大学生英语竞赛高职D类试题？

一、大学生英语竞赛高职D类试题？

以前只有AB两类，现在分4类：A类考试适用于研究生参加；B类考试适用于英语专业本、专科的学生参加；C类考试适用于非英语专业的本科生参加；D类考试适用于体育类和艺术类的本科生和高职高专类的学生参加。

二、a类竞赛和b类竞赛区别？

A类考试适用于研究生参加，B类考试适用于英语专业本、专科学生参加。

全国大学生英语竞赛

全国大学生英语竞赛（National English Competition for College Students，简称NECCS）是高等学校大学外语教学指导委员会和高等学校大学外语教学研究会组织的全国唯一一个考查大学生英语综合能力的竞赛活动。

本竞赛旨在配合教育部高等教育教学水平评估工作，贯彻落实教育部关于大学英语教学改革和考试改革精神，激发广大学生学习英语的兴趣，促进大学生英语水平的全面提高，选拔并奖励大学英语学习成绩优秀的大学生。

参赛对象

大学生英语竞赛分A、B、C、D四个类别，全国各高校的研究生及本、专科所有年级的大学生均可自愿报名参赛。

A类考试适用于研究生参加；

B类考试适用于英语专业本、专科学生参加；

C类考试适用于非英语专业本科生参加；

D类考试适用于体育类和艺术类本科生和非英语专业高职高专类学生参加。

三、应聘高职计算机类的老师，需要准备什么？

三年制的那种高职院校，很多都要博士了，少部分靠关系的985硕士也能进。

主要准备的就是各种专业课了，包括自己熟练操作+尝试备课和讲解，因为很多操作类课程不像理论课那样，一个章节又一个章节的知识点很清晰，很多上机课的教学都是像中学数学课那样练一个个题目。

因为高职计算机实操类课程多，比如Dreamweaver的网页制作，Windows Server和Linux的操作，Flash做平面动画，思科设备下的网络组建之类的，因为这些课程在题主的本科和硕士阶段并不是主要课程，所以建议提前学熟练了。

不过高职计算机理论课也是有的，计算机网络，数据结构等。亲身经历告诉你，还是教上机课比较有意思，理论课基本没人听……

四、竞赛类综艺？

有奔跑吧兄弟，极限挑战，我们的挑战

五、ebsco竞赛属于什么类竞赛？

ebsco属于数据库检索工具竞赛类

因为ebsco主要是一个为图书馆提供数据库检索服务的工具类网站，其所提供的文献检索、全文搜索、期刊杂志等许多服务的竞赛就属于数据库检索竞赛类此外，ebsco竞赛的受众人群涉及大学生、图书馆员以及研究人员，还要求比较专业性，所以它可能也是属于专业技能竞赛类

六、重庆对口高职计算机类本科院校有哪些？

在渝的高等院校共有55所。

其中重庆大学和西南大学为国家211工程院校，重庆大学也是国家985工程学校。其中重庆大学建筑学院（原重庆建筑大学）是国内建筑学“老八校”之一，为国家培养出了一大批优秀的建筑学专业人才。本科院校：重庆大学、西南大学、西南政法大学、重庆医科大学、重庆工商大学、重庆交通大学、重庆邮电大学、重庆理工大学、重庆师范大学、四川外语学院、四川美术学院、重庆三峡学院、重庆文理学院、长江师范学院、重庆科技学院、中国人民解放军第三军医大学、中国人民解放军后勤工程学院、中国人民解放军重庆通信学院 独立学院：重庆大学城市科技学院、西南大学育才学院、重庆师范大学涉外商贸学院、重庆工商大学融智学院、重庆工商大学派斯学院、四川外语学院南方翻译学院、重庆邮电大学移通学院在沙坪坝的有:重庆师范大学,西南政法大学,重庆大学,四川外语学院,重庆医科大学,第三军医大学,重庆通信学院,重庆工商大学派斯学院.

七、什么是普通类高职和艺术类高职？

艺术类高职需要参加艺考和高考,普通类高职只需要参加高考。艺术类高职专业很多,除去部分专业以外,本科专业与高职中的专业基本重合,只是毕业证书含金量较低,所学知识也没有本科类齐全,学费较贵。普通类高职和艺术类高职间的关系,相当于普通本科和艺术本科间的关系。

八、计算机竞赛内容？

联赛分两个年龄组：初中组和高中组。每组竞赛分两轮：初试和复试。

．初试形式为笔试，侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力，并对知识面的广度进行测试。程序设计的描述语言采用Basic（2005年被取消）、C/C++或Pascal。各省市初试成绩在本赛区前百分之二十的学生进入复赛，其分数不计入复赛的成绩。初赛时间为10月的最后第二个星期六上午 9:00 - 11:00举行。

．复试形式为上机，侧重考察学生对问题的分析理解能力，数学抽象能力，驾驭编程语言的能力和编程技巧、想象力和创造性等。程序设计语言可采用 Basic（2005年后被取消）、Pascal、C或C++。各省市竞赛的等第奖在复试的优胜者中产生。时间为 3 小时。只进行一试，约在当年的11 月的第三个周六进行。

