广播电视编导大学都学什么啊？

一、广播电视编导大学都学什么啊？

 广播电视编导大学都学广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

二、广播电视编导大学课程

广播电视编导大学课程探析

广播电视编导是一门综合性很强的专业课程，它涵盖了广播、电视、影视、新媒体等多个方面。对于广播电视编导专业的学习，无论是对于学生还是对于社会，都具有重要的意义。

首先，广播电视编导课程的学习可以培养学生的创作和组织能力。广播电视编导专业要求学生掌握剧本创作、节目策划、导演技巧等多方面的知识和技能。在学习的过程中，学生需要进行大量的实践操作，例如编写剧本、拍摄短片等。这些实践项目能够锻炼学生的创作思维和组织能力，培养他们成为优秀的广播电视编导人才。

其次，广播电视编导课程的学习可以增强学生的沟通和表达能力。在广播电视编导专业中，学生需要与导演、演员、策划人等不同角色的人进行合作。这就要求学生具备良好的沟通和表达能力，能够准确地传达自己的创意和想法，与团队成员进行有效的协作。通过与不同特长的人合作，学生能够拓宽自己的视野，提高自己的交际能力。

此外，广播电视编导课程的学习还可以提升学生的审美素养。广播电视编导专业注重培养学生的艺术修养和审美能力，让学生能够准确地把握和表达社会、生活和人物形象等。在学习的过程中，学生会接触到大量的经典作品和优秀导演的作品，通过分析和学习这些作品，他们能够提高自己的审美眼光，培养自己的审美情趣。

此外，广播电视编导课程还要求学生学习相关的法律和道德知识。在广播电视行业中，涉及到版权、隐私等法律问题的频繁发生。学生需要了解这些法律知识，确保自己在创作和制作过程中不会侵权和违法。同时，学生还需要具备良好的道德修养，保持职业操守，遵守行业规范。

结语

综上所述，广播电视编导大学课程在培养学生的创作能力、组织能力、沟通能力和审美素养方面具有重要的意义。广播电视编导专业的学习不仅仅是为了掌握一门技能，更是为了培养学生的全面素质。无论是从个人发展还是社会需要的角度来看，广播电视编导课程都是不可或缺的。因此，我们应该重视广播电视编导课程的建设与发展，为广播电视编导专业的学生提供更好的学习环境和培养机会。

三、广播电视编导专业学数学么？

不需要学习数学，学习的主要课程：传播学、传媒艺术概论、播音与主持、电视艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目制作、色彩学、摄影技术、照明技术、电视节目策划、纪录片创作、广播电视节目主持、广播电视节目编辑与技术、非线性编辑技术等。

四、聊城大学广播电视编导(中外合作办学)多少学？

聊城大学的生物工程类是中外合作办学的，专业名称：生物工程、合作学校：韩国建国大学；另外一个是戏剧与影视学类，专业名称：广播电视编导、合作学校：韩国清州大学。

五、广播电视编导文艺编导

广播电视编导与文艺编导的区别与联系

广播电视编导与文艺编导是两个紧密相关的职业，它们在某些方面有着相似之处，同时又存在一些区别。本文将依次介绍广播电视编导和文艺编导的概念、工作职责、行业发展以及两者之间的联系。

1. 广播电视编导

广播电视编导是指从事广播电视节目制作的专业人员，他们负责策划、组织、指导和协调广播电视节目的全过程。广播电视编导需要具备创新能力和艺术修养，能够熟练运用电视摄像、编导技巧和导演语言，以及具备扎实的广播电视理论基础。

广播电视编导的主要工作职责包括：

• 节目策划和创作。广播电视编导需要根据台站的要求和受众需求，制定节目策划方案，并进行节目创作。
• 节目组织和协调。广播电视编导负责协调节目组内各个环节的工作，确保整个节目制作顺利进行。
• 编导和导演节目。广播电视编导需要根据节目的性质和要求，进行编导和导演工作，包括摄影、灯光、音效等方面的指导。
• 后期制作和剪辑。广播电视编导需要参与节目的后期制作和剪辑，保证节目的质量和效果。

广播电视编导是广播电视行业中非常重要的一部分，他们的工作直接影响着节目的质量和受众的接受程度。广播电视编导人才的培养与发展，对于提高广播电视行业的整体水平具有重要意义。

2. 文艺编导

文艺编导是指从事文艺节目策划、指导和管理的专业人员，他们需要具备较高的文艺修养和创作能力，能够熟练运用舞台艺术技巧和导演语言，进行文艺节目的编排和导演。

文艺编导的工作职责主要包括以下几个方面：

• 节目策划和创作。文艺编导需要根据演出需求和观众喜好，制定具有艺术感染力的节目策划方案，并进行节目的创作。
• 演员指导和排练。文艺编导需要与演员进行密切合作，进行演员指导和排练工作，确保演出效果达到预期。
• 舞台美术设计。文艺编导需要负责舞台美术设计的规划和布置，以营造出适合节目氛围的舞台环境。
• 演出组织和管理。文艺编导需要协调演出组织、灯光音响、舞美等各个环节，确保整个演出的顺利进行。

