请问2012西安交大自主招生试题答案？

一、请问2012西安交大自主招生试题答案？

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二、英语六级考试题型和分值？

1、英语六级总分710分。

2、听力部分248.5分。占总分数的35%，其中长对话（单选题）题目数量8；听力篇章（单选题）题目数量7；讲话/报道/讲座（单选题）题目数量10。

3、阅读部分248.5分。占总分数的35%，其中词汇理解（选词填空）题目数量10；长篇阅读（匹配）题目数量10；仔细阅读两篇，每篇题目数量5，共10题。

4、翻译部分06.5分。占总分数的15%。

5、写作部分106.5分。占总分数的15%。

三、2012院感试题

2012院感试题：如何加强医院感染防控措施

医院感染是指患者在就诊期间感染上的由于医疗操作或其他原因导致的感染。它是医疗机构中非常严重的问题，不仅会增加患者的痛苦，还可能引发并发症甚至死亡。为了有效防控医院感染，保护患者和医务人员的健康安全，我们需要加强医院感染防控措施。

以下是2012年的院感试题，通过解答这些试题，我们可以更深入地了解如何加强医院感染防控措施。

试题一：医疗废物管理

1. 医疗废物的分类有哪些？请说明各类废物的处理方法。

2. 如何正确选择和使用医疗废物容器？请列举相关要求。

3. 医疗废物处理过程中应注意的安全措施有哪些？

试题二：手卫生

1. 请分析医务人员手卫生不合规范的原因，并提出改善措施。

2. 列举医务人员手卫生的七步法，并解释每个步骤的重要性。

3. 如何评价医务人员手卫生的合规情况？请说明评价指标和方法。

试题三：消毒与环境卫生

1. 请说明医疗器械和表面消毒的常见方法和适用范围。

2. 医疗环境清洁与消毒的频次和要求有哪些？

3. 如何评价医疗器械和表面消毒效果？请列举评价指标和方法。

试题四：感染预防与控制

1. 请解释感染链的概念并说明其影响因素。

2. 医院感染常见的传播途径有哪些？请列举具体例子。

3. 如何制定医务人员感染预防与控制计划？请说明步骤和要点。

答案与解析

试题一：医疗废物管理

1. 医疗废物的分类有：感染性废物、一般医疗废物、化学性废物和放射性废物。感染性废物应采用无害化处理，一般医疗废物经过消毒处理后可进行常规处置，化学性废物和放射性废物应采取特殊处理。

2. 医疗废物容器的选择与使用要求如下：（1）颜色鲜艳、醒目，便于识别和分类；（2）密封性好，防止废物溢出和污染环境；（3）材料耐腐蚀、耐压，符合相关标准；（4）容量大小适宜，不易超载；（5）容器表面应标明废物类型、收集时间等信息。

3. 医疗废物处理过程中应注意的安全措施包括：（1）工作人员佩戴个人防护用品，如口罩、手套、防护服等；（2）采用正确的收集、包装、运输和处置方法，避免废物泄露；（3）严格按照废物分类要求进行处理；（4）废物处理人员需接受培训，了解相关操作规范。

试题二：手卫生

1. 医务人员手卫生不合规范的原因可能包括：（1）对手卫生重要性认识不足；（2）操作流程不规范，步骤有所遗漏；（3）时间紧迫或工作环境不适宜进行手卫生；（4）缺乏监督和培训。改善措施可以包括加强宣传教育，提高医务人员对手卫生的认识；制定规范操作流程，并进行培训和监督；提供合适的设备和条件，方便医务人员进行手卫生。

2. 医务人员手卫生的七步法包括：（1）取适量洗手液，搓揉至少20秒表面发泡；（2）用流水冲洗手背、手掌、指缝等部位；（3）彻底清洗双手的指尖、指关节、指甲；（4）用流水冲洗干净，避免残留洗手液；（5）用干净纸巾或电动手干器擦干双手；（6）用纸巾关闭水龙头；（7）手部皮肤较干时，可适量涂抹手部保湿乳液。这七个步骤都非常重要，不能有所省略。

