办公自动化专业里面都包括那些所学内容？

一、普通课：

　　1、政治, 讲授马克思主义政治经济学的基本原理，使学生了解社会经济发展的一般规律，明确社会主义代替资本主义制度的历史必然性、增强按客观规律办事的自觉性，讲授辩证唯物主义和历史唯物主义的基本理论，培养学生运用马克思主义立场、观点、方法、观察问题、分析问题和解决问题的能力。

　　2、体育, 参照《国家体育锻炼标准》规定的内容，结合学生特点组织教学，使学生掌握体育运动和体育与健康的基本知识和技能，养成良好的锻炼习惯，增强体质。

　　3、语文, 讲授应用文、说明文的写作、语法、文史等基础知识，加强课堂内说、读、写训练，提高学生的阅读及书面表达能力。

　　4、数学, 讲授与本专业有关的初等数学等基本内容、培养学生的基本运算技能和一定的逻辑思维能力。

　　5、英语, 巩固语法知识，掌握本专业的常用词汇，加强听力训练，使学生能进行单独会话，并借助词典进行一般资料的翻译。

二、专业基础课

　　1、电工基础, 学习电路一般原理，了解交流电与直流电的区别与应用，打好电路分析基础。

　　2、工业电子, 讲授半导体器件的一般知识，摸拟电路、数字电路的一般原理，使学生掌握放大器、门电路、触发器的工作原理及应用，培养学生电路分析能力。

　　3、形式逻辑, 讲授形式逻辑的概念、判断、推理的基础知识和一般规律，培养学生的逻辑思维能力。

　　4、书法, 了解汉字字型结构、钢笔及毛笔的书法规则，使学生掌握书法技艺，提高书法水平。

　　5、BASIC语言, 讲授计算机知识BASIC语言特点及应用，让学生掌握BASIC语言程序的书写方法，培养学生应用计算机的能力。

　　6、DBASEⅢ, 讲授数据库结构及应用，以及数据库的建立、排序、查询统计等操作，使学生了解数据库在日常工作中的重要性，并学会和用数据库语言借助计算机进行日常事务管理。

　　7、线性代数 , 讲授行列式、矩阵及线性方程组方面的初步知识，使学生掌握线性代数的基本内容，培养学生逻辑思维能力。

三、专业课：

　　1、秘书学, 讲授秘书工作的基本要素及秘书工作的内容与方法，培养学生从事秘书工作的基本能力。　　

　　2、操作系统, 讲授计算机系统的有关概念及操作系统的作用，以DOS为例让学生掌握计算机的一般操作，了解UNIX操作系统。

　　3、微机原理, 讲授计算机系统的内部结构及各部分的作用，使学生了解并掌握计算机的硬件构成及工作原理。

　　4、常用办公设备, 向学生讲述打印机、复印机、油印机、激光照排系统、传真机等常用办公设备的操作、使用、维修，使学生了解这些设备的特性。

　　5、公共关系学, 讲授公共关系的基本概念及处理公共关系的一般原则和方法，使学生具有在日常生活及工作中处理公共关系的能力。

　　6、 速记, 讲授速记的原理与方法，使学生每分钟能记录100字左右。

　　7、文书档案, 介绍文书基本知识、公文的运行程序、档案的整理利用等基本技能，让学生具有从事文书档案工作的能力。

　　8、C语言, 讲授C语言的语法规则、程序结构，及C语言的实际工作中的应用，让学生学会利用C语言解决实际问题。

　　9、行政管理学概论, 讲授行政组织、行政领导、人事制度、决策机关管理等有关知识，让学生了解行政职能及管理程序。

　　10、WPS, 讲授汉字输入的基本原理、以五笔字型为主的汉字输入方法，介绍拼音、首尾、自然码等汉字输入法，并讲授WPS排版、制表等基本技能。

　　11、Windows, 讲授Windows操作系统与DOS的区别，以及Windows的基本内容，使学生学会灵活操作Windows，并能在该环境下安装、使用其他应用软件。

　　12、计算机网络, 讲授计算机网络的基本概念及计算机网络的结构，以Novell网为例，使学生掌握网络的安装、调试方法、学会网络的一般操作。