一、求一篇大学生自传（1500字）？

我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭，2001年加入共青团组织，并于2007年底递交了入党申请书，现在就读于xx大学xx系xx班。 我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。　　下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时，是因为看到别人写入党申请，如果自己不写，怕老师，同学说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的同学入了党，在同学中有一定的威望，羡慕不已，于是自己赶紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该踏踏实实为党奉献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。　　大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多的时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到当前存在党风不正的现象，希望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的，这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊，不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变，我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。此时，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里，我最喜欢同父亲探讨我的思想动态，因为他不仅是最了解我的人，而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶，反而给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识，是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。　　长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识，积极参加党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想，并积极参加党组织举行的有关活动：上党课，参加党课学习小组，参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国共产党第十五届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息，得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标，感到非常欣喜，因为这个五年计划我也会作为一名建设者，为社会和国家尽一份力。站在现在的起点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后，党中央驾御全局，灵活应对，解决了一系列战略性课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展，需要人才。从五年看到五十年，清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺，作为一名清华人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。10月我观看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败现象深恶痛绝，而有些领导干部的官僚主义，地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神，对于腐败现象进行了深刻地无情地揭露和批判，让人看了大快人心，并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶，抵制诱惑，坦荡浩然的正气，把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。 影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣？对自己是不是应该更严格要求？我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符，为党旗抹黑的人是最可耻的人。　　基于我的认识，我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面，有坚定的政治原则，树立密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还要有高度的组织纪律性，这样才能严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机，但想来毕竟显得太笼统，因为每个人都有爱国主义情感，每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么？要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是，共产主义者首先应该是一个爱国主义者，关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华，把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务，决不能只理解为是对社会服务、奉献，而抛去个人利益的价值取向，单单纯纯的一句“奉献”就是全部，心中就只有“无私的共产主义信念”，别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”，而应该这样去想：全心全意为人民服务是说，我们为了人民的利益要全心全意，要奉献，要无私，要义无返顾，但还要有对个人的人生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益，是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说，只“奉献”，不“索取”，太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图索取的，如果谈回报的话，我觉得共产党员做出的“为社会，为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。　　经过了这么长一段时间的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入党已经成为了我的需要，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。 以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因，我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。 我们最终的目标还是要到社会上去实现，学习不仅限于在学校里、课堂上，还应该放开视野，结合当今祖国的发展、改革的进程，出去走走，启发思考，从而给自己更加全面正确的定位。鉴于这种想法，为了更多的了解西部的发展情况，我于今年7月底和实践小组一起去了兰州，进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短，无论从哪谈起，认识都很有限。西部的发展不是短期内的话题，也需要经历几代人的奋斗。这意味着我们已经有机会成为参与者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前，昨天走进西部只是为了加深了解，明天是否会来到这里扎根建设？我想我会结合实践的结果，认真思考这个问题的 。 另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后，要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。　　学生党员应该首先是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员，应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员，特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感，从而激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面：首先对于学生党员来说，就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率；如带头学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策，出色完成专业学习任务；模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规，积极参加各项集体活动和各种社会活动，主动关心集体，帮助同学，正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性，真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好，何以团结千百万人民群众？一个班的同学都带动不起来，何以解放全人类？或许这种说法有点夸张，但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身，而不会作群众工作和不善于作群众工作，认为只要自己管好自己就行了，别人怎样不用去管，或根本不想管，其实这是不正确的，也是不符合党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时，坚持与同学共勉，互帮互学，共同进步。总归我认为，学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起，从不显眼做起。例如，发现同学学习、生活上有困难时，应热情给予帮助；同学思想上有疙瘩，应主动给予开导；遇到个人与同学利益发生冲突时，应先人后己；诸如此类看似微不足道，但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，以此来影响周围的同学。 作为一个入党积极分子，我也有自身的优点，比如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先，在学习专业知识基础课程时，我觉得自己进取心不很强，主动性也较差，主要表现在学习时只能顾及理解，钻研得少，思考得也少，有时遇到挫折却知难而退，因为对自己信心不足，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实，这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，如果自己都放弃了，那么就不用谈进步了。　　在生活中，有时我却又表现得太过要强，认为许多事情自己都要去插手，才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中，我总是凭一时兴起看书，缺少连续和反复的过程，或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半，这自然不如循序渐进的效果好，结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上，我觉得自己脾气不好，有时会因为一些小事，而乱发脾气，伤了同学之间的和气，也给别人种下了不好的印象，我很清楚地明白，这其实是一种不理智的表现，而且这个缺点非同小可，倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础，这样是很危险的，在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。 其实党组织的培养和教育，周围同学的帮助对我来说固然重要，但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育，按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员，关键看有否具备党员的条件，说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上，我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好，却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求，助长了自己涣散的风气，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点，其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。我正在努力的发觉并改正；而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误，因为大家就是反映我的言行的镜子，大家提出来的也正是我亟应改正的东西。 任何一个党员，并不是生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生，就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。　　在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我国宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来，还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还要从实处着手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的距离。请党考验我吧。