3. 医务人员手卫生的合规情况可以通过定期监测和评价来进行。评价指标可以包括：（1）手卫生操作正确率：即医务人员在进行手卫生时按照正确的步骤操作的比例；（2）手卫生液使用量：用于评估医务人员进行手卫生的频率和充分程度；（3）细菌培养：通过采集医务人员手部标本进行细菌培养，评估手卫生的效果。评价方法可以通过随机抽样、观察和实验室检测等进行。

试题三：消毒与环境卫生

1. 医疗器械和表面消毒的常见方法和适用范围有：（1）物理消毒：如高温蒸汽灭菌、干热灭菌等，适用于耐高温的器械和设备；（2）化学消毒：如氯化物、过氧化氢等，适用于特定器械的表面消毒。

2. 医疗环境清洁与消毒的频次和要求包括：（1）日常清洁：对地面、墙面、家具等进行日常清洁，至少一次每日；（2）终末清洁：对手术室、产房等特殊区域进行彻底清洁和消毒，至少一次每周；（3）病区清洁：对病房、洗手间等进行定期清洁，至少一次每日；（4）消毒剂的选择和使用要符合相关标准。

3. 医疗器械和表面消毒效果的评价可以根据以下指标：（1）医疗器械表面的细菌培养：通过取样检测，评估医疗器械的消毒效果；（2）消毒剂残留测定：检测医疗器械上消毒剂的残余量，评价消毒效果；（3）物理指标：如器械的酶活性测定、蛋白质降解程度等。

试题四：感染预防与控制

1. 感染链是指感染从病原体在人之间传播的过程，包括感染源、传播途径和易感人群等环节。影响感染链的因素有：（1）病原体的类型和致病力；（2）传播途径的特点和可行性；（3）易感人群的免疫力和个体差异。

2. 医院感染常见的传播途径包括：（1）直接接触传播：如患者与医务人员的皮肤接触；（2）空气传播：如气溶胶传播和飞沫传播；（3）食物、水等生物性介质传播；（4）医疗仪器和设备传播。具体例子有：手术器械未经消毒而被多名患者共用，导致交叉感染；医务人员的不洁手触摸患者的伤口，引发感染。

3. 制定医务人员感染预防与控制计划的步骤和要点包括：（1）制定感染控制目标和任务；（2）建立感染控制小组；（3）制定规范操作流程和操作规范；（4）进行感染控制培训；（5）建立感染控制监测和评估机制；（6）加强与患者、家属的沟通；（7）持续改进感染控制措施。

加强医院感染防控措施是保护患者和医务人员健康安全的重要措施，每个医疗机构都应加强相关工作，提高感染预防与控制水平。

四、2012年河南高考数学试题容易吗？

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五、2012年考研数学一试题分析？

从总体上来看，2012年考研数学一试题还算是比较难的，这套试卷几乎包含了考试大纲规定的所有考试知识点，并且有些题目还包含了多个知识点，使得考生在分析解答时感到有些困难，尤其是那些大题计算量很大，往往需要考生花费较多时间才能完成。

六、2012四川高考数学试题难吗？

你好！我是培训机构的数学老师，我刚浏览了一遍今天文科的数学题，觉得这套卷子整体来说有难度，不过对于一般的考生来说，考个90-100分不是什么难事，但是如果你还希望考得更好一点，那就有很大的难度。也就是说只要你平时学习成绩中等，就能考到90-100分。官方称这套试题的中档题在50%左右，比往年的试题要多出20%，令我很惊讶！而且出题的侧重点在圆锥曲线这个板块，而这个板块恰好也是文科生最头疼的地方，如果简单的题考生不能保证100%的正确率，那么考试的结果偏差就会比较大。另外理科数学我还没看到真题，通过文科题，我感觉到了，这次理科题肯定不会太简单！

七、2012年数学联赛试题及每题详解？

2012年全国初中数学联合竞赛试题参考答案

第一试

一、选择题：（本题满分42分，每小题7分）

1．已知 ， ， ，那么 的大小关系是 （ C ）

A. B. C. D.

2．方程 的整数解 的组数为 （ B ）

A．3. B．4. C．5. D．6.

