枣庄职业学院计算机应用技术怎么样？

一、枣庄职业学院计算机应用技术怎么样？

专业很好。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德和专业素养，具有计算机软硬件安装、配置与维护、软件开发、网络规划、配置与管理、网页制作与网站开发等能力，面向计算机销售、软件开发、系统集成等行业，从事计算机软硬件系统、外部设备、数据库管理与维护、网络管理与网络安全、网站系统开发、技术支持与维护等工作的高素质技能型人才。

核心课程及主要实践环节：C语言程序设计与数据结构、操作系统、计算机系统维护、微机原理与接口技术、实用网络技术、网络设备的安装与调试、SQL SERVER数据库、图形图像处理与动画制作、网页设计基础、VB.NET程序设计、网络管理与维护、网站建设与实训等。

二、2013计算机考试模拟题excel 提额

在计算机考试中，熟练掌握Excel的使用是非常重要的。不仅仅在工作中，Excel的应用也被广泛用于学习和生活中的各个方面。今天我们将通过解答一道2013年计算机考试模拟题来提升您在Excel方面的应用能力。

题目简介

题目内容涉及Excel的函数应用、数据处理和图表制作等方面，旨在考察您对Excel的全面掌握程度。

题目分析

首先，我们来看一下题目要求：对于给定的一组销售数据，我们需要使用Excel进行数据分析和图表制作。从题目中获取到的关键信息有：销售数据、数据分析、图表制作。

在Excel中，我们可以使用各种函数来处理数据，例如SUM函数可以用于求和、AVERAGE函数可以用于求平均值、COUNT函数可以用于计数等。同时，我们也可以通过图表的方式将数据直观地展示出来，以便更好地进行数据分析。

在解答题目之前，我们需要先分析清楚数据的结构和要求。通过仔细阅读题目，我们可以发现数据包括销售编号、产品名称、销售数量和销售金额等信息。我们需要根据这些信息进行数据分析，并按照要求制作柱状图和饼状图。

解题步骤

1. 首先，我们需要在Excel中输入给定的销售数据。可以在一张工作表中创建销售数据表格，将各个字段的数据逐行录入，确保数据的准确性和完整性。

2. 接下来，我们可以使用Excel的函数来进行数据分析。根据题目的要求，我们需要计算总销售数量和总销售金额。这里可以使用SUM函数来求和，将销售数量和销售金额的列作为参数，即可得到相应的结果。

3. 在得到总销售数量和总销售金额之后，我们可以使用AVERAGE函数来计算平均销售数量和平均销售金额。同样，将销售数量和销售金额的列作为参数，即可得到相应的结果。

4. 接下来，根据题目的要求制作柱状图。在Excel中，制作图表非常方便，只需要选中需要制作图表的数据区域，然后点击“插入”菜单中的“柱状图”按钮即可。根据题目要求，我们可以选择合适的柱状图类型，调整图表的样式和布局。

5. 最后，根据题目的要求制作饼状图。类似地，选中需要制作图表的数据区域，然后点击“插入”菜单中的“饼状图”按钮即可。根据题目要求，我们可以选择合适的饼状图类型，调整图表的样式和布局。

至此，我们完成了对给定销售数据的数据分析和图表制作，可以根据图表进行更深入的数据分析。

总结

通过解答本题，我们巩固了对Excel函数的应用，提升了数据处理和图表制作的能力。在实际应用中，我们还可以进一步探索Excel的其他功能，例如筛选、排序、数据透视表等。

Excel作为一款强大的办公软件，可以帮助我们提高工作和学习的效率。掌握Excel的使用技巧，不仅能够在计算机考试中拿高分，更能在实际工作和学习中发挥巨大的作用。

希望通过这道模拟题的练习，您能够更加熟练地运用Excel，提升您的计算机考试成绩。