全国计算机等级考试二级C语言的考试题目都是从《C语言题库》里面抽取的题目吗？

一、全国计算机等级考试二级C语言的考试题目都是从《C语言题库》里面抽取的题目吗？

全国计算机等级考试二级C语言的考试题目的小题不是从《C语言题库》中抽取的，后面的大题即编程题全部是从最近的一年的《C语言题库》中抽取的。考题大部分是C语言，少部分是算法与数据结构里面的东西。就算不是《C语言题库》题库里的题，但是题型都差不多的。

c语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言具有高效、灵活、功能丰富、表达力强和较高的可移植性等特点，在程序设计中备受青睐。C语言编译器普遍存在于各种不同的操作系统中，例如Microsoft Windows、macOS、Linux、Unix等。C语言的设计影响了众多后来的编程语言，例如C++、Objective-C、Java、C#等。

二、计算机二级C++机试各题目分值是怎样的？

我只知道c语言的，考试分：笔试，上机；笔试有选择题60分，填空好像是40分

上机：填空题每空10，共20分，改错题每空10分，共20分，编程题60分；

一般笔试不好过，但基础打好就不是问题了。c++应该也差不多吧。

不过在考试之前要多看看小程序，祝你成功！

三、全国计算机二级c语言题目

全国计算机二级C语言考试是计算机专业学生们必备的考试，通过这一考试可以评估学生对C语言基础知识的理解和应用能力。下面是一些全国计算机二级C语言的典型题目，希望对大家的复习有所帮助。

题目一

下面的代码片段输出的结果是什么？

#include <stdio.h> int main() { int x = 10; int y = (x++) + (++x) + (x--) + (--x); printf("%d", y); return 0; }

解答：代码执行输出的结果为 42。

首先，(x++) 中的 ++ 操作符会使 x 增加到 11，但是返回值仍为 10。

接着，(++x) 中的 ++ 操作符会使 x 增加到 12，返回值为增加后的值 12。

然后，(x--) 中的 -- 操作符会使 x 减少到 11，返回值仍为 12。

最后，(--x) 中的 -- 操作符会使 x 减少到 10，返回值为减少后的值 10。

将所有的表达式相加：10 + 12 + 12 + 10 = 44，所以输出结果为 44。

题目二

以下代码的运行结果是什么？

#include <stdio.h>

int main() {
    int x = 5;
    int a = x++ + x++ + x++ + x++;
    int b = ++x + ++x + ++x + ++x;
    printf("a = %d\nb = %d", a, b);

    return 0;
}

解答：代码执行输出的结果为 a = 26，b = 40。

首先，a = x++ + x++ + x++ + x++ 中的 x++ 操作符将会使 x 依次加 1，先加后赋值。所以第一个 x++ 的返回值为 5，然后 x++ 的返回值为 6，接着 x++ 的返回值为 7，最后一个 x++ 返回值为 8。相加之后得到 5 + 6 + 7 + 8 = 26。

接着，b = ++x + ++x + ++x + ++x 中的 ++x 操作符将会使 x 依次加 1，先加后赋值。所以第一个 ++x 的返回值为 9，然后 ++x 的返回值为 10，接着 ++x 的返回值为 11，最后一个 ++x 返回值为 12。相加之后得到 9 + 10 + 11 + 12 = 42。

题目三

以下代码的运行结果是什么？

#include <stdio.h>

int main() {
    int a = 10, b = 20, c = 30;
    int *p[] = {&a, &b, &c};
    int **pp = p;
    printf("%d %d %d", *(*pp + 2), *(*(pp + 1)), *(*pp + 1));

    return 0;
}

解答：代码执行输出的结果为 30 20 20。

首先，定义了一个指针数组 p，指针数组的元素是整型指针。数组元素存放了 a、b 和 c 的地址。

然后，定义了一个指向指针数组的指针 pp，指向了指针数组的首地址。

最后，*(*pp + 2) 表示取 pp 指向的数组元素地址所存放的值，即取 a 的值为 10。接着，*(*(pp + 1)) 表示取 pp + 1 指向的数组元素地址所存放的值，即取 b 的值为 20。最后，*(*pp + 1) 表示取 pp 指向的数组元素地址所存放的值，即取 a 的值为 10。

