胜利油田epc建设方案？

一、胜利油田epc建设方案？

从可研上报到施工进场仅21天，从建设到投产仅25天，6月17日，胜利油田首个EPC模式建设的分布式光伏发电项目在胜采坨二站发电运行。

这是该油田今年实施的100MW分布式光伏发电建设计划的第一步，像这样的项目年底前在每个采油管理区都要建成一个，意味着油田新能源建设正式开启“下饺子”模式。

数字的背后，折射出的是胜利油田党委贯彻落实集团公司“一基两翼三新”战略布局，推动能源结构转型、打造绿色发展引领的坚定有力回应。

“站在新能源先进技术应用的前列，紧跟行业最前沿、技术最高端，推进先进技术产业化应用，实现系列化集成、模块化安装、标准化配套、规模化发展”，这是油田对新能源发展的具体要求。

为此，油田把加快推进光伏发电建设作为先行棋，明确新能源开发中心作为建设运营主体，各开发单位充分利用土地、屋顶资源优势，尽可能增加装机规模，同时布局大型集中光伏电站项目，争取年内投产 1到2 个。

同时，油田还制定出台新能源项目 EPC 模式建设方案，按照“标准化设计、工厂化预制、模块化组装、机械化施工、信息化提升”标准实施，推进新能源物资采购便捷高效，加快新能源项目建设步伐。

在此基础上，坨二站光伏发电项目作为首个EPC模式高质量迅速建成。面对疫情常态化防控、高温多雨天气的情况，压缩建产周期近50%。单瓦造价仅为4.1元/Wp，较常规模式降低10%以上。

该项目装机容量525kWp，新建1314块400Wp单晶硅光伏组件，采用分区发电、分区并网方案，接入联合站内油站和水站变压器下侧，实现就近并网，年发电量63万KWh，全部自发自用。年节省标煤77.3t，减排二氧化碳654t。

“不仅如此，我们还发挥EPC总包单位在光伏电站设计、建设、组件配套、施工管理等方面的专业优势，充分考虑油区盐碱风沙大的实际情况，采用双层镀锌工艺，光伏阵列抗风等级达到了13级。”该项目负责人这样说。

为加快新能源业务发展，油田统筹内部资源，组建新能源业务“服务联合体”，建立新能源项目运维管理模式，为新能源业务提供技术支持，承揽项目运维、助力项目建设、优化项目运营。

据悉，近期还将有纯梁首站、现河郝现联分布式光伏发电2个EPC项目建成投产，2021年上半年油田100MW分布式光伏发电项目全部并网运行，年新增发电能力可达1.2亿度。

二、山东菏泽技校建设

山东菏泽技校建设探讨

近年来，随着教育事业的发展，技校教育逐渐受到了人们的重视。作为培养技术人才的重要途径之一，山东菏泽技校建设备受关注的焦点。本篇文章将探讨山东菏泽技校建设的现状、问题以及未来发展方向。

1. 技校建设现状

山东菏泽技校建设起步较晚，相较于其他地区技校的规模和设施还存在一定的差距。目前，菏泽市已经确立了技校建设的重要性，并制定了相关政策和措施予以支持。在已经建设的技校中，不乏一些设施先进、师资力量强大的学校。然而，整体上来看，技校的建设还存在一些问题。

2. 技校建设问题

2.1 师资力量不足

菏泽技校建设中最大的问题之一是师资力量不足。很多技校教师缺乏实践经验，无法满足学生的实际需求。这种情况下，学生往往只能通过自学和实习来弥补这一缺陷，进而影响他们的技能提升。

2.2 资金投入不足

另一个问题是技校建设的资金投入不足。虽然政府对技校建设给予了相应的关注和支持，但是仍然存在着资金不足的情况。这对于技校的场地建设、设施更新和教材采购等方面带来一定的困难，限制了技校的发展空间。

2.3 就业对接不畅

技校教育的最终目的是培养出合格的技术人才，为社会做出贡献。然而，由于菏泽技校与企业的就业对接不畅，学生毕业后就业形势并不理想。这给学生的职业发展带来了一定的困扰，也影响了技校建设的效果。

3. 技校建设的未来发展方向

在解决以上问题的基础上，山东菏泽技校建设可以朝着以下方向发展：

3.1 提高师资质量

应加大招聘力度，吸引更多有丰富实践经验的优秀教师。同时，要加强教师培训，提高其教学水平和教育理念的更新。

3.2 加大资金投入

政府应加大对技校建设的资金支持，确保技校能够有足够的资金用于师资培训、设施建设和教材更新等方面。

3.3 加强与企业的合作

菏泽技校应积极与企业进行合作，开展校企联合培养项目，加强学生的实践能力培养，提高他们的职业素质。

3.4 推行就业创业教育

技校应加大就业创业教育力度，提供更多的职业指导和创业培训，帮助学生更好地适应社会需求，增强就业竞争力。

结语

山东菏泽技校建设面临着一些挑战和问题，但也有很大的发展潜力。只有通过加强师资建设、增加资金投入、加强与企业合作以及推行就业创业教育等措施，才能够使技校教育水平不断提升，为培养更多优秀的技术人才做出贡献。

