教师评正高级职称,的确很难。即使有指标,99%的老师都达不到评定要求。
目前,一所小学假设有100位教师,高级职称指标有10个,正高级职称指标只有一个,在这所学校中,正高级指标只有1%,初中学校正高级指标2%,高中学校正高级指标3%,从指标名额分配来看,职位数太少。
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