941年太平洋战争发生时才中断出版。他除在协和医学院培养了大批学生外，还培养了不少青年教师、研究生和进修生，促进了中国许多医学院校、综合性大学及研究机构教学、科研工作的提高和发展。他在教学中非常重视实验，曾广泛参考国外先进经验与张锡钧等精心设计了全部生理学教学实验。他将教材与实验讲义融合在一起，编成一册《生理学大纲》，为当时各医学院校所广泛采用。

十、人体生理学和生理学一样吗？

不同的教材有不同的侧重点吧，我看的人体生理学只讲了人体的各个器官系统代谢，而动物生理学讲了一般家畜的代谢情况，没讲人的代谢。大致类容都相似吧。都是研究分子细胞，器官系统与整体的关系。一般包括：细胞结构，血液，呼吸，能量代谢，神经，免疫，生殖等。