哈罗公学毕业的名人？

一、哈罗公学毕业的名人？

温斯顿·伦纳德·斯宾塞·丘吉尔，1874年11月30日出生于英格兰牛津郡伍德斯托克贵族家庭，英国政治家、历史学家、画家、演说家、作家、记者财政大臣。

1888年进入仅次于伊顿公学的哈罗公学就读，在毕业后到桑赫斯特皇家军事学院。

1940年至1945年和1951年至1955年两度出任英国首相，被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，是“雅尔塔会议三巨头”之一，战后发表《铁幕演说》，正式揭开了美苏冷战的序幕。

丘吉尔是历史上掌握英语单词数量最多的人之一，被美国杂志《人物》列为近百年来世界最有说服力的八大演说家之一，曾荣获诺贝尔和平奖提名。

从1929年到1965年连续36年担任英国布里斯托大学校长。

1965年1月24日去世，享年91岁。

二、人类学毕业名人？

朱凌飞，男，1976年2月生，云南石屏人。1999年中山大学人类学系毕业，获史学学士学位；2002年云南大学人类学系毕业，获法学硕士学位；2005年南开大学社会学系毕业，获法学博士学位。现为云南大学民族研究院副教授，云南大学西南边疆少数民族研究中心副研究员。

主要研究方向为传媒人类学、艺术人类学、路学人类学。

三、上海交大在读名人？

近日，福布斯“中国最佳创投人”榜单发布，评选出中国最具有发现能力和管理能力、带来丰硕回报的100位创投界精英。上海交大校友薛村禾、沈南鹏、过以宏、朱天宇、张勇、毛丞宇、华平、朱啸虎、王琼9位校友榜上有名。其中薛村禾和沈南鹏荣登榜单前两名。

四、上海交大访学心得

上海交大访学心得

在我大学期间，我有幸参加了上海交通大学的访学项目。这是一个非常宝贵的机会，让我有机会亲身体验中国顶尖大学的学习环境和文化。在这篇博客文章中，我将分享我参加上海交大访学项目的心得体会。

丰富多彩的学术环境

上海交通大学作为中国乃至世界上的一所知名高校，拥有丰富多彩的学术环境。在参加访学项目期间，我能够亲自参与到各种精彩的学术活动中，如学术讲座、研讨会和实验室实习等。这让我对中国学术研究的深度和广度有了更深刻的了解。

我参观了上海交大的各个学院和实验室，与教授和学生进行了交流。他们不仅知识渊博，而且对科学研究有着极高的热情和才华。在这样的学术氛围中，我获得了很多启发和新的思考方式，这对我日后的学习和事业发展将产生深远的影响。

丰富多样的文化体验

除了学术方面的收获，上海交通大学访学项目还为我提供了丰富多样的文化体验。作为中国历史悠久的大城市，上海融合了东西方文化的精华。

我参观了上海的许多著名景点，如外滩、南京路和城隍庙。这些地方充满了历史和文化的魅力，让我对中国的传统和现代文化有了更深入的了解。此外，我还有幸品尝到了上海特色的美食，如小笼包和麻辣烫，让我的味蕾也得到了犒赏。

在上海交通大学的校园生活中，我还结识了许多来自不同国家和地区的学生。我们一起交流学习、分享文化，并建立了深厚的友谊。这种多元化的交流让我更加开阔了眼界，培养了我在国际环境中与人合作的能力。

个人成长与发展

参加上海交通大学的访学项目，对我的个人成长和发展产生了积极的影响。

首先，我通过与优秀的教授和学生互动，学习了更多关于我的专业领域的知识和技能。他们的教导和指导让我对自己的未来有了更明确的规划和目标。此外，我还学会了更高效地学习和研究，提升了我的学术能力。

其次，我在与不同背景的学生交流的过程中，培养了跨文化沟通和合作的能力。这对我未来国际事务和团队合作非常重要。我学会了尊重不同文化的差异，并以包容的心态与他人交流。这也使我变得更加开放和自信。

最重要的是，通过参加访学项目，我拓宽了自己的人际网络。我结识了许多志同道合的同学和导师，建立了长期的联系和合作机会。这对我的职业发展将有着重要的帮助，因为一个强大的人脉网络可以为我提供更多的机会和资源。

结语

上海交通大学的访学项目是我人生中一段宝贵的经历。通过参与这个项目，我不仅提升了学术能力，还体验了丰富多样的文化和结识了许多有才华的人。我相信这段经历会对我的未来产生深远的影响。