所以，输出结果为 30 20 20。

题目四

已知数组 a 有 10 个整型元素，使用指针变量 p 给数组赋值，并计算数组元素的和。

#include <stdio.h>

int main() {
    int a[10], sum = 0;
    int *p = a;

    for (int i = 0; i < 10; i++) {
        printf("请输入第%d个元素的值：", i + 1);
        scanf("%d", p + i);
        sum += *(p + i);
    }

    printf("数组元素总和为：%d", sum);

    return 0;
}

解答：代码执行读取用户输入的数组元素，并计算其总和，并输出总和。

首先，定义了一个整型数组 a 和一个整型变量 sum，用于存放数组元素的和。

然后，将数组 a 的首地址赋给指针变量 p。

在循环中，使用指针变量 p 加上索引 i 的偏移量，来访问数组的每个元素，提示用户输入对应元素的值，并将输入的值赋给数组元素。同时，将每个元素的值加到 sum 变量中。

最后，输出数组元素的总和。

题目五

实现一个函数，用于交换两个整型变量的值。

#include <stdio.h>

void swap(int *a, int *b) {
    int temp = *a;
    *a = *b;
    *b = temp;
}

int main() {
    int x = 10, y = 20;

    printf("交换前：x = %d, y = %d\n", x, y);
    swap(&x, &y);
    printf("交换后：x = %d, y = %d\n", x, y);

    return 0;
}

解答：代码定义了一个 swap 函数，用于交换两个整型变量的值。

在主函数中，先定义了两个整型变量 x 和 y，并给它们分别赋值为 10 和 20。

然后，在输出交换前的值之后，调用 swap 函数，并传入变量 x 和 y 的地址。

在 swap 函数中，使用一个临时变量 temp 来暂存 a 所指向的值，然后将 b 所指向的值赋给 a 所指向的位置，最后将 temp 的值赋给 b 所指向的位置。

最后，在输出交换后的值之后，程序执行结束。

以上就是全国计算机二级C语言的典型题目，希望对大家的复习有所帮助。如果还有其他问题，欢迎留言讨论。

四、全国计算机二级C语言考试的笔试与机试的题型分别是怎样的？

笔试有选择加填空选择一共40个 70分前十个公共基础知识 20分 2分/题11-20是基础的C知识 10分 1分/题20-40是一些C的程序题 40分 2分/题填空 15个（有可能一题中会让你填两个空） 30分 都是2分/题前5题是 公共基础知识 10分后面的十个空中可能会有5到6个读程序的题笔试中基本不会有以前出过的题目，但题型一样，公共基础的题目（30分）C语言（70分）上机 填空正常都是 三个空 30分判断 有时改三个 有时改二个 总分是30不变编程是 40分 要么全拿 要么一分都没有所有的分值都是固定，没有变过

五、全国计算机等级考试C语言上机环境？

上机考试为：(1)填空。(2)改错。(3)编程。(4)选择。

考试基本要求：

1.熟悉VisualC++6.0集成开发环境。

2.掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。

3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。

4.在VisualC++6.0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力

六、请问深大计算机复试中的专业课是笔试吗？还是机试？语言呢，只能C或者C++吗？

19年是上机OJ，参考书是孟庆昌《C语言程序设计》，复试成绩：英语翻译（英翻中），上机OJ加面试分数构成。20年因为疫情，英语翻译和上机OJ都没有了，只有面试。面试流程：口述一道算法题，老师问一道英语问题，最后是综合面试。

机试推荐《算法笔记》和《王道机试指南（第二版）》，算法题基本是LeetCode基础或中等，建议可以每天刷一刷练练手，今年是否线上还不确定，建议机试多练习。

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七、全国计算机C语言考试可以带书吗？

上机和笔试都不可以,不是开卷的考试

八、C语言跟计算机二级题目一样吗？

现在的大学生计算机二级考试当中的有这么几个语言，可以选C语言为一个选考科目，只是计算机二级考试当中的一个分项，你就可以选择其中的一个来考试利用C语言，因为他在很多的这个编程语言当中还是非常有用的学习，像单片机的Python的，那么学习C语言之后有这些基础再学习其他的课程是比较容易的，所以一般来说，计算机二级考试当中，同学们选择C语言的这个项目的是比较多的。

九、全国计算机二级c语言机试中的程序设计题如果不能写全对,还会给分吗？

黑盒测试。按照结果给分。一般是用几组数据，对应几组结果。你对了几组就得这一部分的分。但如果你是程序没写完或者编译错误或者算法关键性错误，运行不出结果的那就一分都没有。

十、全国计算机二级c语言

全国计算机二级C语言考试指南

全国计算机二级C语言考试是许多计算机专业学生的必修科目之一。C语言是一种广泛应用于软件开发和编程领域的编程语言，掌握好C语言对于学生未来的发展至关重要。本文将为大家提供一份全国计算机二级C语言考试的指南，帮助大家更好地备考。

