计算机与智能科学就业前景？

一、计算机与智能科学就业前景？

现在我国是信息时代，很多的工作都是需要计算机来完成，未来可能是需要人工智能的，而总研发都是离不开计算机的，现在市场上很缺少这方面的高端人才。短期内社会需求依然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景宽广。

随着计算机专业毕业生的增加，就业竞争将更为剧烈。有关材料显现，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首；计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生到达63万人。

也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国一切理工科学生总数的1/3。这样势必招致计算机学科专业毕业生的就业竞争将愈加剧烈。

2计算机科学与技术专业就业方向

1.计算机科学与技术专业方向就业发展前景比较好，毕业后继续学习计算机相关的针对性较强的专业技术，如软件开发、网络、安全、主机等;

2.计算机科学与技术专业可以从事软件相关工作，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。

3.网络与信息安全方向，宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务。

二、计算机科学与技术学院特点？

计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

主修大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

三、长沙学院计算机科学与技术怎样？

长沙学院计算机科学与技术专业是该校的热门专业之一。该专业创建于1985年，经过多年的发展和积累，已经拥有一定的优势和特色。

在师资方面，长沙学院计算机科学与技术系有专任教师33人，其中教授7人，副教授14人，讲师11人，助教1人。教师中拥有博士8人、硕士24人。此外，该系还有专职实验室管理人员5名。

在实践教学方面，长沙学院计算机科学与技术系实践教学环节设施完善，建有计算机基础实验室和计算机专业实验室，其中含有软件设计、数据库、网络、高级编程、计算机原理及单片机与接口、嵌入式系统、项目体验共7个分实验室，能提供本专业教学所需的仪器设备。实验室面积约507平方米，实验室仪器设备总台数为396件（套），总价值252.06万元。

总体来说，长沙学院计算机科学与技术专业在师资、实践教学等方面都有一定的优势和特色，是一个具有发展潜力的专业。

四、计算机科学与技术属于什么学院？

计算机科学与技术专业属于信息科学与工程学院。

计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

信息科学与工程学院涵盖了自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化共8个本科专业。

学院介绍

具有控制科学与工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、软件工程4个一级硕士学位授予权学科，涵盖控制理论与控制工程、检测与自动化装置、模式识别与智能系统、系统工程、导航制导与控制、计算机软件与理论、计算机应用技术、计算机系统结构、通信与信息系统、信号与信息处理等10个二级硕士学位授予权学科，并具有控制工程、计算机技术、电子与通信工程3个工程硕士授权领域。

计算机科学与技术主修科目

计算机科学与技术主修大数据技术导论、数据采集与处理实践（Python）、Web前/后端开发、统计与数据分析、机器学习、高级数据库系统、数据可视化、云计算技术、人工智能、自然语言处理、媒体大数据案例分析、网络空间安全、计算机网络、数据结构、软件工程、操作系统等课程，以及大数据方向系列实验，并完成程序设计、数据分析、机器学习、数据可视化、大数据综合应用实践、专业实训和毕业设计等多种实践环节。

五、计算机科学与技术是哪个学院？

计算机科学与技术专业属于信息科学与工程学院。

计算机科学与技术（Computer Science and Technology）是国家一级学科，下设信息安全、软件工程、计算机软件与理论、计算机系统结构、计算机应用技术、计算机技术等专业。

信息科学与工程学院涵盖了自动化、测控技术与仪器、计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程、电子科学与技术、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化共8个本科专业。

六、计算机科学与技术智能班是什么？

是全国首批教育部批准设立的智能科学与技术专业。

物联网工程专业设立于2010年，是全国首批教育部批准设立的物联网工程专业，2019年通过国际工程教育专业认证，是全国物联网工程专业首个通过国际工程教育专业认证的专业。

人工智能班致力于面向国家战略、服务区域经济、社会发展、经济建设全球化需求，培养掌握“人工智能”核心理论与技术，具备在嵌入式移动计算、模式识别与机器感知、智能控制与机器人等方向的智能信息系统工程实践能力，具有家国情怀、创新思维、研究能力和国际视野的人工智能领域高级专业技术人才。

七、计算机科学与技术和计算机科学与技术云计算哪个好？

其实前者更好一点，因为前者可以包括后者，学的东西范围更广

八、智能科学与技术属于计算机类吗？

智能科学与技术专业是一个集智能技术、通信技术、计算机技术、控制技术为一体的多学科交叉、跨应用领域的新兴本科专业。课程设置：智能科学与技术专业除开设计算机专业的核心及平台课程外，开设的专业课程主要包括:智能科学技术导论(含脑科学、生命科学与认知科学)、人工智能原理、智能机器人、智能游戏、虚拟现实技术、模式识别、数据挖掘、仿真建模与MATLAB、自然语言处理、智能信息获取技术、智能管理等。升学与就业：以智能化为标志的现代信息社会，对智能科学与技术人才有着巨大的需求，就业前景十分广阔。

九、计算机科学与技术智能应用是什么？

计算机科学与技术智能应用是计算机科学与技术领域中的一个分支，主要关注如何将人工智能（AI）技术应用于计算机科学领域的各个方面。随着人工智能技术的快速发展，计算机科学与技术智能应用已经成为一个非常重要的研究领域。

智能应用通常包括以下几个方面：

1. 机器学习：机器学习是计算机科学与技术智能应用的核心技术。它可以让计算机从大量数据中自动学习和发现规律，从而提高计算机的智能水平。

2. 自然语言处理：自然语言处理（NLP）是计算机科学与技术智能应用的一个重要分支。它研究如何使计算机能够理解、处理和生成人类语言，以实现人机交互、语音识别、机器翻译等功能。

3. 计算机视觉：计算机视觉是研究如何让计算机能够像人类一样“看”的技术。它涉及图像处理、物体识别、场景理解等方面，广泛应用于图像搜索、智能监控、自动驾驶等领域。

4. 智能机器人：智能机器人是计算机科学与技术智能应用的一个重要应用。它可以执行复杂的任务，如搬运、装配、操作等，甚至在某些领域，如医疗、教育等，实现与人类的互动和协作。

5. 游戏AI：游戏AI是计算机科学与技术智能应用的一个重要领域。它研究如何让计算机在游戏中表现出智能行为，如决策、协作、策略等，以提高游戏的可玩性和趣味性。

总之，计算机科学与技术智能应用关注如何利用人工智能技术来解决计算机科学领域的问题，从而推动计算机科学的发展和进步。这个领域涉及多个子领域和应用方向，是一个充满挑战和机遇的研究领域。

十、计算机科学与技术和人工智能区别？

两个专业有所交叉，也各具特色，侧重点也不同。也不排除部分院校将人工智能专业归入计算机学院。

计算机专业是一个比较传统的专业，发展方向也非常多，比如硬件类、软件类、网络管理类。计算机专业更偏向于培养工程能力。

人工智能是近几年才在国内兴起的专业，理论和实践同等重要。除了要培养较强的编码、工程能力，对包括线性代数、概率统计、矩阵论在内的数学基础也有较高的要求。

从就业前景来看，人工智能是优于计算机专业的。人工智能已经上升为了国家战略，相关人才缺口也比较大。软件行业从业几年后，基本上是完全脱离了高等数学，也不需要做理论研究。人工智能行业，学习氛围则普遍较好，从业人员需要不断阅读最新论文，紧跟最新的科研进展。