如果您也有机会参加上海交大的访学项目，我鼓励您积极参与。这将是一次难以忘怀的学习和成长的机会。

五、上海交大毕业设计ppt

上海交通大学毕业设计PPT

毕业设计是大学生在完成学业的最后阶段必须要完成的一项重要任务。在上海交通大学，毕业设计更是对学生所学知识的全面运用和综合能力的考核。其中，制作一份优秀的毕业设计PPT更是不可或缺的一环。

毕业设计PPT的重要性

毕业设计PPT是学生向老师、同学和评委展示自己毕业设计工作成果的重要工具。通过PPT的制作和展示，学生能够更直观、更清晰地向大家展示自己的研究内容、方法和结论，让观众更好地理解和欣赏毕业设计的价值和成果。

一份优秀的毕业设计PPT应当有以下几个特点：

• 简洁明了：PPT的内容应当简洁明了，突出重点，不宜太过拖沓。
• 结构合理：PPT应当有清晰的结构和逻辑，包括引言、目的、研究内容、方法、结果等部分。
• 美观大方：PPT的设计应当符合学术规范，使用统一的字体、颜色和布局，给人视觉上的舒适感。
• 具备互动性：PPT可添加一些动画效果、图表和视频等辅助展示手段，提升与观众的互动性。

如何制作一份优秀的毕业设计PPT

制作一份优秀的毕业设计PPT需要一定的技巧和经验。下面是一些制作PPT的基本步骤和注意事项：

1. 设计前的准备工作

在开始制作PPT之前，你需要对自己的毕业设计进行充分的准备和总结。确保自己对研究内容、方法和结果有充分的了解，对论文的结构和逻辑有清晰的思路。

此外，你还可以收集一些优秀的毕业设计PPT作为参考，了解学术标准和设计趋势。

2. 设计PPT的结构

一个好的PPT应该有清晰的结构。你可以根据自己的论文结构和逻辑，设计出自己的PPT结构。通常，一个完整的毕业设计PPT应该包括以下几个部分：

• 引言：介绍研究背景和研究目的。
• 文献综述：对相关领域的研究进展进行综述。
• 研究内容：介绍自己的研究内容、方法和实施过程。
• 结果展示：展示自己的实验结果、数据分析和研究成果。
• 结论与展望：总结研究成果，对未来研究方向进行展望。

3. 设计PPT的布局和配色方案

对于毕业设计PPT的布局和配色方案，你可以参考学术界的一些规范和常用的设计原则：

• 使用统一的字体和字号：保持标题、正文、图表等元素的字体和字号统一，使整个PPT看起来更加整齐利落。
• 选择合适的配色方案：选择一种适合学术场合的配色方案，避免过于花哨和刺眼的颜色。
• 合理安排版面：注意布局的合理性，不要把信息堆积在一起，给观众一个清晰、舒适的呈现。
• 适度使用动画效果：适度使用一些简单的动画效果，突出重点或引起观众的注意。

4. 添加图表和图片

在PPT中添加一些图表和图片可以更好地展示你的研究成果和数据分析。

你可以使用适当的图表来展示数据分布、变化趋势等。同时，添加一些图片可以让PPT更加生动有趣，给观众带来视觉的享受。

5. 逐页细化内容

在制作PPT的过程中，你可以逐页细化内容。确保每一页的内容足够简洁明了，不要过多堆砌信息，同时要注意逻辑和顺序的合理性。

在展示PPT时，你可以根据自己的设计思路和导言，一步步详细展开，让观众能够更好地理解你的研究内容。

结语

一份优秀的毕业设计PPT可以让你的毕业设计更加生动有趣、严谨科学地展现给观众。通过对PPT的精心设计和展示，你可以更好地表达自己的研究成果和价值。

在制作毕业设计PPT的过程中，你还可以请教老师和同学的意见和建议，不断改进和完善。

最后，祝你能够顺利完成一份优秀的上海交通大学毕业设计PPT，并在答辩中取得好成绩！

六、上海交大毕业设计管理

上海交大毕业设计管理

大学生的毕业设计是他们学习生涯的重要部分，对于上海交通大学的学生来说，毕业设计更是一个具有重要意义的项目。毕业设计不仅是对学生所学知识的综合应用，还是对其能力与素质的综合考验。因此，上海交大积极推进毕业设计管理，确保学生的毕业设计能够达到高质量的要求。

上海交大毕业设计的管理方案分为多个层面，从指导教师的选择、课题的分配到开题报告、中期检查和最终评审等环节，都有严格的流程和标准。以下将着重介绍上海交大毕业设计管理的主要环节和要求：