文艺编导是文艺领域中不可或缺的重要角色，他们的工作对于提高文艺节目的质量和观众的艺术享受程度至关重要。

3. 广播电视编导与文艺编导的联系

尽管广播电视编导和文艺编导在具体行业领域和工作职责上存在一定的区别，但它们在某些方面也有着紧密的联系。

首先，广播电视节目和文艺节目都是面向大众的，它们都需要广播电视编导和文艺编导以专业的眼光和创作能力，精心设计和编导节目，使其能够产生良好的传播效果和感染力。

其次，广播电视编导和文艺编导在节目策划和创作方面都需要具备艺术修养和创新能力，能够根据受众需求和演出特点，制定合适的节目策划方案，并进行节目的创作。

此外，广播电视编导和文艺编导在协调和管理方面也有类似之处，他们需要与节目组内的各个环节进行紧密配合，确保节目的顺利进行和质量的保证。

结语

总之，广播电视编导和文艺编导是两个紧密相关的职业，它们在广播电视行业和文艺领域都有着重要的地位和作用。尽管存在一定的区别，但两者之间互相借鉴和融合，都能够为节目创作和演出质量的提高做出积极的贡献。

希望本文的介绍能够帮助读者更好地了解广播电视编导和文艺编导的工作职责和联系，以及它们在相应行业的作用和发展前景。

六、大学编导学什么？

1. 大学编导专业主要学习电影、电视、舞台等各种类型的编导技能和相关知识。

2. 编导专业的课程设置包括电影、电视、戏剧、舞台等多个方面的知识，学生需要学习剧本创作、导演技巧、影视制作、舞台美术等多个方面的知识和技能。

此外，还需要学习相关的文学、艺术、心理学等方面的知识，以便更好地理解和表现人物、情节等。

3. 在学习过程中，学生还需要进行实践操作，如拍摄短片、排练舞台剧等，以提高自己的实际操作能力和创作能力。

同时，还需要关注时事、文化、社会等方面的信息，以便更好地把握时代背景和社会现实，为自己的作品提供更好的素材和创作灵感。

七、全国广播电视编导大学的排名？

广播电视编导最好的是中国传媒大学，现在央视的大部分人马（播音、编导、摄像）都是中传的。

浙江传媒其次（其实原来就是一专业，广电总局直属的，后划给教育部，升本），在地方台的毕业生很多，像湖南卫视，播音、编导什么多是浙传毕业的。

其他的像什么师范大学，综合类大学都有广播电视编导专业，这些院校太多了，也没有个好坏。

总的来说，中传编导的毕业生全国地方电视台找工作绝对没问题，除非自己不愿去。

浙传的也算可以吧，没中传的广。

其他学校的编导找工作可能在本地或者本省好找。

PS：北京电影学院绝对没有电视编导这个专业，我天天去，怎么不知道呢？ 北京师范大学也没有这个专业。

中传南广毕竟是三本，竞争力不如综合大学的编导（有些地方）。

八、广播电视编导属于新闻学吗？

专业分类新闻传播学类下设：新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、传播学、新闻传播学、广播电视编导学。专业简介广播电视编导专业培养具备广播电视节目策划、创作、制作等方面的专业知识、具备较高的政治水平、理论修养和艺术鉴赏等方面的能力，能在全国广播电影电视系统和文化部门从事广播、电视节目编导、艺术摄影、音响设计、音响导演、撰稿、编剧、制作、社教及文艺类节目主持人等方面工作的广播电视艺术学科的高级专门人才。

九、吉林大学广播电视编导就业前景？

就业情况很好！

广播电视编导专业毕业生在广播电视专业领域或其他文化传播领域经过五年的实践锻炼,能够具备对广播电视等文化传播领域发展规律较为全面深刻的认知、具备全面的广播电视节目策划制作能力和较高的人文艺术素养,预期能够胜任广播电视节目创作和文化产业生产、经营管理等业务岗位的工作。

十、暨南大学广播电视编导录取规则？

文化课导演的话要求语文不低于90 英语不低于80 总分达到省艺术线（二本分数线的百分之六十五，差不多350多的样子就可以了） 暨南大学的这个专业很好，艺术学院的院长是张铁林，每年全国只招大概15个，精而强，本科导师制，华侨第一学府，211重点工程 相当的难考，招的人比较少，而且考试内容不同于一般的艺术院校，对考生个人的综合素质，反应能力，各方面比较全面，每个进入复试的考生都是张铁林院长亲自面试的，祝你好运落！