三、胜利油田胜利建设有限公司与胜利油田公司的关系？

胜利油田胜利工程建设（集团）有限责任公司，原名胜利石油管理局工程建设三公司，成立于1974年，现属国家一级建筑施工企业。

四、安徽建设学校是技校还是职高？

安徽建设学校是全日制普通中专学校。安徽建工技师学院始建于1980年，是经安徽省人民政府批准成立的首批技师学院。两校一套建制，合署办公。

老校区座落于合肥市包河大道，周边交通便利。

学院隶属安徽建工集团控股有限公司，省属公办，省财政一级预算全额拨款事业单位，连续两届国家高技能人才培训基地，是首批国家改革与发展示范学校，国家重点技工院校、全国建设教育先进单位、国家技能人才培育突出贡献奖获单位，安徽省示范性公共实训基地，安徽建设职教集团理事长单位，安徽省建设教育与专业技术协会会长单位，蝉联四届安徽省文明单位。

是安徽省建设厅、商务厅指定的行业技术培训中心和安徽省出国劳务人员培训考核基地，安徽省人社厅批准的职业资格技能鉴定所和农民工培训中心、合肥市批准的职业技能鉴定站和高技能人才培训基地。

学院坚持以“高端引领、特色立校、校企联手、产学结合、重视素养、突出技能”为办学特色，以打造“匠”文化为核心，培养懂理论、会操作、一专多能，“技能+学历”的复合型高技能技术人才，被誉为现代鲁班的摇篮。

五、金华建设技校的电话

金华建设技校的电话

金华市建设技校是一所位于浙江省金华市的职业技术学校，提供多种不同领域的学习和培训机会。对于想要进入建设行业的学生来说，金华建设技校是一个理想的选择。在这所学校，学生将获得实际的技能培训和丰富的学习资源。

如果您对金华建设技校感兴趣并希望了解更多信息，我们提供以下联系方式：

• 电话：0731-12345678
• 邮箱：info@jinhua-jianshe-tech.edu
• 地址：浙江省金华市XX街道XX号

学校简介

金华建设技校成立于1990年，是一所具有较高教育水平和声誉的学校。学校致力于培养建筑、工程、装饰等领域的专业人才，为金华及周边地区的建设行业输送优秀人才。

学校拥有一支高素质的教师团队，他们具备丰富的教学经验和实践经验。学校注重理论知识与实践技能的结合，为学生提供全方位的教育培养。通过系统的课程设置和实践训练，学生可以掌握专业知识和技能，并为将来的就业做好充分准备。

学校办学设施先进，配备了先进的实验室、培训设施和教学设备。学生可以在现代化的学习环境中进行实践操作和实验研究。学校也积极与企业合作，为学生提供实习和就业机会。

专业课程

金华建设技校提供多个领域的专业课程，涵盖了建筑、工程管理、装饰设计等方面。无论您对哪个领域感兴趣，都可以找到适合自己的专业课程。

以下是部分专业课程的介绍：

• 建筑工程技术：该专业课程致力于培养建筑行业的技术人才。学生将学习建筑设计、施工工艺、工程管理等相关知识和技能。
• 土木工程技术：该专业课程注重培养土木工程领域的专业人才。学生将学习土木工程设计、施工、监理等方面的知识和技能。
• 装饰艺术设计：该专业课程培养装饰设计领域的创意人才。学生将学习室内外装饰设计、材料选用、效果图制作等方面的知识和技能。

学校还提供实习和实践机会，让学生能够将所学知识应用于实际工作中。通过实践，学生可以提升自己的实际操作能力和解决问题的能力。

招生信息

金华建设技校每年均有招生计划，欢迎对建筑和工程领域感兴趣的学生报名。以下是招生信息的概要：

• 招生对象：高中毕业生、中职毕业生和其他具有相应学历的学生。
• 招生时间：每年的X月至X月。
• 招生条件：根据招生计划和考核成绩综合评定。

学生可以通过拨打学校提供的电话或发送邮件进行咨询和报名。学校还提供咨询面试和校园参观服务，为学生和家长提供详细的了解和咨询机会。

结语

金华建设技校致力于培养建设行业的优秀人才，提供高水平的教育和培训服务。无论您对建筑、工程、装饰等领域感兴趣，金华建设技校都是一个值得考虑的选择。如果您有任何疑问或需要了解更多信息，请不要犹豫，立即联系我们。

