大学生年度人物评选细则？

一、大学生年度人物评选细则？

一、 评选对象和范围

我校全日制在校大学生和研究生。

二、评选类别

(一）榜样人物月度之星

厚德之星、博学之星、砺志之星、笃行之星。

(二）年度榜样人物提名奖

厚德人物提名奖、博学人物提名奖、砺志人物提名奖、笃行人物提名奖。

(三）年度榜样人物

十大厚德人物、十大博学人物、十大砺志人物、十大笃行人物。

每位申请人每年度只能荣获1次月度之星。

三、评选标准

（一）基本条件

1.政治立场坚定，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立远大的理想，以实现中华民族伟大复兴为己任，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。具有正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观。

2.自觉遵守宪法、法律法规和校纪校规，无任何违纪现象。

3.在校表现突出，事迹感人、情操高尚，传递正能量，具有良好的榜样引领作用。

（二）分类标准

1.十大厚德人物，厚德之星评选标准

（1）坚持诚信为本，有较高的信誉度和良好口碑。

（2）讲公平守正义，履行社会责任和道德义务，倡导公序良俗、文明新风。

（3）孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，在家人有伤病、残疾等困难时，不离不弃，守护相助，患难与共。

（4）积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，有强烈的社会责任感，见义勇为，乐于助人，在他人遇到困难和危险时能够挺身而出，或长期参加志愿服务活动，在志愿服务方面有突出贡献。

2.十大博学人物，博学之星评选标准

（1）学习成绩优异、科研能力显著、综合素质突出，在社会实践、社会活动、科技创新和学术文化活动中表现优秀，学习成绩和综合测评成绩班级排名第一。

（2）自立自强、刻苦攻读，个人在学习上的事迹具有教育意义。

    （3）乐于助人，学习、生活上积极帮助其他同学，为班级学风建设、学习成绩的提高作出积极贡献。

（4）主持、参与省级以上大学生科研项目，在省级以上学术刊物上发表论文或在省级以上学科竞赛、大学生科技创新大赛中获奖者，可优先予以推荐评选。

3.十大砺志人物，砺志之星评选标准

（1）自立自强、不畏艰难，个人励志事迹具有广泛的教育感染力。

（2）身残志坚、顽强拼搏，以巨大的勇气接受生命的挑战，用执着和坚韧在逆境中成长成才。

（3）心怀感恩、回报社会，积极参加各种志愿者服务，尽自己所能献爱心，具有很强的无私奉献精神，得到师生和社会的广泛赞誉，为建设和谐校园与社会作出积极贡献等。

4.十大笃行人物，笃行之星评选标准

（1）在创新创业、疫情防控、脱贫攻坚或乡村振兴、学生干部经历、社会实践实习、校园文体活动等方面取得优异成绩，具有良好的社会效益或社会反响，展示出良好的文明形象和精神风貌。

（2）获得省级以上就业创业典型人物、“三下乡”先进个人、优秀志愿者等社会实践荣誉称号者，或参加省级以上大学生运动会、创新创业大赛等竞赛获奖者，可优先予以推荐评选。

四、评选程序及要求

1.班级评议推荐或个人自荐。由各教学院组织班级开展评议推荐工作。

2.学院初评推荐。各教学院在班级评议推荐或个人自荐的基础上组织初评，按四个评选类别分别推荐1名学生参加学校月度之星评选。

3.确定候选人。学校组织专家按评选类别每月评选20名月度之星。经过专家评审、现场答辩等形式按评选类别确定80名年度人物候选人。

4.终级评审。每年11月，学校通过专家评审，评选年度榜样人物40名、年度榜样人物提名奖40名，在全校范围内公示，并于当年12月份举办“榜样的力量”颁奖典礼。

二、大学生年度人物怎么参加评选？

一、 评选对象和范围

我校全日制在校大学生和研究生。

二、评选类别

(一）榜样人物月度之星

厚德之星、博学之星、砺志之星、笃行之星。

(二）年度榜样人物提名奖

厚德人物提名奖、博学人物提名奖、砺志人物提名奖、笃行人物提名奖。

(三）年度榜样人物

十大厚德人物、十大博学人物、十大砺志人物、十大笃行人物。

每位申请人每年度只能荣获1次月度之星。

三、评选标准

（一）基本条件

1.政治立场坚定，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，树立远大的理想，以实现中华民族伟大复兴为己任，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心。具有正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观。