3．已知正方形ABCD的边长为1，E为BC边的延长线上一点，CE＝1，连接AE，与CD交于点F，连接BF并延长与线段DE交于点G，则BG的长为 （ D ）

A． B． C． D．

4．已知实数 满足 ，则 的最小值为 （ B ）

A． . B．0. C．1. D． .

5．若方程 的两个不相等的实数根 满足 ，则实数 的所有可能的值之和为 （ B ）

A．0. B． . C． . D． .

6．由1，2，3，4这四个数字组成四位数 （数字可重复使用），要求满足 .这样的四位数共有 （ C ）

A．36个. B．40个. C．44个. D．48个.

二、填空题：（本题满分28分，每小题7分）

1．已知互不相等的实数 满足 ，则 ．

2．使得 是完全平方数的整数 的个数为 1 ．

3．在△ABC中，已知AB＝AC，∠A＝40°，P为AB上一点，∠ACP＝20°，则 ＝ ．

4．已知实数 满足 ， ， ，则 ＝ ．

第二试 （A）

一、（本题满分20分）已知直角三角形的边长均为整数，周长为30，求它的外接圆的面积.

解 设直角三角形的三边长分别为 （ ），则 .

显然，三角形的外接圆的直径即为斜边长 ，下面先求 的值.

由 及 得 ，所以 .

由 及 得 ，所以 .

又因为 为整数，所以 .

根据勾股定理可得 ，把 代入，化简得 ，所以

，

因为 均为整数且 ，所以只可能是 解得

所以，直角三角形的斜边长 ，三角形的外接圆的面积为 .

二．（本题满分25分）如图，PA为⊙O的切线，PBC为⊙O的割线，AD⊥OP于点D.证明： .

证明：连接OA，OB，OC.

∵OA⊥AP，AD⊥OP，∴由射影定理可得 ， .

又由切割线定理可得 ，∴ ，∴D、B、C、O四点共圆，

∴∠PDB＝∠PCO＝∠OBC＝∠ODC，∠PBD＝∠COD，∴△PBD∽△COD，

∴ ，∴ .

三．（本题满分25分）已知抛物线 的顶点为P，与 轴的正半轴交于A 、B （ ）两点，与 轴交于点C，PA是△ABC的外接圆的切线.设M ，若AM//BC，求抛物线的解析式.

解 易求得点P ，点C .

设△ABC的外接圆的圆心为D，则点P和点D都在线段AB的垂直平分线上，设点D的坐标为 .

显然， 是一元二次方程 的两根，所以 ， ，又AB的中点E的坐标为 ，所以AE＝ .

因为PA为⊙D的切线，所以PA⊥AD，又AE⊥PD，所以由射影定理可得 ，即 ，又易知 ，所以可得 .

又由DA＝DC得 ，即 ，把 代入后可解得 （另一解 舍去）.

又因为AM//BC，所以 ，即 .

把 代入解得 （另一解 舍去）.

因此，抛物线的解析式为 .

第二试 （B）

一．（本题满分20分）已知直角三角形的边长均为整数，周长为60，求它的外接圆的面积.

解 设直角三角形的三边长分别为 （ ），则 .

显然，三角形的外接圆的直径即为斜边长 ，下面先求 的值.

由 及 得 ，所以 .

由 及 得 ，所以 .

又因为 为整数，所以 .

根据勾股定理可得 ，把 代入，化简得 ，所以

，

因为 均为整数且 ，所以只可能是 或

解得 或

当 时， ，三角形的外接圆的面积为 ；

当 时， ，三角形的外接圆的面积为 .

二．（本题满分25分）如图，PA为⊙O的切线，PBC为⊙O的割线，AD⊥OP于点D，△ADC的外接圆与BC的另一个交点为E.证明：∠BAE＝∠ACB.

