教师招聘面试---试讲流程？

一、教师招聘面试---试讲流程？

一、教师公开招聘面试的形式教师公开招聘面试的形式一般包括说课、试讲、教案设计和答辩等几种，不同地区、不同用人单位组织面试的形式可能有所不同，或者选择其中一种，或者选择其中几种，有的地方甚至对不同学科选择的面试形式也有区别。

说课是教师口头表达课题的教学设想及其理论依据，也就是授课教师在备课的基础上，讲述自己的教学设计，它是备课之后授课之前进行的一种相对独立的教 学组织形式。

说课是对课堂教学方案设计的说明，不但要说出教什么，怎么教，还要说出为什么这么教。由于说课相对上课来说，形式较为简便，所用时间也较短， 而且说课也能展示考生的课堂教学艺术，反映考生语言表达、教态、专业功底等教学基本功，因此很多面试会选择说课这种形式对考生进行考查。

试讲也叫模拟课堂教学，顾名思义，也就是对常规课堂教学的模拟，要求考生在特定的情境和有限的时间里，充分展示自己的课堂教学技能。

在教师公开招聘 面试中，有的用人单位会安排考生直接在考场试讲，由评委听课后进行评价；而有的用人单位则安排考生在学校课堂里进行试讲，不但有评委，有专业教师进行评 价，还有学生听课，这种形式对考生提出了更高的要求，它要求考生不但要能讲好，还要会调动课堂气氛，组织课堂教学。

但不管是哪种形式，试讲都能非常全面地 考查考生的教学基本功，考查考生对课堂教学方案的实施能力。

教案设计也叫课时计划，教案是教师备课的方案，是上课的重要依据，在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。

通过一份教案可以看出设计者的教育思 想、对教材的熟悉程度、教学经验、教学能力等，因此一些地方在教师公开招聘面试时会要求考生同时提交一份教案，以评价考生的教案设计能力。

答辩的形式一般是评委提问，考生回答，问题可以是考前已经设计好的，也可以是在考生说课或试讲的过程中即兴提出的。

问题涉及的范围非常广泛，既有涉 及学科知识或者教学技能的，也有涉及教学理念或者教育思想的。

由于答辩可以在短时间内考查考生的综合素质和反应能力，因此一般的教师公开招聘面试中都会有 答辩这一环节，以全面地考查考生的能力和素质。

二、怎么准备教师招聘面试试讲？

首先，你要学会一个教学内容（如：角的初步认识）的教学，包括引入课题、亲课讲授、课堂练习、课堂小结等。

具体可参照相关教案，但要注意面试不是真的上课，所以才给十分钟，主要考你会不会把相关教学内容、知道传授给学生，是否捅把握住教学的重难点。

试讲的内容一般由面试人员现场拿出来，不怕，会给你准备的时间，

三、线上招聘教师面试怎么试讲啊？

1、板书设计要合理，有层次。试讲题目要写在黑板正中间最上面，自己要大一些。板书设计要合理 。

2、讲课时声音要洪亮，抑扬顿挫。讲课时声音要大一些，一方面表示你很自信，一方面评委可以听得清楚一些。

3、讲课时要面带微笑，多用眼神与评委交流。讲课时要面带微笑，这样可以给评委留下一个好印象。

4、讲课时要注意自己的肢体语言。身体要正对前方。手势方面要注意，讲课时的手势不要太多，讲述时，手可以自然下垂或在身体前交握，指示时要掌心向外，用四指指示。

四、教师招聘考试面试试讲高分技巧？

教师招聘面试试讲是重要环节,考生要想最终在激烈的竞争中胜出,就必须从细节入手,做到完美,才能打动考官,赢得胜利。在此,老师为广大考生总结试讲高分技巧,希望对那些励志从教的考生能够锦上添花。

1、作为老师,信心和责任心是第一位的。记住一点,你担心的别人也担心,所以不需要有压力。 相信自己,别人才能相信你。讲课要有激情,如果抑扬不足,起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快,如果拿捏不好,可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声,不要半推半就,在讲台上要有台风。语文教师要求更高,咬字清晰,语音悦耳,抑扬顿挫。

2、要在试讲前做好充足的准备,把要讲的内容的相关背景等知识了解到位,并把课的内容和这些背景结合起来,让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

3、板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白,可以在板书的同时结合问题和内容,做适当的讲解。说话写字速度不能太慢。太慢了大家会怀疑你的做事效率。字不要太差。可以适当看看讲稿,自然地看即可,不能照着讲稿读,因为评委和你的讲稿是一致的。试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方,在试讲完毕,时间还有的情况下,做一个简短的说课(说明),让评委知道你的设计意图和理论依据。在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

4、尽快切入重点。详讲重点(也就是能出彩地方),不然导入太长,其它杂七杂八的东西太多会冲淡重点。试讲时,可以省掉作家作品介绍,字词检查等次要内容。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路,给人以整体感。分析重点段落时,集中落脚到关键句,关键词,这样才具体而实在,不然笼而统之,难以讲清。分析也细致不下去,要分析细致必然落脚到文中字词,这样又紧扣了教材,不致于犯脱离课文的毛病。

5、 试讲完成以后还会有提问,基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的,教学侧重点应该在哪里,如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张,首先肯定教师提出的问题,并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定,与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲,分几点来说明你的观点,显得层次鲜明,逻辑性强。点到即可,除非特别自信,不要过于展开。

6、要做一下小结,总结一下你所讲的内容,布置一下作业,做到有头有尾!