二、名人自传1500字

名人自传

经典的名人自传是一段了解其生平、体验其成长、感受其思想的旅程。无论是政治家、艺术家还是企业家，每个人的自传都为读者提供了深入了解他们的机会。

自传不仅可以激励我们追求自己的梦想，同时也为我们揭示了成功的秘诀和逆境中的奋斗。本文将探索名人自传的重要性，并且将介绍三本精彩而启发性的名人自传。

名人自传的重要性

名人自传无疑是一种独特而受欢迎的文学体裁，它为读者提供了窥视名人世界的机会。通过名人自传，读者能够与名人建立情感的桥梁，进一步了解他们的人生历程、价值观和决策。以下是名人自传的重要性：

1. 启发和激励: 名人的成功故事和逆境中的奋斗可以激励读者追求自己的梦想和目标。他们的经历通常充满挑战、心灵的百折不挠和成功的秘诀。
2. 独特的视角: 名人自传提供了一个独特的视角，让读者更深入地了解名人的思想和与世界的互动。这个独特视角可以帮助读者在不同领域发展个人和职业生涯。
3. 人性的理解: 名人自传赋予了读者对名人的深刻理解和共情。通过阅读名人的故事，读者能够更好地理解人类的情感、欲望和动机。
4. 文化和历史的触角: 名人自传将读者带入不同的文化和历史背景中。通过了解名人在不同环境中的成长，读者可以更好地理解这段历史，并且对世界变化的影响有更深入的认识。
5. 认知和智慧: 通过名人自传，读者可以收获宝贵的认知和智慧。名人的思想和见解可以帮助读者思考和解决自己的问题，同时也可以为个人和职业生涯的发展提供指导。

三本精彩而启发性的名人自传

1.《乔布斯传》- 史蒂夫·乔布斯

《乔布斯传》是史蒂夫·乔布斯的官方传记，由沃尔特·艾萨克森所著。这本自传详细描述了乔布斯的个人和职业生涯，以及苹果公司的创建和成功。

这本自传展示了乔布斯作为一个领导者和创新者的独特视角。乔布斯的个性、决策和工作伦理都对苹果公司和整个科技行业产生了深远的影响。通过读《乔布斯传》，读者可以了解他作为一个天才和领袖的不同侧面，并从中获得启发。

2.《我是马云》- 马云

《我是马云》是阿里巴巴集团创始人马云的自传。这本书讲述了马云从一个英语教师到盖世太保集团董事长的独特旅程。

马云的故事激励了无数人追求自己的梦想，并且通过创业和创新塑造自己的命运。《我是马云》展示了马云的智慧、勇气和对未来的独特洞察力。这本自传是一个充满智慧和实践经验的启示录。