2.自觉遵守宪法、法律法规和校纪校规，无任何违纪现象。

3.在校表现突出，事迹感人、情操高尚，传递正能量，具有良好的榜样引领作用。

（二）分类标准

1.十大厚德人物，厚德之星评选标准

（1）坚持诚信为本，有较高的信誉度和良好口碑。

（2）讲公平守正义，履行社会责任和道德义务，倡导公序良俗、文明新风。

（3）孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，在家人有伤病、残疾等困难时，不离不弃，守护相助，患难与共。

（4）积极践行社会主义核心价值观，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，有强烈的社会责任感，见义勇为，乐于助人，在他人遇到困难和危险时能够挺身而出，或长期参加志愿服务活动，在志愿服务方面有突出贡献。

2.十大博学人物，博学之星评选标准

（1）学习成绩优异、科研能力显著、综合素质突出，在社会实践、社会活动、科技创新和学术文化活动中表现优秀，学习成绩和综合测评成绩班级排名第一。

（2）自立自强、刻苦攻读，个人在学习上的事迹具有教育意义。

    （3）乐于助人，学习、生活上积极帮助其他同学，为班级学风建设、学习成绩的提高作出积极贡献。

（4）主持、参与省级以上大学生科研项目，在省级以上学术刊物上发表论文或在省级以上学科竞赛、大学生科技创新大赛中获奖者，可优先予以推荐评选。

3.十大砺志人物，砺志之星评选标准

（1）自立自强、不畏艰难，个人励志事迹具有广泛的教育感染力。

（2）身残志坚、顽强拼搏，以巨大的勇气接受生命的挑战，用执着和坚韧在逆境中成长成才。

（3）心怀感恩、回报社会，积极参加各种志愿者服务，尽自己所能献爱心，具有很强的无私奉献精神，得到师生和社会的广泛赞誉，为建设和谐校园与社会作出积极贡献等。

4.十大笃行人物，笃行之星评选标准

（1）在创新创业、疫情防控、脱贫攻坚或乡村振兴、学生干部经历、社会实践实习、校园文体活动等方面取得优异成绩，具有良好的社会效益或社会反响，展示出良好的文明形象和精神风貌。

（2）获得省级以上就业创业典型人物、“三下乡”先进个人、优秀志愿者等社会实践荣誉称号者，或参加省级以上大学生运动会、创新创业大赛等竞赛获奖者，可优先予以推荐评选。

四、评选程序及要求

1.班级评议推荐或个人自荐。由各教学院组织班级开展评议推荐工作。

2.学院初评推荐。各教学院在班级评议推荐或个人自荐的基础上组织初评，按四个评选类别分别推荐1名学生参加学校月度之星评选。

3.确定候选人。学校组织专家按评选类别每月评选20名月度之星。经过专家评审、现场答辩等形式按评选类别确定80名年度人物候选人。

4.终级评审。每年11月，学校通过专家评审，评选年度榜样人物40名、年度榜样人物提名奖40名，在全校范围内公示，并于当年12月份举办“榜样的力量”颁奖典礼。

三、感动中国年度人物评选？

2018年感动中国人物评选活动自启动以来，始终秉承“公平、公正、公开”的原则，获得了网友的广泛关注和积极参与。

四、2006感动中国年度人物评选？

感动中国2006年度人物颁奖盛典于2007年2月26日晚在央视一套播出。

获得感动中国2006年度人物荣誉的是：独臂英雄丁晓兵、

蓝领专家孔祥瑞、

排爆专家王百姓、

气象学家叶笃正、

好军医华益慰、

著名学者季羡林、

爱心大姐林秀贞、

阳光少年黄舸、

青岛爱心群体微尘、

慈善家霍英东。

此外，《感动中国2006年度人物》颁奖盛典还向曾经改变中国历史的英雄群体——中国工农红军表达了特别致敬。

五、2005年感动中国年度人物评选？

2006年02月09日“感动中国2005年度人物评选”颁奖典礼举行，感动中国2005年度人物揭晓。

魏青刚、丛飞、黄伯云、李春燕、洪战辉、陈健、邰丽华、杨业功、王顺友、费俊龙、聂海胜获得“感动中国2005年度人物”荣誉。感动中国2005年度人物特别奖授予“青藏铁路的建设者”。

六、大学生年度人物含金量？

含金量高。

1、 通过典型宣传教育，发挥典型人物的牵动和示范作用，在全国大学生范围内掀起争优创优的良好氛围。

2、 教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观、加强青少年思想道德教育。使践行社会主义荣辱观在青少年中蔚然成风。