证明：连接OA，OB，OC，BD.

∵OA⊥AP，AD⊥OP，∴由射影定理可得

， .

又由切割线定理可得 ，

∴ ，∴D、B、C、O四点共圆，

∴∠PDB＝∠PCO＝∠OBC＝∠ODC，

∠PBD＝∠COD，∴△PBD∽△COD， ∴ ，

∴ ，∴ .

又∠BDA＝∠BDP＋90°＝∠ODC＋90°＝∠ADC，∴△BDA∽△ADC，

∴∠BAD＝∠ACD，∴AB是△ADC的外接圆的切线，∴∠BAE＝∠ACB.

三．（本题满分25分）题目和解答与（A）卷第三题相同.

第二试 （C）

一．（本题满分20分）题目和解答与（B）卷第一题相同.

二．（本题满分25分）题目和解答与（B）卷第二题相同.

三．（本题满分25分）已知抛物线 的顶点为P，与 轴的正半轴交于A 、B （ ）两点，与 轴交于点C，PA是△ABC的外接圆的切线.将抛物线向左平移 个单位，得到的新抛物线与原抛物线交于点Q，且∠QBO＝∠OBC.求抛物线的解析式.

解 抛物线的方程即 ，所以点P ，点C .

设△ABC的外接圆的圆心为D，则点P和点D都在线段AB的垂直平分线上，设点D的坐标为 .

显然， 是一元二次方程 的两根，所以 ， ，又AB的中点E的坐标为 ，所以AE＝ .

因为PA为⊙D的切线，所以PA⊥AD，又AE⊥PD，所以由射影定理可得 ，即 ，又易知 ，所以可得 .

又由DA＝DC得 ，即 ，把 代入后可解得 （另一解 舍去）.

将抛物线 向左平移 个单位后，得到的新抛物线为

.

易求得两抛物线的交点为Q .

由∠QBO＝∠OBC可得 ∠QBO＝ ∠OBC.

作QN⊥AB，垂足为N，则N ，又 ，所以

∠QBO＝ ＝

.

又 ∠OBC＝ ，所以

.

解得 （另一解 ，舍去）.

因此，抛物线的解析式为 .

八、2012陕西高考语文试题

2012陕西高考语文试题

2012年陕西高考语文试题是许多考生关注的焦点之一。这篇文章将对2012年陕西高考语文试题进行详细的分析和解读，帮助考生更好地理解试题要求，准备备考。

1. 试题概述

2012年陕西高考语文试题共分为选择题和非选择题两个部分，选择题包括单项选择和阅读理解，非选择题包括填空和作文。试题内容涵盖文学、语言、阅读理解等多个方面，考查考生的文学素养、语言运用能力和阅读理解能力。

2. 试题解析

2.1 单项选择

单项选择是语文试题的基础部分，也是考查考生对语法和作文基本知识掌握的重要环节。 2012年陕西高考语文试题的单项选择部分包含了多个话题，如古代文学、现代文学、诗歌、小说等。考生需要通过对文本的理解和分析，选择正确的答案。

在做单项选择题时，考生需要注意以下几个方面：

• 仔细阅读题目和选项，理解题目要求。
• 排除干扰项，选择最合适的答案。
• 注意语法和修辞手法的运用。
• 多做题目练习，提高答题速度和准确性。

2.2 阅读理解

阅读理解是考查考生的阅读能力和理解能力的重要部分。2012年陕西高考语文试题的阅读理解部分包括了多篇文章，涉及社会热点、文化传统、历史事件、文学作品等多个领域。考生需要通过对文章内容的理解，回答相关的问题。

在做阅读理解题时，考生需要注意以下几个方面：

• 阅读题目前后的文章内容，理解文章主旨。
• 注意文章中的关键词和细节信息。
• 运用推理、归纳、概括等思维方式，解答问题。
• 多做阅读理解题的练习，提高阅读理解能力。