3.《论语自传》- 马家龙

《论语自传》是中国文化研究学者马家龙的作品。这本自传通过讲述自己的成长经历，将儒家思想与个人命运结合起来。

马家龙通过自传的方式，向读者展示了儒家文化的价值观和思想。他将自己与古代儒家思想家的生活和思考进行对比，帮助读者更好地理解儒家文化在现代社会的重要性。

结论

名人自传不仅是一种文学形式，更是一扇了解名人内心世界的窗户。通过名人自传，读者可以从成功人士的经验和故事中受益，并将其应用于自己的人生和事业发展中。

无论你是追逐梦想、寻找启示还是提高自己的认知能力，名人自传都是一种值得探索和阅读的文学形式。

三、读名人自传有感1500字

四、大学档案自传是什么？

大学档案自传就是自己的人生经历，从小学一直写到大学毕业。

五、入党自传大学要写吗？

入党自传 大学也要写 。自传是自己一生的履历 ，从小学开始 ，人生的每一个过程都要有记载 ，念中学 ，上大学 这些履历都应该如实的记录在自传中 。自传 要实事求是 ，不能缺项和落项，更不能胡编乱造 。大学的经历特别重要 ，包括在大学的学习 生活以及所担任的职务 都要写清楚 。

六、茂名人个人自传1500字

茂名人个人自传1500字

个人简介

我是茂名人，本文将带您了解我个人的历程和成长经历。作为茂名这座美丽城市的儿子，我的一生充满了激情和挑战。

早年经历

我出生在茂名市的一个普通家庭。小时候，我的父母非常勤奋，他们教导我努力奋斗，追求卓越，这对我产生了深远的影响。在茂名这个温暖的环境中，我度过了快乐而难忘的童年。

在学校里，我总是表现出色，成为班级的佼佼者。老师称赞我聪明机智，勤奋好学。我热衷于参加各种课外活动，拓宽自己的视野，培养了领导能力和团队合作精神。

求学经历

在我考上茂名大学之后，我离开了家乡，远赴这个充满机遇和挑战的新城市。大学期间，我专注于学习，努力追求知识。我选择了计算机科学专业，因为我对技术和创新有着浓厚的兴趣。

茂名大学为我提供了优质的教育资源和良好的学习环境。在这里，我学习到了坚韧不拔的精神和解决问题的能力。通过参加各种学术竞赛和社团活动，我逐渐培养了自信与领导才能。

职业生涯

毕业后，我决定回到茂名，为我心爱的城市贡献自己的力量。我开始了我的职业生涯，进入一家知名的科技公司担任软件工程师。在这里，我能够运用所学知识，不断挑战自己，并取得了显著的成绩。

我积极参与项目开发，与团队紧密合作，解决复杂的技术问题。通过不懈的努力和持续的学习，我逐渐在职场上崭露头角。我担任了项目经理的职位，负责领导团队并推动项目的成功。

个人成就

在我的职业生涯中，我取得了一系列的个人成就。我曾荣获茂名市青年科技创新奖，在行业内发布了多篇技术论文。这些成就不仅是对我个人努力的肯定，也是对茂名这个城市人才培养的证明。

此外，我还积极参与社会公益事业，加入了一家志愿者组织，帮助贫困地区的孩子获得更好的教育资源。我深信每个人都应该为社会发展贡献一份力量。

展望未来

未来，我将继续努力追求个人的成长和事业的发展。我希望能够在技术领域取得更高的成就，为茂名的科技创新做出更大的贡献。

同时，我还计划与志同道合的人合作，创办自己的科技公司，并为茂名的经济发展做出贡献。我相信，茂名这个城市将充满更多机遇，我愿意为之努力拼搏。

结语

通过这篇个人自传，您对我茂名人的个人经历有了更为详细的了解。茂名是一个孕育人才和机遇的城市，我为自己是茂名人而自豪。在未来的日子里，我将不懈努力，不断创新，为茂名的美好明天贡献自己的力量。