指导教师选择

学生在进行毕业设计之前，需要选择一位合适的指导教师来指导和帮助他们完成毕业设计。上海交大注重指导教师的选择，要求指导教师具有丰富的教学和科研经验，能够提供专业指导和有效支持。同时，指导教师与学生之间的沟通和合作也非常重要，在这个过程中，双方需要密切配合，确保毕业设计的顺利进行。

课题分配

毕业设计的课题选择是学生进行毕业设计的第一步，在上海交大，学生可以根据自己的兴趣和专业方向选择相应的课题，也可以在指导教师的指导下确定合适的课题。上海交大提供了丰富的毕业设计课题资源，学生可以选取与自己专业相关的课题进行研究和设计。

开题报告

开题报告是毕业设计的重要组成部分，上海交大要求学生在开题报告中对所选课题的背景、意义、研究内容和方法进行详细阐述，并提出具体的研究目标和计划。开题报告需要经过指导教师的审核和评审，确保学生对课题有清晰的认识，并能够合理安排研究工作。

中期检查

中期检查是对毕业设计进行过程监控和评估的重要环节，上海交大要求学生在中期检查时向指导教师汇报自己的研究进展和存在的问题，并根据指导教师的意见进行调整和改进。中期检查的目的是确保学生在毕业设计过程中保持良好的学术状况和研究动力。

最终评审

最终评审是对学生毕业设计成果的终极评价，上海交大的最终评审要求学生提交完整的毕业设计报告，并进行口头答辩。评审专家将对学生的毕业设计进行综合评价，并根据评审结果确定学生的成绩和学位。

通过上述的毕业设计管理环节，上海交通大学能够确保学生的毕业设计质量和水平达到一定的要求。学生在毕业设计中不仅能够运用所学知识，还能够培养和提升自己的研究能力、创新能力和解决问题的能力。

上海交通大学毕业设计的管理不仅为学生提供了一个良好的学习平台，还为学生的就业和继续深造奠定了基础。优秀的毕业设计成果能够增加学生在就业市场上的竞争力，也能够为学生的研究生申请提供有力的支持。

总之，上海交通大学的毕业设计管理为学生的综合能力提升和个人发展提供了有力的保障。希望通过这样的管理机制，更多的学生能够完成高质量的毕业设计，并取得优秀的成绩和学位。

七、上海交大毕业设计答辩

上海交大毕业设计答辩指南

大学四年的学习生涯即将告一段落，入学时曾遥不可及的毕业设计答辩终于迎面而来。作为上海交大的学子，我们都希望在这个重要的节点上取得出色的成绩，并展示自己多年来积累的知识和能力。本文将为大家提供一份全面的上海交大毕业设计答辩指南，帮助大家顺利通过这个考验。

1. 准备充分

准备阶段是毕业设计答辩的关键。首先，你需要熟悉自己的毕业设计课题，了解其中的核心问题和解决方案。同时，要对相关的理论和技术进行深入研究，确保自己在答辩中能够做到有据可依、触类旁通。

其次，你需要准备一份详细的答辩PPT，清晰地展示自己的研究内容和成果。PPT要简洁明了，内容结构要清晰，重点要突出。在设计PPT时，可以参考一些优秀的范例，以获得灵感和指引。

此外，还要多次进行模拟答辩，让自己适应答辩的形式和节奏。可以找一位导师或同学扮演答辩老师的角色，向其展示自己的答辩内容，并接受评价和建议。通过多次模拟，可以不断改进自己的答辩技巧，提高自信心。

2. 技巧妙用

在答辩过程中，灵活运用一些技巧可以提升你的表现。首先，要注意语言表达的准确性和流畅性。避免使用太多的行话和术语，以免让听众产生隔阂。同时，语速要适中，声音要洪亮有力，以确保听众能够清楚地听到你的观点。

其次，在回答问题时，要思考清楚再发言。如果遇到不会回答的问题，可以先表达感谢，表示会进一步研究，并承诺在之后的讨论中补充答案。这样既展示了你的谦虚和认真态度，又避免了在答辩现场出现尴尬的情况。

另外，要注重非语言表达的细节。保持良好的姿势和面部表情，展示自己的自信和专注。眼神要与听众保持接触，示意自己的关注和认同。适当运用手势和肢体语言，可以增强你的演讲效果，提升与听众的互动感。

3. 展示亮点

毕业设计答辩是展示个人才华和能力的机会，你需要在短短几分钟内将自己的亮点展现给评委们。因此，在答辩中要突出毕业设计的创新性和实用性。你可以通过介绍设计思路、实验结果和实际应用效果来展示自己的成果。