2.3 填空题

填空题是考查考生对语言运用能力和理解能力的重要部分。2012年陕西高考语文试题的填空题涉及到词语选择、词语搭配、修辞手法等多个方面。考生需要根据语境和语法的要求，填入正确的词语。

在做填空题时，考生需要注意以下几个方面：

• 理解句子的整体意思和语境要求。
• 根据句子结构和语法规则，选择合适的词语。
• 注意词语的词义、词性和词语搭配。

2.4 作文

作文是考查考生综合语言运用和表达能力的重要环节。2012年陕西高考语文试题的作文题目涵盖了社会问题、人生哲理、文学创作等多个方面。考生需要根据题目的要求，展开思路，合理安排文章结构，准确表达观点。

在写作文时，考生需要注意以下几个方面：

• 理清作文的结构，注意分段落。
• 运用丰富的词汇和修辞手法，提高表达的准确性和美感。
• 注意文章的逻辑性和连贯性。
• 多写作文，提高写作水平。

3. 备考建议

为了更好地备考2012年陕西高考语文试题，考生可以采取以下几个备考建议：

• 认真复习语文基础知识，掌握语法、词汇和修辞手法等。
• 多阅读文学作品，提高语言表达和理解能力。
• 做大量的语文试题，熟悉题型和解题技巧。
• 参加模拟考试，检验自己的复习情况。
• 有针对性地进行弱点补充，加强重点知识的学习。

通过以上备考建议，相信考生们一定能够顺利备考2012年陕西高考语文试题，并取得优异的成绩！

祝愿所有考生都能在高考中取得好成绩，实现自己的人生目标！

九、大学英语六级的模拟试题哪个好用一点？

星火英语比较好用，个人用的就是这个，英语四六级都过了，还且还有配套的软件，可以在手机上学习。

十、2012年英语六级成绩查询入口

2012年英语六级成绩查询入口

简介

大家好！在2012年英语六级考试结束后，无疑最引人关注的事情之一就是如何查询成绩了。本文将为大家提供2012年英语六级成绩查询入口，帮助大家方便快捷地获取自己的成绩。

2012年英语六级成绩查询入口

对于参加2012年英语六级考试的考生们来说，及时查询自己的成绩是非常重要的。下面是2012年英语六级成绩查询入口：

• 步骤一：打开浏览器，输入“www.cet.edu.cn”进入中国教育考试网官网。
• 步骤二：在官网主页上找到“成绩查询”或类似的链接，点击进入。
• 步骤三：根据页面提示，输入个人考试信息，如姓名、准考证号等。
• 步骤四：点击“查询”按钮，等待系统反馈结果。
• 步骤五：在系统提示下，查看自己的英语六级成绩。

通过以上简单几步操作，您就可以便捷地查询到2012年英语六级考试的成绩了。

注意事项

在进行成绩查询时，需要注意以下几点：

1. 准考证号：确保输入的准考证号是正确的，否则将无法查询到准确的成绩信息。
2. 个人信息：在填写个人信息时，注意保持信息的准确性和一致性，以免造成查询错误。
3. 查询时间：英语六级成绩通常在考试后一个月左右发布，建议考生在正式发布成绩后再进行查询。

成绩查询的重要性

英语六级考试的成绩对于大多数考生来说具有重要意义。首先，成绩是评价自己英语水平的重要标准之一，它反映了自己在阅读、听力、写作、翻译等方面的能力。其次，成绩也是大多数高校招生、考研的重要依据，高分的成绩可以帮助考生脱颖而出，提高升学或就业的机会。

因此，对于英语六级考试的考生来说，及时查询成绩、了解自己的表现是非常重要的。只有通过了解自己的成绩，我们才能对自己的英语水平有一个清晰的认识，并在学习和提高上有针对性的规划。

总结

本文介绍了2012年英语六级成绩查询入口，向大家提供了方便快捷的方式来获取自己的成绩。同时，还强调了成绩查询的重要性，希望考生们能够重视成绩的查询工作，并根据成绩结果做好个人学习规划。祝愿所有考生都能取得满意的英语六级成绩！