1.遵守国家宪法和法律。
2.具有良好的品行、职业道德和团队合作精神。
3.具有较强的事业心和责任感,具备与履行岗位职责相适应的专业知识和能力;能够完成学校规定的基本任务、工作量。
4.符合专业技术岗位规定的聘用条件。(详见《工商外国语学校教职工全员聘任管理办法》)
5.受聘教师岗位的人员,应具备相应的教师资格证,符合国家关于相应教师职务的基本任职条件;受聘专业课教师岗位的人员,应具备相关实践操作技能和实践教学能力;受聘其他专业技术岗位的人员,应符合国家规定的相关职业资格准入的条件,并具备专业技术岗位的基本条件。
6.排序依据依次为:
①获得现专业技术职务的年限(到年);
②在现专业技术岗位等级的时间;
③优先考虑教师系列;
④工龄(到年);
⑤校龄(到年);
⑥工作业绩(含班主任、工作量、得奖情况、科研成果等)。
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