同时，要深入挖掘毕业设计的价值和意义。不仅仅是解决一个具体的问题，更要表达出你对相关领域的热爱和思考。展示自己的思维深度和专业素养，让评委们感受到你的独特观点和个人魅力。

4. 应对挑战

在毕业设计答辩中，难免会遇到一些挑战和质疑。你需要保持冷静和理性，对待评委们的质疑和批评。接受批评是成长的机会，通过与评委们的积极互动，你可以发现自己的不足之处，并不断提升自己。

当遇到质疑时，要从学术和事实出发进行回应，依据数据和研究结果进行论证。坚持自己的观点，但也要尊重评委们的意见，适时调整和改进。与评委们保持良好的互动和沟通，展现出你的学术素养和团队合作精神。

5. 保持自信

最后，要保持自信。你经过了多年的学习和积累，拥有丰富的知识和经验。相信自己的能力，相信自己的成果，相信你在上海交大的成长。在答辩现场展示真实的自己，表达自己对毕业设计的热爱和自豪感，与评委们互动，分享自己的心得和感悟。

上海交大毕业设计答辩是一个具有挑战性的过程，但也是一个难得的机会。通过准备充分、技巧妙用、展示亮点、应对挑战和保持自信，你一定能够在答辩中取得优异的成绩，为自己的大学生涯画上完美的句点！祝你好运！

八、上海交大机动 毕业设计

上海交大机电专业的毕业设计：从理论到实践

上海交通大学是中国著名的综合性高等学府之一，拥有丰富的学术资源和优秀的教学团队。作为该校机电专业的学生，毕业设计是我们学业生涯中的重要一环，既是对所学知识的巩固和应用，也是一个展示自我的机会。本文将介绍上海交大机电专业的毕业设计流程和经验，从理论到实践，帮助同学们更好地完成毕业设计。

1. 毕业设计选题

毕业设计选题是整个设计过程的首要环节，合理的选题能够保证设计的可行性和有效性。在选题时，同学们可以结合自己的兴趣和所学知识，选择一个具有一定挑战性和实用性的课题。同时，也要考虑导师的指导方向和研究重点。选题完成后，同学们需要与导师进行讨论和确认，确保选题的准确性和可行性。

2. 毕业设计计划

在毕业设计开始之前，同学们需要制定一个详细的设计计划，包括设计目标、设计内容、设计方法等。设计计划可以帮助同学们清晰地了解整个设计过程，合理分配时间和资源。同时，在设计计划中也需要考虑到可能出现的问题和风险，并提前做好相应的准备。

3. 理论研究和文献综述

在进行实际设计之前，同学们需要进行相关理论研究和文献综述，了解前人的工作和成果，为自己的设计提供理论依据和参考。同学们可以通过查阅学术论文、书籍和互联网资料等途径，收集和分析相关文献，总结出设计所需的基本理论和方法。

4. 设计方案

在完成理论研究和文献综述后，同学们可以开始进行具体的设计方案的制定。设计方案包括系统的结构设计、技术路线选择、参数计算等内容。同学们可以利用所学知识和实践经验，加上自己的创新思维，提出一个科学合理的设计方案。同时，也要注意与导师进行充分的沟通和交流，及时修正和完善设计方案。

5. 实施与测试

在完成设计方案后，同学们可以进入实施阶段，即根据设计方案进行实际操作和测试。这一阶段需要同学们对所学知识和技术进行全面的应用，并且要注意实验的可行性和安全性。实验操作过程中，同学们要遵循实验室的安全规定，并做好数据记录和数据分析工作。

6. 结果分析与总结

实施与测试结束后，同学们需要对实验结果进行分析和评估，并根据分析结果对设计进行总结和改进。同学们可以利用各种数据处理和分析方法，对实验结果进行定量化和定性化的分析。同时，也要总结实验过程中的经验教训，为下一步的改进工作提供参考。

7. 毕业设计论文和答辩

毕业设计论文是对整个毕业设计工作的总结和归纳，也是对同学们综合能力的考核和展示。同学们需要按照学校的要求，撰写一篇规范的毕业设计论文，包括选题背景、研究内容、实验方法、结果分析等。同时，还需要准备并进行毕业设计答辩，对论文的内容和设计过程进行详细阐述和回答老师和专家的提问。

结语

上海交通大学机电专业的毕业设计既是对所学知识的检验，也是对同学们综合能力的锻炼和展示。通过毕业设计的过程，同学们能够将理论知识转化为实际应用能力，培养创新思维和工程实践能力。希望同学们能够充分利用学校的资源和导师的指导，顺利完成毕业设计，为将来的工作和学习打下坚实的基础。