七、名人自传读后感1500字

论名人自传的意义和影响力

自传是一种独特而令人着迷的文学形式，通过名人亲自叙述自己的生平事迹和内心感受，让读者更深入地了解这些杰出人物的成长历程和心路历程。名人自传不仅是一种强烈的个人表达，更是一种回顾与反思，让读者从中汲取智慧，并为自己的人生获得启发。

名人自传的魅力

名人自传之所以如此吸引人，是因为它展示了世界各个领域的杰出人物的真实故事，把他们的成功和失败、苦难和快乐娓娓道来。这些自传无疑是珍贵的文化遗产，它们不仅提供了见识名人的机会，更带给读者深刻的思考和启发。

首先，名人自传揭示了伟人们背后不为人知的故事。这些自传详细地描述了他们的童年、家庭背景以及面对挑战时的内心世界，让人们更好地理解他们的成就和斗争。例如，读者可以通过《巴菲特自传》了解到这位世界顶级投资大师的早年生活和智慧，从而汲取他的成功哲学。

其次，名人自传向我们展示了不同领域的成就和领导方式。通过阅读名人们的自传，我们可以深入了解他们如何在面对挑战时保持积极态度，如何在职业生涯中取得巨大成功，并分享他们的智慧和经验。例如，马克·扎克伯格的自传《直面现实》告诉我们在创业道路上要坚持不懈、追求梦想的重要性。

名人自传对读者的影响

名人自传不仅仅是了解名人生平的窗口，它还对读者产生了深远的影响。它激发了人们的勇气、激情和创造力，鼓励他们追求自己的梦想并实现自己的目标。

首先，名人自传激发读者的勇气。当我们阅读一位名人在自传中所述的艰辛历程和挑战时，我们会为他们不屈不挠的精神所打动，从而找到自己面对困难时的勇气。这种勇气可以推动我们跨越障碍，并在困境中寻求解决方案。

其次，名人自传激发读者的激情和创造力。通过了解名人们的激情和创造力，我们可以从中获得灵感，找到自己的激情所在，并追求自己的天赋和兴趣。例如，读者可以从比尔·盖茨的自传《思考未来》中找到创新和创造的动力。

最重要的是，名人自传鼓励读者追求自己的梦想和目标。通过名人的故事，读者可以了解到成功并非是偶然的，而是通过不懈的努力和追求所取得的。这种鼓励使得读者有信心追求自己的梦想，并为之奋斗。

总结

名人自传作为一种强大的文学形式，通过名人的真实故事、智慧和经验，为读者带来领悟与启发。它让我们更好地了解名人的成功和困境，并从中获得宝贵的智慧。名人自传的意义和影响力不仅限于了解名人，更在于激励读者追逐自己的梦想、充实自己的人生。

八、大学入党自传学历怎么写？

关于这个问题，大学入党自传学历应该按照以下格式进行书写：

学历背景：

在此之前，我曾就读于XX学校，获得XX学位。后来，我在XX大学攻读XX专业，于XXXX年毕业，获得XX学位。

具体描述：

在XX大学期间，我认真学习专业知识，同时积极参加各种社会实践和志愿活动，增强了自己的实践能力和社会责任感。在课堂上，我积极参与讨论和提问，不断拓展自己的思维和视野。在课外，我积极参加学生组织和社团，担任过XX职务，锻炼了自己的组织和管理能力。

以上是大学入党自传学历的写法，需要注意的是，要突出自己在学习和实践方面的成绩和贡献，展现自己的优秀品质和党性修养。同时，要遵循实事求是的原则，客观真实地描述自己的学历背景和经历。

九、大学自传有什么用？

1、对你们之前的经历做个总结,就很容易会形成今后的规划,这对大学生涯还是有一定帮助的;

