职称类别？

一、职称类别？

根据专业技术性质的不同我市现行的专业技术职务系列共29个，分别有高级教师、自然科学研究、社会科学研究、卫生技术、农业技术、工程技术、经济、会计、审计、统计、中专教师、小学教师、档案、文物博物、群众文化、图书资料、翻译、律师、公证员、新闻、播音、出版、体育教练、船舶、艺术、工艺美术、试验。

　　每个系列又按照岗位职责大小不同，一般分为高（正高、副高）、中、初（员、助理）三个级别

二、职称类别怎么填？

系列 高级 中级 初级 正高级 副高级 高等学校教师 教授 副教授 讲师 助理讲师 中等专业学校教师 高级讲师 讲师 助理讲师、教员 技工学校教师 高级讲师 讲师 助理讲师、教员 高级实习指导教师 一级实习指导教师 二级实习指导教师、三级实习指导教师 中学教师 中学高级教师 中学一级教师 中学二级教师、中学三级教师 小学（幼儿园）教师 小学高级教师 小学一级教师、小学二级教师、小学三级教师 幼儿园高级教师 幼儿园一级教师、幼儿园二级教师、幼儿园三级教师 自然科学研究人员 研究员(Z) 副研究员(Z) 助理研究员(Z) 研究实习员(Z) 社会科学研究人员 研究员(S) 副研究员(S) 助理研究员(S) 研究实习员(S) 工程技术人员 教授级高级工程师 高级工程师 工程师 助理工程师、技术员 实验技术人员 教授级高

在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号 比如：工程师之类的职称，您可以查看您的证书属不属于职务职称的范围内。 若属于，则填相应的职称名，若不属于则填“无”

三、职称专业类别怎么填？

（1）工程类：助工，工程师，高级工程师，教授级高工等等。

（2）经济类：经济员，经济师，高级经济师等等。

（3）会计类：会计员，会计师，高级会计师等等。

（4）教师类：中二，中一，中高。助教，讲师，副教授，正教授等等。

（5）其他类。

四、卫生职称类别填什么？

卫生专业技术人员职称设初级、中级、高级，初级分设士级和师级，高级分设副高级和正高级。卫生专业技术人员职称划分为医、药、护、技等4个专业类别。医疗类各层级职称名称分别为：医士、医师、主治（主管）医师、副主任医师、主任医师；药学类各层级职称名称分别为：药士、药师、主管药师、副主任药师、主任药师；护理类各层级职称名称分别为：护士、护师、主管护师、副主任护师、主任护师；技术类各层级职称名称分别为：技士、技师、主管技师、副主任技师、主任技师。卫生专业技术人员各职称层级分别与事业单位专业技术岗位等级相对应，正高级对应一至四级，副高级对应五至七级，中级对应八至十级，师级对应十一至十二级，士级对应十三级。 

五、职称人员类别怎么填写？

职称人员类别应该这样填写：是初级（又分为专业技术十一级，十二级）写初级(助理XX级),是中级分为专业技术十级，九级，八级〉(工程师XXX),是高级（专业技术岗位一至四级）或副高级（专业技术岗位五至七级）分别填写。当然，具体问题还是要具体分析，填写前询问清楚。

六、教师职称名称和职称类别区别？

不同层次的教师职称类别和名称是不同的。具体区别如下:

中小学、幼儿园教师职称从低到高分别为三级教师、二级教师、一级教师、高级教师、正高级教师。中专校技校教师职称从低到高分别为助理讲师、讲师、高级讲师、正高级讲师。高校教师职称从低到高分别为助教、讲师、副教授、教授。

七、计算机应用技术属于什么专业类别？

1、计算机应用属于工科专业科类别。

2、工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。

3、计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。

八、计算机应用技术属于哪个专业类别？

1、计算机应用属于工科专业科类别。

2、工科是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。

3、计算机应用是研究计算机应用于各个领域的理论、方法、技术和系统等，是计算机学科与其他学科相结合的边缘学科 ，是计算机学科的组成部分。计算机应用是在社会活动中的如何参与和对其实施给予方针指导的活动。计算机应用分为数值计算和非数值应用两大领域。非数值应用又包括数据处理、知识处理 ，例如信息系统、工厂自动化、办公室自动化、家庭自动化 、专家系统、模式识别、机器翻译等领域。

九、中专讲师职称专业类别？

关于这个问题，中专讲师职称专业类别主要包括以下几个方面：

1. 中等职业学校教育类：如中等职业学校教育、中等职业学校教育技术与管理、中等职业学校教育心理与健康等。

2. 职业技术教育类：如职业技术教育、职业技术教育技术与管理、职业技术教育心理与健康等。

3. 专业技术类：如机电技术与自动化、电子技术应用、计算机应用技术、汽车技术服务与管理、酒店管理与服务等。

4. 实践技术类：如工艺美术、服装制作与设计、动漫制作与设计、广告设计与制作等。

需要注意的是，具体的中专讲师职称专业类别可能会根据不同地区、学校或教育机构的要求而有所不同。

十、医师职称类别怎么填？

医师职称类别包括主治医师、副主任医师、主任医师等。主治医师是医生中最基础的职位，一般拥有两年以上的临床经验。副主任医师需要拥有在医院的一定等级以上工作经验，在临床诊治和学术上有所突出。

主任医师是最高级别的医生，需要拥有十年以上的丰富临床经验和高水平的医疗技术，并在医学教育、科研方面有一定的建树。医师职称类别的评定不仅是医生个人发展的标志，也是医院对医生能力和质量的认证。选择适合自己的职称类别，不仅要考虑个人能力和专业技能，也要了解所在医院以及医疗行业的发展趋势。