关于申请的报告还是关于申请报告？

一、关于申请的报告还是关于申请报告？

我们国家的文字代表的含义是多样化的。关于申请的报告和申请报告中间只有一字之差，但所代表的意思是完全不一样的。

申请报告是你想做某一件事情或者加入什么组织向上级部门写的申请。而申请的报告则是上级部门对你的申请加以调查批准。

二、关于修订教师资格体检申请认定办法？

教师资格认定办法如下:

1、脏：心脏收缩期杂音按六级划分，卧位安静时听诊动脉瓣膜区达到三级，其他瓣膜区达到二级，改变体位反复听诊确属生理性者，可作"正常"结论。

2、期前收缩每分钟6次以上应立即做下蹲试验，运动后早搏消失，或偶有1-2次、正常，可做"正常"结论。如每分钟仍在6次以上，做"不正常"结论(以体检当日测量为准)。不完全性右束支传导阻滞确无心变者可作"正常"结论。

3、听诊测量时舒张压以变音为准，由于精神紧张，血压超过18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，同时伴有快的受检者(如急发性)，嘱其休息一刻钟到 半小时测第二次，选其中低值，记入，如仍不正常，适当休息，多测几次，但必须以体检当日血压为准。

4、、以平卧位平静呼吸为准。

5、检查用《喻自萍》或卫生部编印的色觉检查图，必须由专科或医师检查。

6、单颜色识别能力检查(单种颜色分别认识能力)：

(1)、从、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中任选出一种供受检者识别，在5秒钟内讲出颜色名称;

(2)、医生任意讲出一种颜色名称让受检者在5秒钟内从红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的导线或采用红、黄、绿、蓝、紫各种颜色的字母、数码、几何图形、信号灯中准确找出。

以上两种办法交替进行。将能识别的颜色在其名称上作"+"符号，记入体检表(识别彩色图案及彩色数码能力正常者不必检查此项)。

7、视力检查统一采用标准对数视力表，用5分记录法记录检查结果，任何一眼裸视力低于4.8者，须用矫正镜片测视力，矫正不到4.8者应查眼底。眼底仅见特征无其他异常者，增加镜片度数远视力即有所提高，可将实际检查矫正视力及矫正度数记入体检表。

8、嗅觉：用醋、、水三种，全能辨别为正常，能辨别1-2种为迟钝，三种全不辨别者为丧失(体检时患感冒者，约定一周后)。

9、测：用语，左右耳分别进行，测听距离5米。两耳听力均在2米以内者，应佩带助听器复测，复测均低于5米者不合格。佩带测听器测听距离，应作"+"符号记入体检表。

不合格

1、性(经手术治愈者除外)、频发性期前收缩、心电图不正常、心肌病及其他者。

2、血压超过18.66/12千帕(140/90毫米汞柱)，低于11.46/7.46千帕(86/56毫米汞柱);单项收缩压超过21.33千帕(160毫米汞柱)，低于10

三、教师资格证申请中的资格种类和认定机构写什么？

填表说明 一、“本人简历”栏目从本人小学毕业后填起。

二、“所学专业”名称按毕业证书专业填写；“申请资格种类”填写小学教师资格、或者初中教师资格。三、“申请任教学科”名称按照中华人民共和国教育部或者省级行政部门制订的教学计划规定填写，一般只填写一个学科，在职教师所填学科名称原则上应与其任教学科相一致，社会人员所填学科名称原则上应与其所学学科相一致。四、封面“户籍所在地”填写至乡镇村组，或者街道办事处、居委会门牌号。五、“现从事职业栏”按国家规范要求填写（如公务员、医生、工人、农民、军人等）。六、申请人有下列情况，认定机关应在备注栏中注明： 1．取得过某种教师资格 2．被撤销过教师资格 3．其他需要说明的情况 七、本表一式两份，封面（第1页）、表格第3页由申请人填写，第4页由教师资格认定评议委员会和认定机构填写。八、中华人民共和国教师资格证，是申请人从事教师职业的法定证明，一经颁发即具有法律效力且在全国范围内通用，非经原教师资格认定评议委员会和认定机构审查批准不得撤销。

四、教师资格证申请的认定机构应该怎么选择？

申请教师资格证的认定机构是具有特定资质和管理权限的机构，负责对教师的专业能力和教育教学水平进行评估和认定。目前，全国的教师资格证认定机构通常分为省级机构和市级机构两种。接下来是选择教师资格证认定机构的相关建议：

 1. 了解当地资格证认定机构：首先需要了解自己所在地的教师资格证认定机构，设区的市级及以上机构一般都可以认定资格证，选择离自己最近、最方便联系到的机构进行申请。

 2. 关注认定机构官方消息：教师资格认定机构通过官方网站等渠道宣传和发布悬赏，申请材料及相关要求等方面的发布和更新，以便掌握最新的政策和申请信息。 

3. 研究认定机构申请要求：不同认定机构对申请资格证的条件、材料清单、申请流程等要求可能会不同，在申请前需要仔细了解和分析认定机构的申请要求。 

4. 参考认定机构评价指标：各省市级机构在教师资格认定方面的评价指标通常也有所不同，比如在考核教育教学能力、教育背景、职业素养等方面会有所侧重点，应结合自己的情况选择符合要求的评价指标。

 在选择教师资格认定机构时，建议考虑机构的专业资质、申请流程是否规范，并重视服务质量和申请时限等方面的因素，以获得更加有效和有保障的认定服务。

五、关于申请划分学区的报告？

报名

市教育局领导：

开学招生将在一个月后开展，为便于各校合理招生，家长就近送子女入学，特报告市局领导尽早为我校划定学区，以便于开展开学招生准备工作。恳请批复！

报告单位＿＿＿学校

2021年7月16日

六、关于申请购买铲车的报告？

申请购买铲车的报告需要包括以下内容：需要铲车的具体用途、预算范围、铲车类型及规格、购买后的维护保养费用、预计使用年限等方面的详细介绍。

同时，还需要考虑到园区内的道路宽度、工作环境等因素，确保购买的铲车可以满足实际需求。最后，应该附上铲车厂家的相关资料以及经过比较后的综合评估报告。

七、关于申请经营资格的请示？

您好！申请经营资格需要向当地商务主管部门提交申请报告，同时提供企业法人营业执照、银行资信证明、税务机关出具的完税证明、会计师事务所出具的企业验资报告、财务年度报告、资产负债表等材料。此外，还需要提供固定经营场所产权证明或租赁证明、ISO9000质量管理体系认证证书和相关专业人员学历和资格证书等。

八、关于申请的报告是病句吗？

我认为，关于申请的报告是一个病句。申请和报告都是上行文，但它们是两种完全不同的公文体。申请是就某些事项向上级请示，提出自己的需求，并需要上级回复。而报告则是就某件事向上级作陈述性说明，没有需求，不需要上级回复。这句话里同时出现了两种完全不同的文体，所以说是病句。

九、关于申请开通村村响的报告？

尊敬的领导：

经过调研和分析，我认为开通村村响对我们村庄的发展具有重要意义。首先，村村响可以提供紧急救援和安全警报功能，提高村民的安全感。其次，村村响可以促进信息传递和社区互动，方便村民了解政府政策和活动。此外，村村响还可以提供便捷的生活服务，如快递、医疗预约等。综上所述，我建议积极申请开通村村响，为村庄的发展和村民的生活质量提供更好的支持和服务。

谢谢！

十、2021年申请教师资格证认定机构如何选？

需要根据你的所在户籍地选择，报名时最下方会出现所有选项，你看着哪个合适选哪个