九、上海交大毕业设计成绩

上海交大毕业设计成绩公布

尊敬的上海交通大学毕业生：

经过漫长的学习和努力追求，我们终于迎来了毕业设计成绩的公布。这是一个激动人心的时刻，也是一个反思和总结的时刻。在这篇博文中，我将为大家详细介绍上海交大毕业设计成绩的公布情况和相关事项。

毕业设计成绩公布时间

大家所期待的毕业设计成绩将于下周三（日期）下午2点正式公布。请各位同学提前做好准备，准时查看成绩。同时，我校还将通过邮件系统向各位同学发送通知，提醒大家及时查阅。

成绩查询方式

为了方便大家查询成绩，学校已经开通了在线成绩查询系统。具体查询方式如下：

• 第一步：打开上海交大官方网站（www.sjtu.edu.cn）
• 第二步：点击“学生登录”
• 第三步：输入个人学号和密码进行登录
• 第四步：点击“成绩查询”选项，即可查看毕业设计成绩

请各位同学牢记自己的学号和密码，确保查询过程顺利进行。如果遇到任何技术问题或疑问，请及时联系学校相关部门寻求帮助。

成绩争议处理

对于部分同学可能对成绩有争议的情况，学校将设立成绩争议处理机构，负责处理相关问题。如果你对自己的成绩有异议，可以按以下步骤进行成绩争议处理：

1. 第一步：下载并填写《毕业设计成绩申诉表》
2. 第二步：准备好相关证据材料，如实验报告、设计文档等
3. 第三步：将填写完整的申诉表和证据材料一并提交至学校成绩争议处理机构
4. 第四步：等待处理机构的回复，并按照他们的要求进行进一步操作

请注意，成绩争议处理的时间较长，请大家耐心等待。同时，也请各位同学理性对待成绩争议，尊重专业教师的评判。

毕业设计成绩总结

毕业设计是大学生活中非常重要的部分，它不仅是对我们所学知识的综合应用，更是对我们能力和素质的考验。本次的毕业设计相信对大家来说都是一次宝贵的经历。

无论成绩好坏，每个人都应该认真总结和反思，在今后的学习和工作中不断提高自己。成绩只是一个瞬间的评价，真正决定未来的是我们的持续努力和不断的学习。

最后，我代表上海交通大学祝贺各位同学在毕业设计中取得的优异成绩！无论你的成绩如何，都请坚持秉持真诚和勤奋的态度，为社会作出贡献。

谢谢大家的阅读！

十、小学毕业的名人？

以下是我的回答，小学毕业的名人有很多，以下是一些例子：亨利·福特（Henry Ford）：福特汽车公司的创始人之一，他只接受过小学教育，但通过自学成为了机械师和企业家。他的创新和领导能力使他成为了汽车工业的先驱之一。约翰·D·洛克菲勒（John D. Rockefeller）：标准石油公司的创始人，美国实业家和慈善家。他只接受过小学教育，但通过自学成为了一位出色的商人和慈善家。威廉·亨利·哈里森（William Henry Harrison）：美国第九任总统，他在14岁时完成了小学教育，但后来没有继续接受正规教育。他通过自学成为了一位政治家和军事指挥官。阿尔伯特·爱因斯坦（Albert Einstein）：著名的物理学家，他的小学教育是在德国完成的，后来他进入瑞士的苏黎世联邦理工学院学习。他的相对论和其他突破性的理论彻底改变了我们对物理学和宇宙的理解。塞缪尔·柯尔特（Samuel Colt）：柯尔特火器公司的创始人，他在年轻时只接受过小学教育，但通过自学成为了一位机械师和发明家。他的发明——柯尔特左轮手枪——彻底改变了枪支的设计和使用方式。丹尼斯·加斯特诺夫（Dennis Gartner）：南非企业家和慈善家，他在19岁时完成了小学教育，但后来没有继续接受正规教育。他通过自学成为了一位商业巨头和慈善家，为南非的教育、卫生和社区发展做出了重大贡献。李嘉诚：华人企业家和慈善家，他只接受过小学教育，但通过自学成为了一位成功的商人、投资家和慈善家。他的企业帝国遍布全球，涉及多个行业。赵本山：中国著名的小品演员、导演、制片人和歌手。他只接受过小学教育，但通过自学成为了一位多才多艺的艺术家。他的作品在中国乃至全球范围内广受欢迎。