幼小衔接学数学20以内不进位加法怎么教？

幼小衔接学数学20以内不进位加法的教学，可以采取以下步骤：建立数位概念：首先需要帮助孩子建立数位的概念，例如“10个一是一十”，“10个十是几百”。这个阶段可以通过实物或图片来帮助孩子理解。理解十进位法：理解十进位法是学习20以内不进位加法的关键。可以借助计数器或者小棒来帮助孩子理解，比如“13”就是有1个十和3个一组成。练习加法：在理解了数位和十进位法之后，就可以开始进行加法的练习。可以从简单的开始，逐渐增加难度，例如先练习个位数相加，然后逐渐引入十位数相加。竖式计算：在孩子能够熟练地进行十以内加法运算之后，可以开始引入竖式计算。通过竖式，可以让孩子更好地理解进位的概念，并且能够更快地进行计算。多样化练习：通过多样化的练习方式，可以帮助孩子更好地掌握20以内不进位加法的运算。可以让孩子在游戏中进行练习，例如通过扑克牌游戏或者数字填色游戏等方式。反馈和纠正：在孩子进行练习的过程中，需要及时给予反馈和纠正。如果孩子出现了错误，可以引导他们自己发现错误并纠正，这样能够更好地帮助他们掌握不进位加法的运算方法。总之，幼小衔接学数学20以内不进位加法需要耐心和反复的练习，帮助孩子建立数位概念、理解十进位法、掌握计算方法、多样化练习并给予反馈和纠正。