2、也方便学校了解你们(如果要上交的话),更容易定制个性化的管理方式(主要针对家庭困难的,刺头什么的)。

3、但自己感觉还是奇葩了点,自传这东西给人的感觉比较大,以大学生十几年的生活经历来讲似乎承担不起。

十、感恩征文1500字大学

感恩征文1500字大学

每年到了这个时候，大学校园内总是弥漫着一股温馨而感恩的氛围。学生们积极参加各种感恩征文活动，用文字表达对大学的感激之情。无论是家庭、朋友、老师还是学校，都值得我们深深感恩。

家庭

家庭是我们成长的摇篮，是我们心灵的港湾。在大学这个特殊的阶段，我们常常迷失、困惑，但家庭始终是我们坚实的后盾，他们给予我们无限的爱和支持。从小到大，他们默默地为我们操劳，为我们的生活付出了无数辛勤的汗水和心血。

无论是生活上的困难还是学业的压力，家庭总是在我们身边默默支持着我们。他们用无私的关爱和细心的呵护，让我们感受到了家的温暖。大学生活中的喜怒哀乐，我们总是能够在家人的陪伴下分享和倾诉。

在大学期间，我深刻感受到了家庭的重要性。每当我陷入低谷，无论是学业上的瓶颈还是人际关系的纠纷，家人总是第一时间出现在我的生活中，给予我鼓励和安慰。他们从不催促，只是默默地守候在背后，帮助我走出困境，重新找到自己。

朋友

朋友是大学生活中最宝贵的财富。进入大学后，我们结识了许许多多志同道合的朋友，与他们一起度过了艰辛和美好的日子。

在大学里，我们共同面对着课业的繁重、竞争的激烈、未来的迷茫。在这个过程中，朋友给了我们力量和勇气。他们是我们的知己、同窗，每当我们遇到困难时，他们总是伸出援手，给予我们无私的帮助和指导。

记得大二的一次考试，我因为个人问题情绪低落，丧失了信心。朋友们得知后，主动约我聚餐，安慰和鼓励了我。他们告诉我，困难只是人生中的一道坎，只要坚持下去，总会找到解决的办法。正是因为朋友的关怀和帮助，我重新振作起来，迎接了接下来的挑战。

老师

大学中的老师是我们的引路人和指南针。他们是智慧的传播者，是我们心灵成长的启迪者。

在大学的课堂上，老师们不仅传授我们知识，更重要的是教会我们学习的方法和思维的能力。他们不仅关注我们的学业，更关心我们的发展和未来。每当遇到困惑和难题，他们总是倾注耐心和爱心，给予我们宝贵的指导和意见。

记得大一时期，我遇到了学习上的瓶颈，苦苦挣扎却无法解决。老师得知后，主动找到我，耐心地为我分析问题，并给予我许多学习上的建议。是他们的关怀和教诲，让我明白了学习的真谛，走出了困境。他们不仅传授给我知识，更教会了我如何自学、如何面对困难和挑战。

学校

大学是我们人生中重要的一个阶段，而学校是大学生活的舞台。学校为我们提供了良好的学习环境和发展平台，培养了我们的学术能力和素质。

大学时光是我们最珍贵的记忆之一，而这些记忆与学校息息相关。学校举办的各种活动和培训，让我结识了许多优秀的师兄师姐和同学。他们在学习上给予了我很多帮助，并成为了我人生中的重要资源。

回想起大学四年的生活，我对学校充满了感恩之情。是学校塑造了我，培养了我的专业素养，让我成长为一个有信仰、有担当的人。无论是学术研究还是社会实践，学校都给予了我全力的支持和帮助。

总结

感恩大学生活，感恩家庭、朋友、老师和学校。正是有了他们的支持和帮助，我才能够顺利地度过大学四年的时光。在感恩之余，我也希望能够回报他们的关怀和付出，用自己的努力和成就回报他们对我的爱和期望。

通过参加感恩征文活动，我不仅能够表达自己的感激之情，还能够感受到大学校园的温暖和爱意。我相信，只要心怀感恩，我们的大学生活一定会更加精彩和充实。