五、体育教师招聘面试试讲技巧？

首先给大家说一下流程候考室等待→备考室→抽题→备课室→面试候考室：一般是进行清点人数一般会提前半小时开放备考室：面试签字，抽取出场顺序，收手机但是可以看纸质版资料抽题：确认个人信息，在考官录取你的信息时会有几秒显示出你的考题备课室：进行教案的准备二十分钟的时间下面着重说一下面试环节一.考官收取准考证，身份证，备课题二.主考官宣读导语三.抽取必答题(结构化)共两个题四.考生试讲十分钟时间(最为重要)体育课的流程1.开始部分，体委整队，报告人数，检查服装，强调课堂记录，安排见习生2.准备部分，慢跑，徒手操3.基本部分，授课4.结束部分，课堂小结，放松活动，宣布下课，收取器械

六、江西教师招聘面试试讲怎样备考？

江西教师招聘面试一般情况下是说课难一些。

说课更能全面的考查考生的综合能力，有说教材，说学情，说教学内容，说说教学过程，说板书等8大步骤。

试讲主要是微课堂，模拟学校课堂上课，时间一般是15分钟或者10分钟。

试讲同样也能考查考生的教学水平，只是说课和试讲的侧重点有所差异。

根据历年的江西教师招聘面试公告可知：江西教师招聘的面试形式基本是说课，并且很多学科都会有技能展示，具体的相关面试细节以各县市面试公告为准。

来源：易公教育

七、教师招聘面试试讲和教师资格证面试试讲有什么不同？

就试讲来说，是没区别的，都是抽题备课然后讲课，教师资格面试会在试讲前后加入结构化提问和答辩环节，其中试讲10分钟，答辩和结构化提问各5分钟，教师招聘面试有的也有提问环节，有的没有，试讲时间一般也会在10分钟以上。

八、语文教师招聘面试试讲需要准备什么？

了解抽题方式：

了解往年面试是现场随机抽题，还是大家都是一个题目同课异构，亦或是提前一天给题目，给你一个晚上的时间准备第二天面试；

还有一种情况是考生报考的是不同阶段，但是都讲同一个阶段内容；

例如：报考小学语文，初中语文，高中语文的考生，在面试时都要求考高中阶段的内容。

准备对应的课本，小学语文面试就准备3-6年级的课本，和对应教案，配套学习分析文章的能力，一般进面都不会给太长的时间准备，一周，二周，有的地方时间略长，都很难每一篇文章熟悉，所以学会分析文章很重要，了解不同的课型，不同的课时教学的重点难点，有助于我们拿到题目，备课的过程中合理的安排知识的结构，不至于讲的过于泛泛。

没有试讲经验的考生，需要准备一些试讲视频，学习试讲的形式，流程。

准备一些获奖的视频，教学方法需要看获奖的视频，才能快速的提高我们的教学能力，积累精彩的课堂语言，衔接过渡，板书的设计。

最后一个环节：

操练，大量的模拟试讲，把学到的内容，和教学的方法融合起来，看看自己能不能运用自如，注重自己的眼神，肢体表达，起承转合，衔接过渡，这些细节，出彩，更多的是需要有自己的表现力！

以上是基本的复习方向和思路，大家有什么问题，也可以私信咨询朱老师，每个考生复习的阶段不一样，你们考虑的问题深度也不同，多交流，找到方向，再深入复习。

九、音乐教师招聘面试15分钟试讲技巧？

1.声音一定要大,语速要慢。以给自己留有思考时间,给考官理解消化的时间。微笑,这样会显得很自信,即使心里不是很有底!

2.要有激情。说课和讲课的区别是:试讲是课堂的模拟复现,讲给学生听;说课是说一节课该怎么讲,讲给老师听。虽然试讲时没有学生,但是你一定要感觉下面是一屋子的学生在听你讲课。

3.要和评委有眼神交流,不要看着天花板或者是地板。在讲课的过程中,可以在讲台上时而来回走动,以缓解心中紧张的情绪,同时梳理思路。

4.评价语最好不要重复。多创设问题情境和互动,多提问,学生回答完后要评价。

十、如何成功通过教师招聘面试？教师招聘面试试讲稿技巧

教师招聘面试试讲稿技巧

教师招聘面试是每一位教师求职者都需要经历的过程，而试讲稿是面试中最为重要的环节之一。接下来将为大家分享一些成功通过教师招聘面试的试讲稿技巧。

把握主题，突出重点

在准备试讲稿的过程中，首先要明确要讲述的主题内容，抓住重点。可以通过分析教材内容、学生的实际情况以及当前热点话题等方式确定主题。确定主题后，要突出该主题的核心要点，结合教学大纲和学生的认知水平，把握好学习重点和难点，保证试讲内容的完整和深入。

语言表达清晰流畅

在试讲过程中，语言表达要清晰流畅，条理清晰，表达准确。要避免使用过多的俗语或者行话，以免引起学生的误解。同时，在试讲的过程中可以适当使用生动的比喻和案例，帮助学生更好地理解和记忆知识点。

注重互动，展示教学能力

试讲稿的设计中，要注重与学生的互动，展示自己的教学能力。可以设计一些师生互动的环节，让学生参与到教学过程中来，展现出自己的教学魅力和吸引学生注意力的能力。

结合实际，体现个性

在试讲稿中，可以适当结合自己的实际教学经验和教育理念，展现个性化的教学风格。这样不仅可以让面试官了解到自己的教学特点，也能更好地展示出自己的教学潜力和发展空间。

通过以上的试讲稿技巧，相信大家能够更有信心地面对教师招聘面试，展现出自己优秀的教学能力和个人魅力，成功赢得心仪的教师岗位。

感谢您阅读本文，希望这些技巧能够帮助到您顺利通过教师招聘面试，成为一名优秀的教师。