3、为我国庞大的大学生群体开辟一个属于其自身领域内的、表达其独特个性与视角的人物评比舞台。

七、2020年度人物感动中国人物评选？

《感动中国2020年度人物》是中国中央电视台《感动中国》节目组主办评选，感动中国2020年度人物为张定宇、陈陆、张桂梅、万佐成、熊庚香夫妇、王海、汪勇、谢军、叶嘉莹、毛相林、国测一大队。张定宇：步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。

陈陆：最先出发，时刻抵达，为危难的乡亲奉上最好的年华。欠身体一台手术，欠妻子一个告别，欠父母一次团圆。洪水汹涌，你是浪尖上的逆行者，大雨过后，你是天空中灿烂的霞。

张桂梅：烂漫的山花中，我们发现你。自然击你以风雪，你报之以歌唱。命运置你于危崖，你喂人间以芬芳。不惧碾作尘，无意苦争春，以怒放的生命，向世界表达倔强。你是崖畔的桂，雪中的梅。

万佐成、熊庚香夫妇微弱的灯，照亮寒夜的路人；火红的灶，氤氲出亲情的味道。这陋巷中的厨房，煮沸担心和苦涩，端出温暖和芬芳，惯看了悲欢离合，你们总是默默准备好炭火。

王海：在朝阳下俯冲，迎着西风开火。空中的尖刀，以一当十；疆土的坚盾，巡天卫国。山河已无恙，祖国的雄鹰已飞得更高，你刻在机身上的星星，是战士们的巡航坐标。

八、大学生省优干评选标准？

（1）具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，积极践行社会主义核心价值观。

（2）有优良的道德品质和良好的文明行为，模范遵守大学生行为准则以及学校有关规章制度，积极参加集体活动和社会工作。

（3）热爱所学专业，勤奋学习，成绩优异。

（4）积极参与社会实践活动，具有较高的综合素质，善于学习和吸收新知识，有较强的实践能力和开拓创新精神，并在某一方面有突出成绩。

（5）积极参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体，有良好的卫生习惯及心理素质。

（6）获上一年度校级“优秀研究生”称号。

（7）在具备省级“三好学生”前五项评选条件的基础上，积极参与学校各项集体活动，配合学校和老师主动开展管理工作。

（8）热心为同学服务，有较强的工作能力，在同学中有较高的威信，切实起到骨干和带头作用。

九、文明大学生怎么评选？

文明大学生的评选通常由学校或相关机构组织，具体的评选标准和流程可能因地区、学校和评选机构而有所不同。

以下是一般情况下文明大学生评选的一些常见步骤和参考标准：

1. 制定评选标准：学校或评选机构会制定文明大学生的评选标准，包括学习成绩、品德修养、社会实践、志愿服务等方面的要求。

2. 宣传动员：学校或评选机构会通过宣传海报、校园广播、班级宣传等方式，向学生宣传文明大学生评选的目的、标准和流程，鼓励学生积极参与。

3. 自荐或推荐：学生可以通过自荐或被他人推荐的方式参加文明大学生的评选。

4. 材料审核：学校或评选机构会对学生提交的申请材料进行审核，包括学习成绩、社会实践经历、志愿服务记录等。

5. 面试或评选：学校或评选机构会组织面试或评选环节，对符合条件的学生进行进一步的考察和评估。

6. 公示和表彰：学校或评选机构会对评选结果进行公示，接受学生和教师的监督。对于最终获得文明大学生称号的学生，学校或评选机构会进行表彰和奖励。

需要注意的是，文明大学生的评选标准和流程可能因地区、学校和评选机构的不同而有所差异。如果你想了解更具体的信息，建议你向所在学校或相关机构咨询。

十、2021最美大学生评选标准？

1.热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律、法规和学校各项规章制度，在校期间无违法违纪处分和其他不良记录。

2．努力践行社会主义核心价值观，具有优良的道德素质，明礼诚信、团结友善、尊敬师长、关爱同学、在同学中具有表率作用。

3.崇尚科学，追求真知，具有良好的学风，在校期间无必修课程不及格。

4.积极参加体育锻炼，，身体素质良好。

5.在校期间在道德风尚、自立自强、专业学习、创新创业、学科竞赛、社会实践、艺体展演、志愿服务、文学创作等某一方面获得荣誉称号、竞赛奖项或产生重要的社会影响，能发挥引领示范作用。