浙江科技学院的中德2+3联合培养？

一、浙江科技学院的中德2+3联合培养？

文凭是两张的，中德是相互承认的。

二、浙江科技学院中德2+3项目靠谱吗？

该项目相对来说比较靠谱。1.该项目是浙江科技学院和德国不同高校合作开设的，涉及到双方院校间科研、学识水平和资源优势的共享，可以让学生受益匪浅。2.此外，在德国这样一个科技强国学习和生活，对于提高学生的全球化视野和语言交流能力都非常有帮助，可以为学生将来的发展打下良好的基础。

三、浙江科技学院中德班2+3的大概花费是多少？

中德合作办学学费25000元/学年;。

在德期间学费按照德方高校标准执行。通常来说，通常都是5-6万元/年,10-20万元/年也有。但是中外合作办学专业比普通专业录取分数低10-20分,甚至有些学校低20-30分,那些本身有出国意向、家庭条件不错但分数不够目标院校普通专业的同学可以考虑报考。

四、浙江科技学院（中外合资）和中德2+3有什么区别吗？

2+3是中国两年德国三年，去国外可能性更大，去不了的转到学校的普通专业，学费和普通一批一样。中外合资是中国两年国外两年，去的可能性小，学费更贵，但是录取的分数比较低的。

五、浙江科技学院中德联合培养可以转成普通计算机专业吗？

应该可以吧！

浙江科技学院中德学院以中德联合培养本科生项目和德语专业为载体，引进和推广德国应用科学大学人才培养模式，研究和总结中的合作办学的经验，服务于学校具有国际化背景的高层次应用型人才培养。

2000年，中德双方开始设施2+3本科生联合培养项目，同年，学校开设德语专业，隶属于学校外语系，2005年设立德语系，隶属学校外语学院，2005年5月，学校成立中德学院，从第一批本科招收2+3项目学生，2006年十月，德语系建制划入中德学院。

六、浙江科技学院中德班怎么样？

不错的选择。

浙江科技学院中德学院以中德联合培养本科生项目和德语专业为载体，引进和推广德国应用科学大学人才培养模式，研究和总结中德合作办学的经验，服务于学校具有国际化背景的高层次应用型人才培养。

七、浙江科技学院中德国际学费如何？

浙江科技学院中德国际班的学费因为不同的专业和年级而不同，一般来说，中德国际学费相较于普通本科略高。大致可以参考以下数据：1.中德国际班2019年核定学费：（1）机械制造及其自动化、电子信息工程专业：学费为1.4万人民币/学年；（2）软件工程、会计学、金融学专业：学费为1.5万元人民币/学年；（3）化学工程与工艺、生物科学专业：学费为1.2万元人民币/学年；2.其他费用：住宿费、餐费和教材费等费用不包含在学费中，根据不同情况收取。注：以上数据仅供参考，具体学费及其他相关费用的信息还需以学校公布的为准。

八、浙江科技学院2+3学历是什么？

大专是普遍的国家和大众承认的,而高职只是国家推行与大专相同学历,但社会不予太多的承认.是高职的证书,不会写大专的.到时你就知道了不过现在有很多学校有3+2高职教育,就是高职+大专一起学习的,所以到时会发大专证书.不过在三年升两年的时候会有一次高考,你要没有参加的话,是不会有大专证书的.

九、浙江科技学院中德联合培养在德国的学费？

德国境内很多州已经不收学费了，你到时候能够来德国的话，根据科院和德方学校的协议，一般学费是不用交的。目前如果我没有记错的话，只有在开扑腾的几个要交，但是到冬季学期开始也好像不用了。

十、浙江科技学院的计算机专业怎么样？

可以

“计算机科学与技术专业”创建于1983年。经过多年的建设,2002年被评为浙江省重点专业;2010年成为教育部“卓越工程师教育培养”计划首批试点专业;2011年被评为浙江省重点学科;2012年,成立国家级“恒生电子”实践教育中心;2014年被评为浙江省国际化专业;2016年通过国际上广泛认可的“华盛顿协议”工程教育认证。师资力量雄厚,其中高级职称比例达70.8%,双师型教师比例达35%,博士及在读博士比例达到57.9%,具有国外经历的教师占52.8%;浙江省“新世纪151人才工程”、“浙江省中青年学科带头人”各层次人才6名;硕士生导师2人。与德国等境外高校合作办学,学生可通过“2+3”项目、“3+1”项目、夏令营、短期进修等形式赴海外交流学习。本专业拥有云计算实验室、计算机通信实验室、软件实习基地、计算机组成实验室、计算机软件实验室等,形成了布局合理、功能齐全、教学科研互动的实验室体系。学生创新创业成果显著,在ACM程序设计大赛、挑战杯、蓝桥杯、挑战杯、服务外包、互联网+等各类竞赛中获得国家级、省级奖项一百多项。计算机科学与技术专业毕业生就业形势好,拥有高薪、高成长空间,典型岗位包括软件开发、软件测试、网络管理、电子商务架构和运营、各企事业单位信息管理等。 近两年毕业生一次就业率97%以上,毕业生就业单位包括阿里巴巴、海康威视、恒生电子、浙大网新、银行、海关以及各级人民政府,部分学生被美国雪城大学、波士顿大学、东北大学、伊利诺伊理工大学、乔治华盛顿大学、昆士兰大学、香港大学、复旦大学、浙江大学、华东师范大学、浙江工业大学等高校研究生录取。 - 我专业一直沿用学以致用的应用型培养模式。以地方经济和行业需求为依托,借鉴德国应用科学大学(FH)和澳大利亚应用型办学经验,围绕“强能力、高素质、国际化、应用型”人才培养目标,培养面向信息技术领域开发的…