南通大学理科的好专业？

一、南通大学理科的好专业？

南通大学最好的专业包括临床医学、电气工程及其自动化、英语、汉语言文学、预防医学，这些专业都是国家级特色专业。

二、南通大学分数线2021？

本科提前批次专业组物+化/生最低分530分

本科提前批次专业组物+化/地最低分531分

本科批专业组物+政最低分539分

但是临床医学最低分需546分，尤其口腔医学需要561分。

三、中南大学2020年理科分数线？

中南大学2020年广西理科录取分数线为614分（线差118分）。

四、中南大学2019年理科分数线？

以河北省为例，中南大学2019年理科分数线为634分。

五、哈尔滨工程大学甘肃理科分数线？

2022年哈尔滨工程大学在甘肃的理科录取最低分是534分，录取位次6381名。

哈尔滨工程大学 甘肃 2022 本一 理科 19 534 -6381

哈尔滨工程大学 甘肃 2021 本一 理科 20 535 -7622

哈尔滨工程大学 甘肃 2020 本一 理科 20-554- 6911

六、南通大学纺织工程2021理科最低分？

南通大学的纺织工程属于工程学部，2021年是实习新高考的一年，各省都是按排名选学校的，南通大学工学类专业分数线往年一直都是较低，纺织专业今年分数最低投档为535分，官网招生信息栏有公告。

七、南通大学2018录取分数线？

2018年南通大学在贵州理科最低录取分数为:本科一批分、理科最低位次为:490位、录取批次为:29343、文科最低录取分数为:572分、文科最低位次为:5569位

南通大学在广西理科最低录取分数为:本科一批分、理科最低位次为:485位、录取批次为:40592、文科最低录取分数为:561分、文科最低位次为:5138位

八、南通大学的录取分数线？

2021年南通大学的最低录取分数线为530分，对应的在江苏录取位次为55954。

近几年南通大学在各地都是本科第二批次录取，所以南通大学是二本大学。需要注意的是，大学毕业证上只有本科和专科之分，教育部门并没有划分一本还是二本，南通大学是几本仅为民间说法。

九、21年南通大学分数线？

2021各专业分数线如下：

* 物理+不限，最低分/最高分：456/593。

* 物理+化学，最低分/最高分：417/548。

* 物理+生物，最低分/最高分：417/593。

* 物理+地理，最低分/最高分：417/556。

* 物理+化学或生物，最低分/最高分：417/583。

* 物理+化学或地理，最低分/最高分：417/548。

* 物理+思想政治，最低分/最高分：417/543。

* 历史+不限，最低分/最高分：513/572。

* 历史+化学，最低分/最高分：476/513。

以上是2021江苏省南通大学各专业分数线，仅供参考，具体分数还需根据所报考专业和学校而定。

十、大学录取分数线理科本科

最近，关于大学录取分数线理科本科的讨论引起了广泛关注。作为无数高中生和家长关心的话题，录取分数线的确定对于考生选择院校、规划未来发展道路至关重要。在这篇博文中，我们将探讨大学录取分数线的意义、确定方式以及对考生以及社会产生的影响。

大学录取分数线的意义

大学录取分数线是指大学招生过程中用来划定考生录取与否的分数线。作为一种评估和筛选考生的工具，分数线体现了高考水平在不同学校、不同专业的要求，也是评价考生能力和知识储备的重要指标之一。对考生来说，了解大学录取分数线能够帮助他们制定合理的目标并提高备考效率。

同时，大学录取分数线也在很大程度上影响着高中教育的发展。学校和教师会根据大学录取分数线调整教学内容和方法，以提高学生的竞争力。录取分数线的存在也促使学生在学习中努力提高自己的成绩，从而为进入理想的大学奠定坚实的基础。

大学录取分数线的确定方式

大学录取分数线的确定方式涉及多方面的因素。首先，学校会根据自身的办学定位和特点来设定录取分数线。一些知名学府可能会设定较高的分数线，以确保招生质量和声誉；而一些地方性大学可能会设定相对较低的分数线，以吸引更多的考生。其次，录取分数线还会受到社会经济发展水平、招生政策和考生报考情况等因素的影响。

另外，大学录取分数线的确定还要参考往年的录取情况和考生的成绩分布。通过对历年录取数据的分析，学校可以对各专业的考生完整情况有所了解，并据此来确定录取分数线。同时，学校也会考虑到不同专业的需求和招生计划来制定录取分数线，以平衡学科间的学生数量。

大学录取分数线对考生和社会的影响

大学录取分数线的设定不仅对考生个人具有重要影响，也对整个社会产生深远的影响。首先，录取分数线的高低直接决定了考生是否能够被心仪的大学录取。这关系到考生的人生规划和未来发展，所以考生会在备考中付出更多努力以争取达到录取分数线。

此外，大学录取分数线也会导致高校招生的竞争日益激烈，尤其对于热门专业和知名学府。这会进一步加剧中学教育的功利化倾向，追求高分成为学生和家长的主要目标。此外，分数线的存在还会导致学校教学改革的趋同化，追求与高考内容完全契合的教学，削弱了学生综合素质的培养。

从社会层面看，大学录取分数线的设定也关乎社会公平的问题。如果录取分数线过高，会造成一些优秀但分数稍低的考生无法进入心仪的大学，影响社会人才的流动和配置。相反，如果录取分数线过低，可能会导致大学教育质量的下降，难以保证高等教育的水平。因此，在确定大学录取分数线时，需要平衡考虑公平性和质量的问题。

结语

大学录取分数线理科本科是考生和家长们关心的重要问题，它关系到考生的前途和社会的发展。了解大学录取分数线的意义、确定方式以及对考生和社会的影响，有助于考生合理规划备考，同时也促使社会各方面关注和反思高考制度。希望我们的讨论能够对大家有所启发，并给正在备战高考的考生们以一些帮助。