电话：0731-12345678

邮箱：info@jinhua-jianshe-tech.edu

地址：浙江省金华市XX街道XX号

六、陕西交通技校什么时间动工建设？

陕西交通技校一期工程力争今年7月开工建设，早日实现培养更多技术技能人才，服务行业、区域发展，助力高陵产业转型升级、文化繁荣兴盛的目标，为高陵区经济社会发展贡献“陕西交院”力量。

七、建设科技校园 校园编程

建设科技校园是当下教育领域的热门话题之一，而校园编程作为其中的重要组成部分，被越来越多的教育机构和学校所重视。校园编程的开展不仅有助于学生的全面发展，还为他们今后的职业发展奠定了良好的基础。

校园编程的重要性

科技的迅猛发展使得人们在工作和生活中都离不开计算机和互联网。因此，掌握编程技能已经成为现代社会的必备能力之一。校园编程通过引入计算机科学和编程教育，旨在让学生更早地接触和掌握这一重要领域。

校园编程的开展可以帮助学生培养逻辑思维、创新精神和问题解决能力。通过编程，学生能够学习解决实际问题的方法，培养他们的分析和解决问题的能力。此外，编程还能激发学生的创造力，帮助他们思考和提出新的想法。

校园编程不仅有助于学生的个人发展，还能够为他们未来的职业发展打下坚实基础。在当今数字化时代，计算机和信息技术的需求越来越大，掌握编程能力将会成为各行各业的必备技能。因此，通过校园编程的学习，学生不仅可以为自己的将来做好准备，还能够提升自己的就业竞争力。

建设科技校园的意义

建设科技校园是实现校园编程教育的重要途径之一。科技校园以促进学生的全面发展和创新能力培养为目标，为学生提供了创造性和实践性的学习环境。

首先，建设科技校园能够为学生提供先进的教育设施和资源。学校可以配备计算机实验室、网络教室和各种数字学习工具，为学生提供良好的学习条件。同时，学校还可以邀请计算机专业人士和企业代表来校园开展专题讲座和实践活动，拓宽学生的视野。

其次，建设科技校园可以培养学生的创新能力和团队合作精神。科技校园注重实践操作和项目实践，鼓励学生在团队中合作解决问题。通过项目实践，学生可以锻炼自己的创新思维，培养解决实际问题的能力，以及与他人合作的技能。

最重要的是，建设科技校园能够将学生与科技的前沿联系起来。学校可以与科研机构和高科技企业合作，开展科研项目和科技创新活动。通过与科技界的紧密联系，学生可以更好地了解科技的最新动态，培养对科技的兴趣和热爱，并为未来的科技发展做出贡献。

校园编程的实施策略

校园编程的实施策略应该根据学生的不同年龄段和学习需求来制定。以下是一些可行的策略：

• 开设编程选修课：学校可以在课程设置中增加编程选修课程，供对编程感兴趣的学生选择。这样可以为学生提供系统的编程学习机会，并为深入学习计算机科学打下基础。
• 举办编程竞赛：学校可以组织编程竞赛，激发学生的学习积极性和竞争意识。通过比赛，学生可以锻炼编程技能、提高解决问题的能力，并获得实际操作经验。
• 组织编程工作坊：学校可以定期组织编程工作坊，邀请专业教师或计算机领域的专家来校园进行讲座和指导。这样可以让学生接触到更多的编程知识和实践经验。
• 建立校园编程社团：学校可以鼓励学生组建校园编程社团，提供一个自主学习和交流的平台。通过社团活动，学生可以互相学习、分享编程心得，培养团队合作意识和领导能力。

结语

建设科技校园和推广校园编程是教育改革的重要举措。通过开展校园编程，学生可以在早期接触和掌握计算机科学和编程知识，培养逻辑思维、创新精神和问题解决能力，为未来的职业发展打下坚实基础。建设科技校园则为学生提供了创新性和实践性的学习环境，培养他们的创新能力和团队合作精神。我们期待更多的学校加入到建设科技校园和推广校园编程的行列，为学生的未来发展贡献力量。

八、杭州建设职业学院是职高还是技校？

杭州建设职业学院是一所全日制普通高等职业院校，属于职高和技校的范畴。该学院设有建筑工程技术、建筑装饰工程技术、建筑工程管理、建筑设备、市政工程、园林工程、环境艺术设计、计算机信息管理、电子商务、财务管理、国际商务、商务英语、物流管理、城市轨道交通运营管理等13个专业。

九、胜利油田科技创业

十、胜利油田全称？

中国石化胜利油田有限公司：于2000年5月28日正式挂牌成立，为中国石化股份有限公司的全资子公司。是由胜利油田的油气勘探开发主体部分重组改制而成的。

中国石化胜利油田有限公司主要工作范围地跨山东省的东营、滨州、德州、济南、潍坊、淄博、聊城、烟台等8个市、地的28个县（区），主体部位在山东省东营市境内的黄河入海口两侧。所辖探区共分为山东探区、西部探区、南方探区和国外探区四部分，截止2002年底，取得探矿权面积147459平方公里。