考试概述

全国计算机二级C语言考试是由国家信息化技术考试中心组织的一项考试。该考试分为两个等级，分别为初级和高级。初级考试主要检测学生对C语言的基础知识和应用能力，而高级考试则更加注重学生对C语言的深入理解和高级应用能力。

考试内容

全国计算机二级C语言考试的内容主要包括以下几个方面：

1. 基本语法： 包括关键字、数据类型、变量定义与声明、运算符、控制语句等基本语法知识。
2. 函数与数组： 包括函数的定义与调用、函数参数传递、数组的定义与使用等相关知识。
3. 指针与内存管理： 包括指针的定义与使用、动态内存分配与释放、常见指针应用等内容。
4. 结构体与文件操作： 包括结构体的定义与使用、文件的打开与关闭、文件读写操作等知识点。

备考建议

备考全国计算机二级C语言考试需要一定的时间和精力投入。以下是一些建议，帮助大家有效备考：

• 制定学习计划： 提前规划好每天的学习时间，合理分配题目的复习和练习时间，确保能够系统地掌握考试重点。
• 理论与实践相结合： 在掌握基础理论知识的同时，结合实际案例进行练习和项目开发，加深对知识点的理解和应用能力。
• 多做题： 大量的练习是提高编程能力的关键，通过做题可以加深对知识点的理解，提高解题能力。
• 参考教材和辅导资料： 使用权威的教材和辅导资料进行备考，理解教材内容，查漏补缺。
• 参加模拟考试： 在考试前进行模拟考试，了解自己在时间分配和解题速度上的情况，提前适应考试的节奏和氛围。

考试技巧

除了扎实的基础知识和实际能力外，一些考试技巧也能帮助考生在考试中发挥更好的水平：

• 审题： 在开始解答题目前，仔细阅读题目要求，明确题目的要求和限制条件，避免在解题过程中发生不必要的错误。
• 合理利用计算工具： 在考试中可以合理地利用计算工具、参考书籍和其他辅助工具，提高解题的效率。
• 注意代码规范： 编写代码时要注意代码的格式规范、命名规范等，提高代码的可读性和可维护性。
• 时间管理： 合理分配每道题目的时间，避免在某一题目上花费过多时间而无法完成其他题目。
• 检查作答： 在提交前仔细检查自己的答案，确保没有语法错误和逻辑错误。

希望以上的指南对大家备考全国计算机二级C语言考试有所帮助。通过充分的复习和训练，相信大家一定能够取得优异的成绩！

我们知道，全国计算机二级C语言考试是许多计算机专业学生的必修科目之一。C语言作为一种广泛应用于软件开发和编程领域的编程语言，掌握好C语言对于学生未来的发展至关重要。因此，备考全国计算机二级C语言考试是非常必要的。 全国计算机二级C语言考试是由国家信息化技术考试中心组织的一项考试。该考试分为两个等级，分别为初级和高级。初级考试主要检测学生对C语言的基础知识和应用能力，而高级考试则更加注重学生对C语言的深入理解和高级应用能力。 全国计算机二级C语言考试的内容主要包括基本语法、函数与数组、指针与内存管理以及结构体与文件操作等方面的内容。考生在备考过程中，需要系统地学习和掌握这些知识点。 为了有效备考全国计算机二级C语言考试，考生应该制定合理的学习计划，合理分配每天的学习时间，确保能够系统地掌握考试重点。此外，理论与实践相结合也是非常重要的，考生在学习的同时，应该结合实际案例进行练习和项目开发，加深对知识点的理解和应用能力。考生还应该多做题，通过大量的练习来提高自己的编程能力。参考教材和辅导资料也是备考过程中的重要资源，考生可以使用权威的教材和辅导资料进行备考，理解教材内容，查漏补缺。最后，在考试前进行模拟考试也是非常有益的，可以帮助考生了解自己在时间分配和解题速度上的情况，提前适应考试的节奏和氛围。 除了扎实的基础知识和实际能力外，一些考试技巧也能帮助考生在考试中发挥更好的水平。例如，考生在开始解答题目前应该仔细阅读题目要求，明确题目的要求和限制条件，避免在解题过程中发生不必要的错误。在考试中合理地利用计算工具、参考书籍和其他辅助工具也可以提高解题的效率。此外，注意代码的规范在编写代码时也是非常重要的，这可以提高代码的可读性和可维护性。同时，考生在考试过程中也应该合理分配每道题目的时间，避免在某一题目上花费过多时间而无法完成其他题目。最后，在提交前仔细检查自己的答案也是非常必要的，确保没有语法错误和逻辑错误。 通过充分的复习和训练，相信大家一定能够取得优异的成绩！希望以上的指南对大家备考全国计算机二级C语言考试有所帮助。加油！