试题形式

每次联赛的试题分四组：初中组初试赛题；初中组复试赛题；高中组初试赛题；高中组复试赛题。其中，初中组初试赛题和高中组初试赛题类型相同，初中组复试赛题和高中组复试赛题类型相同，但初中组和高中组的题目不完全相同，高中组难度略高；以体现年龄特点和层次要求。

* 初试：初试全部为笔试，满分100分。试题由四部分组成：

1、选择题：共20题，每题1．5分，共30分。每题有4个备选方案。试题内容包括计算机基本组成与原理、计算机基本操作、信息科技与人类社会发展的关系等等。

2、问题求解题：共2题，每题5分，共10分。试题给出一个叙述较为简单的问题，要求学生对问题进行分析，找到一个合适的算法，并推算出问题的解。答案以字符串方式给出，考生给出的答案与标准答案的字符串相同，则得分；否则不得分。

3、程序阅读理解题：共4题，每题8分，共32分。题目给出一段程序（没有关于程序功能的说明），有时也会给出程序的输入，要求考生通过阅读理解该段程序给出程序的输出。输出以字符串的形式给出，如果与标准答案一致，则得分；否则不得分。

4、程序完善题：共 2题，第一题10分，共4空，没空2.5分；第二题18分，共6空，每空3分。两题共 28分。题目给出一段关于程序功能的文字说明，然后给出一段程序代码，在代码中略去了若干个语句并在这些位置给出空格，要求考生根据程序的功能说明和代码的上下文，填出被略去的语句。填对的，则得分；否则不得分。

* 复试：复试的题型和形式向全国信息学奥赛（NOI）靠拢，全部为上机编程题，但难度略低。复试为决出竞赛成绩的最后一个环节。题目包括 4道题，每题 100分，共计 400分。难度有易有难，既考虑普及面，又考虑选拔的梯度要求。每一道试题包括：题目、问题描述、样例说明（输入、输出及必要的说明）、数据范围（数据限制条件）。测试时，测试程序为每道题提供了十组测试数据，考生程序每答对一组得10 分；累计分即为该道题的得分。

考试内容主要包括：计算机发展史、计算机组成、计算机基本原理、计算机程序设计、计算机日常应用等。要求考生掌握至少一门高级程序设计语言（详见竞赛大纲）。为了保持竞赛内容的相对连续性，试题涵盖的知识点和题型至少60％应出现在普及类的参考书目中，其余内容可能超出该范围。

为了考核学生的基础知识、综合应用能力，激发学生的求知欲和创新思维，体现“与时俱进”的特点，竞赛题型在保持大纲相对稳定、优秀学生可能接受和理解的基础上，按照下述趋势适当变化

1、增大与课内知识结合的紧密度；

2、增大解题方法的多样性和灵活程度；

3、增大开放性试题的比例。

试题的知识范围具体如下：

一．初赛内容与要求：

A．计算机的基本常识：

1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、数字通信网络的主要特征、数字化）

2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）

3．信息的表示与处理（信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）

4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、数据库管理）

5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）

6．人机交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））

7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。

B．计算机的基本操作：

1. Windows和LINUX的基本操作知识

2. 互联网的基本使用常识 （网上浏览、搜索和查询等）

3. 常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）

C．数据结构：

1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整数、浮点)

2. 浮点运算中的精度和数值比较

3．一维数组（串）与线性表

4．记录类型（PASCAL）/ 结构类型（C）

D．程序设计：

1．结构化程序设计的基本概念

2．阅读理解程序的基本能力

3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力

4．具有针对模型设计简单算法的基本能力

5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他）

6．程序设计语言（PASCAL/C/C++，2003仍允许BASIC）

E．基本算法处理：

1．初等算法（计数、统计、数学运算等）

2．排序算法（冒泡法、插入排序、合并排序、快速排序）

3．查找（顺序查找、二分法）

4．回溯算法

二、复赛内容与要求：

在初赛的内容上增加以下内容：

A．数据结构：

1．指针类型

2．多维数组

3．单链表及循环链表

4．二叉树

5．文件操作（从文本文件中读入数据，并输出到文本文件中）

B．程序设计

1．算法的实现能力

2．程序调试基本能力

3．设计测试数据的基本能力

4．程序的时间复杂度和空间复杂度的估计

C．算法处理

1．离散数学知识的应用（如排列组合、简单图论、数理逻辑）

2．分治思想

3．模拟法

4．贪心法

5．简单搜索算法（深度优先 广度优先）搜索中的剪枝

6．动态规划的思想及基本算法

九、全国高职院校职业竞赛有哪些？

有创新创业竞赛、电竞技能竞赛、计算机技能竞赛。

十、高职i类ii类iii类区别？

专业不同。Ⅰ类院校为以工学门类学科专业为优势的高职院校，Ⅱ类院校为以理学及人文社科门类学科专业为优势的高职院校，Ⅲ类院校为以经济、艺术、管理、教育学、体育、农学、医学等门类学科专业为优势的高职院校。  费用不同。校友会高职排名I类学费是1万以上，而II类是1万以下，Ⅲ类五千以下。